在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的第一次游泳作文小學作文，歡迎閱讀與收藏。
中午吃完飯，媽媽告訴我說：“今天下午帶我和哥哥一起去游泳。”我一聽，就高興得大叫起來。
我們準備了游泳要用到的東西后就出發了。到了地方后，我的眼前突然出現了一個大大的游泳池，好清澈的水�。∧芤谎劭吹降�。我飛快地跑到池邊，脫掉衣服，換上游泳褲，帶上游泳圈，慢慢地下到水里。
剛一下到水里，我就按耐不住激動的心情，迫不及待地把泳泳圈套在身上在水里走了起來。
我先是沿著游泳池邊慢慢地走著，發現池壁上有字：1米、1.2米、1.4米、1.7米和2米的字樣，我覺得好奇怪，就叫來媽媽；這是做什么用的？媽媽告訴我說：“這是水位標志；1米到1.4米代表的是淺水區，1.7米和2米則是深水區�！蓖瑫r告訴我；“你現在不會游泳，只能在1米的區域活動，不可以去水深的地方�！蔽乙宦犘睦锞陀悬c不開心，想著用什么辦法能讓媽媽答應我去水深一點的地方。突然，我眼前一亮；我可以讓媽媽教我游泳��！學會了就可以去水深一點的地方了。開始媽媽不同意，但經過我和哥哥的不斷勸說和再三保證媽媽才答應我的請求。
一開始，媽媽讓我把游泳圈套在身上在水里慢慢地走著；走著、走著、我就發現了一件好玩的事：我的身體會往上浮，就問旁邊的媽媽是不是這樣就學會了，媽媽說還早呢！不要著急，慢慢來。過了一會兒，媽媽看我不害怕了，讓我試著把腿抬起來學著青蛙的樣子試試。我就用媽媽教我的方法試著游了起來，不一會兒就熟練了。
會游之后，趁媽媽不注意我取出套在身上的游泳圈，并趴在上面又學著青蛙的樣子：腿一蹬、手一劃，一下、兩下、三下……經過媽媽的指導我越游越好，越游越快！
就這樣，我抱著游泳圈在水里歡快地像小魚一樣游來游去，一點兒也不感覺累。
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