在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的第一次研學(xué)之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盼星星，盼月亮，終于盼來了今天的研學(xué)旅行。雖然這次旅行時間只有短短的一天，但是第一次和班級里的同學(xué)們一起參加集體活動，我們都興奮不已。
出發(fā)之前，我們先到班級里集合。“同學(xué)們一定要遵守紀律、注意安全、不要亂扔垃圾�！痹诶蠋熢偃亩诼曋形覀兘K于坐上大巴車開始出發(fā)啦！路上我們十分激動，有說有笑，老師不時地給我們拍照發(fā)在班級群里。我望著窗外快速后退的房屋和田野想象著美好的一天！
到了目的地后，我們有序地下車整隊。在教員的帶領(lǐng)下，我們來到了一大片空曠的草地，上面還有幾匹馬在悠閑地散步。教員讓我們先整理好行李，以班級為單位站隊，開展活動。上午我們1—3班先去文房四寶體驗館。在這里我們了解了宣紙的'制作工序以及毛筆的制作過程，還親身體驗了活字印刷術(shù)：排版、上墨、鋪紙印刷、揭紙，四步之后一首清晰的古詩《尋隱者不遇》就出現(xiàn)在了宣紙上，真神奇！讓我們不由得對我國古代勞動人們的智慧贊嘆不已！上午的活動真是讓我們收獲滿滿�。�
中午去食堂吃飯，我們一路上喊著口號，士氣高昂地到了那，吃了一頓飽飽的午飯，之后我們趴在桌子上休息了一會，就準備進行下午的項目了。
下午我們沒有原路返回，而是進行了下一個項目——重走長征路。我們繞開大路，一邊在蜿蜒的小路上行走，一邊聽著教員對我們講長征中的故事。之后，教員又帶我們體驗了“四渡赤水河”和“飛奪瀘定橋”。這三座竹子做的浮橋讓過橋的同學(xué)們連聲尖叫，但我不以為然，聽了這么多故事，這點小困難算什么！我集中注意力，一鼓作氣沖了過去。過了橋繼續(xù)走了一段崎嶇的路，又看見一座木板橋，因為橋面低，所以木板橋面有一半都浸在水里了，走的時候很多人的褲腳都濕了，而我的沒有濕，這又得得益于我走的快。雖然“長征”路上我們有說有笑，但教員說的長征故事以及故事中那些英勇無畏的戰(zhàn)士形象卻深深地印在我們的心里。
最后我們又返回那片草地，教員組織我們玩了“竹筒接球”“丟手絹”等游戲，每個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容，夕陽西照，這笑容在陽光下顯得分外美麗！活動的最后我們拍了集體照留作紀念。
回來的路上大部分同學(xué)都在搖晃的車上睡著了！我依然望著窗外，繁華的街景漸漸映入眼簾。一天的時間過去了，但這一天的體驗我永遠不會忘。
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