在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)作文1
我從來(lái)沒有得過獎(jiǎng)，更別說(shuō)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我記得有一次，考試得了全段第27名，我意外的驚喜。
當(dāng)時(shí)，我熱淚盈眶的想對(duì)老師說(shuō)：“要不是您來(lái)教我知識(shí)，我怎能獲得這樣的成績(jī)呢？”
然后，我看見了媽媽帶著禮物到了學(xué)校，我向媽媽奔了過去，淚水早已干了。我露出了意外的笑容。
接著，開始了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式，倒著念前30名，早早念到了我，我驚喜不已登上了臺(tái)，看到年段這多人里，我得了第27名，真為自己自豪。
然后，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，那張鮮艷的獎(jiǎng)狀，看了就想大叫一聲：“我真厲害”。
最后，媽媽上來(lái)了，給我發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是媽媽特地自己買的，用一個(gè)精美的盒子裝著，里面有唇膏，袖套，圍脖，還有一把小小的尺子。我接過了獎(jiǎng)品，高興極了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝你，媽媽。
一切都這么美好，我也明白了一句話：“有付出就有收獲�！蔽沂斋@了一筆巨大的財(cái)富————學(xué)習(xí)的成就。
我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候心情就是這樣的`，你呢？快來(lái)跟我分享一下嘍。
第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)作文2
我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是在二年級(jí)的時(shí)候，雖然當(dāng)時(shí)的獎(jiǎng)品只有一個(gè)數(shù)學(xué)本，但是我依然很高興，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)重要的不是獎(jiǎng)品，而是這份獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)。它體現(xiàn)了我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，承載了我這學(xué)期的努力收獲的學(xué)習(xí)成果。
臺(tái)上老師開始念名字的時(shí)候，我的細(xì)胞都緊縮了起來(lái)，拳頭緊握了起來(lái)，眉頭緊皺了起來(lái)，這種場(chǎng)合應(yīng)該是激動(dòng)的、興奮的，不應(yīng)該是緊張的。我想如果我再緊張一點(diǎn)，豆大的汗珠就會(huì)順著我的臉頰流下來(lái)，那么這種緊張的氣息，會(huì)讓坐在我旁邊的人都震驚起來(lái)，應(yīng)該會(huì)散到校園的每個(gè)角落，讓全體師生都緊張起來(lái)。
老師念一兩個(gè)人的名字，我仿佛感覺過了半個(gè)世紀(jì)，因?yàn)闆]有念到我的名字，我就會(huì)感到很無(wú)聊。真正念到我的名字的時(shí)候，我的心跳次數(shù)瞬間從一分鐘75次變成一分鐘跳120次了。
我上去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，反而心跳更快了，因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)那么多臺(tái)下的“觀眾”難免有幾分臉紅，難免有幾分害羞，難免會(huì)心跳加快，難免會(huì)感到腿發(fā)軟。
這就是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情況，現(xiàn)在我已經(jīng)以平靜的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)了，同學(xué)們你們第一次上臺(tái)時(shí)有沒有感覺，心中有一只小鹿在亂撞呢？
第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)作文3
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)狀，成績(jī)好的當(dāng)然就多，成績(jī)差的當(dāng)然就少，但我不多不少，三張獎(jiǎng)狀都是二等獎(jiǎng)的，而第四張是全五年級(jí)一等獎(jiǎng)的。
星期五，我班主任說(shuō)：“鐘XX，黃XX……潘俊榮，王XX，第一節(jié)下課做完操時(shí)上臺(tái)領(lǐng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。”
我簡(jiǎn)直不敢相信，一到五年級(jí)以來(lái)，我都沒上過學(xué)校的舞臺(tái)拿過獎(jiǎng)，我都快失望到極點(diǎn)了，以為不可能上臺(tái)。今天卻能站在學(xué)校的舞臺(tái)上，真是不可思議。
第一節(jié)課，我滿腦子都是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的事，熬了一節(jié)課，終于可以做操了。
我在最后，在下面不排在隊(duì)伍里，是在舞臺(tái)下面的旁邊，心想：我終于可以上臺(tái)了，媽媽肯定很開心。
上臺(tái)了，我腳有點(diǎn)抖，第一次上臺(tái)，有點(diǎn)害羞，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。我又看了看別人，大膽走向舞臺(tái)，我理了理衣領(lǐng)，也大步走上舞臺(tái)。
老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝�！�
我在舞臺(tái)上，當(dāng)著大家的面拿著獎(jiǎng)狀，很得意洋洋，有點(diǎn)瞧不起我的成績(jī)很差的同桌。但又想到了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
我又想到：好事中有壞事，壞事中有好事。說(shuō)不定到時(shí)會(huì)有壞事哩，再說(shuō)也不能驕傲，謙虛才能進(jìn)步，如果下次得不到獎(jiǎng)，那就慘了。
下臺(tái)時(shí)，我快步走回教室，收回獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，放到書包里，不拿出來(lái)炫耀。
有的人拿獎(jiǎng)還是覺得學(xué)習(xí)不夠好，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)驕傲自滿，覺得已經(jīng)很厲害不不用學(xué)了。我們應(yīng)該像我說(shuō)的這種人一樣，學(xué)習(xí)要總不滿足，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，才能獲得更多知識(shí)。
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