昨天,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我考了“97分”，全班第二名，老師當(dāng)堂宣布，讓我和楊一民明天一起給同學(xué)們講兩位數(shù)的乘法，他講估算，我講口算，終于有這個機(jī)會了。
我心里美滋滋的，心想我也要當(dāng)老師了。從昨天一下課，同學(xué)們看見我就喊馬老師，不知道他們是嫉妒我，還是發(fā)自內(nèi)心的。但他們熱情地招呼，卻給了我很大的壓力，如果明天講不好，如果明天講錯了，如果楊一民比我講得好……太多的如果，壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。但老師安排的任務(wù)還是要認(rèn)真完成啊，我回到家就翻開課本，認(rèn)真地準(zhǔn)備講課的內(nèi)容，為了使講的內(nèi)容更豐富，我還翻閱了很多課外書，一直忙到晚上十點(diǎn)多，一切都準(zhǔn)備就緒了，這時(shí)候我似乎已經(jīng)胸有成竹了。一晚上，忙得我眼花繚亂，累得我腰酸背痛。我這才感覺到老師為我們每天背課是多么得辛苦啊!
今天一上課，數(shù)學(xué)老師走上講臺，微笑著說：“今天就由馬銘昊和楊一明老師為大家講課，首先歡迎馬老師講課。”老師剛說完，教室里就掌聲雷動。也不知道我是怎么走上講臺的，腦子里一片空白。站在講臺上往下望去，幾十雙眼睛都在盯著我，都在期盼著我的精彩講課，老師也向我投來了信任的目光，我心想：反正已經(jīng)上了講臺，講吧!我把昨天晚上準(zhǔn)備的內(nèi)容一股腦兒全都“賣”了出來。教室里鴉雀無聲，老師也聽地格外認(rèn)真，贊許地點(diǎn)著頭。“今天我的課，就講到這里，謝謝大家。”這時(shí)候教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。
第一次當(dāng)老師的感覺真好，它給我了更多的自信和力量。
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