小學四年級作文：第一次嘗試

2022-08-05 第一次

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文：第一次嘗試，希望對大家有所幫助。

　　五月的天氣應該說還是蠻涼爽的，但在周圍同學們的歡呼雀躍中變得沸騰了，尤其是當我順利跳過1.18米高度的標桿時。這是我第一次代表學校參加的體育比賽，我也明白這意味著什么，畢竟這是全區整個小學部的體育盛會，對于個人、班級、學校都是一份榮譽。

　　“1.21米第一次試跳！”隨著裁判的口令我看到標桿已經又上升了一個刻度，那是我從來也沒有挑戰過的高度，這可是整個閔行區四年級組最高的歷史記錄啊！

　　第一次試跳我把標桿撞飛了，第二次勉強過去了，但我的背部稍稍的碰擦了一下標桿，我急切的翻爬起來，目光迅速地死死地盯著正在晃晃悠悠的標桿。我覺得自己全身的神經都繃緊了，恨不得沖過去把那可惡的標桿給擺正。但標桿終究還是掉了下來，它像一個鐵石心腸的冷血惡魔完全不顧及全場助威和吶喊的師生們的感受。接連兩次的失敗使我一下子懵了，要知道我只有最后一次機會了。不知是眼淚還是汗水把我的視線模糊了，在我的面前標桿一點點在長高，變成了一塊巨大的屏障，變成了一座高聳的大山，山脈的走向又依稀匯成一個“人”字形。

　　“人！”……“人生！”我的.腦海里一下子想起了爸爸的教誨：人生就是有一個個高度組成的，超越了你就成功！

　　爸爸還告訴我，人生要有規劃要有目標，每個人要把自己的人生分時分段的設計和組合，從而由諾干個短期的小目標匯總成一個中期的、長期的大目標。

　　是的，我如果不去嘗試如何知道自己的真實實力，哪怕失敗了我還可以得到教訓，總結后可以再次沖刺；我如果不去超越如何體會成功的喜悅，同時可以得到新的經驗，然后幫助我向更高的目標挑戰。

　　眼前的標桿不正如我的人生嗎？它的每一個高度代表著我人生中的每一次考驗和挑戰，失敗了我可以重新再來，成功了我就站上了人生中新的高度，可以再次向下一個目標沖刺。而面對每一次高度的挑戰，如果沒有第一次的嘗試我怎么知道自己行或不行呢？！

　　我會心的笑了，那是一種放下心理包袱后的輕松，那是一種對成敗得失的忽略，那是一種對自我的超越后才有的笑。

　　“1.21米最后一次！”裁判的聲音把我從紛繁的思緒中拉回了現實。

　　“我一定要成功！”我暗自給自己打氣，同時意識里回放著老師所教技能的每一個細節。

　　助跑——起跳——挺胸——提臀，我的整個身體仰面朝天的像浮在空氣中，微風吹拂著我和白云漫游、小鳥在后面嘰嘰喳喳的追趕……

　　“成功了！”

　　“一項偉大的嶄新的記錄誕生了！”

　　“我們愛你，我們為你驕傲！”

　　當我還沒從保護墊上爬起來，同學們已經從四面八方圍了過來，先把我高高的抬了起來最后又爭搶著和我擁抱。