無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的弟弟作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的弟弟作文1
今天我們?nèi)ビ螛穲@玩了。
我們?nèi)ビ螛穲@玩了，先去玩賽車，我和弟弟1人玩一輛，弟弟在玩的時候一直撞車，最后弟弟輸了，我們又去喂魚，有一條大魚差點咬到弟弟的手，我們又去抓娃娃，一共抓了4只娃娃，后來我們高高興興的回家了。
弟弟今天真有趣。
有趣的弟弟作文2
我有一個有趣的弟弟。
一提起弟弟，有趣的弟弟我就情不自禁地笑起來。弟弟最近不知中了啥魔法，啥東西都要綠色的，綠色的衣服，綠色的褲子，綠色的鞋子，甚至連內(nèi)褲也要綠色的。媽媽問他：“你要綠色的'媽媽嗎？”弟弟歪著頭說：“我要綠色的媽媽！”媽媽說：“綠色的頭發(fā)，綠色的臉的媽媽來了，你要么？”弟弟呆了一下，就說：“不要，我要現(xiàn)在的媽媽。”
就拿今天來說吧，我說他是頭豬，他說我是“綠色的豬”，我說他是豬頭，他說我是“綠色的豬頭”……
瞧，弟弟在他綠色的世界里過得多有趣�。�
有趣的弟弟作文3
我有一個弟弟，一個頑皮可愛的弟弟。每天我放學回家，弟弟總是笑嘻嘻地再家門口迎接我。
我吃東西的時候，他也總喜歡抱著我的大腿，眼巴巴地看著我，口水都留下了來了。我在拍皮球的時候，他坐在寶寶凳上，使勁地拍著桌板，大概他也想下來拍球了吧。每當?shù)艿艹酝觑堖�沒有洗臉的時候，滿臉的米糊粘在臉上，就像只大花貓。只要有人叫他一聲：“小予！”他就會應(yīng)一聲：“哎！”
我的弟弟雖然只有11個月，但他已經(jīng)學會很多本領(lǐng)了呢，比如：牽著大人的手走、推著椅子走、沿著桌子邊繞圈圈……希望弟弟能盡快學會走路。
我的弟弟是不是很可愛呀！
有趣的弟弟作文4
又是一個晴朗的早晨，暑假真爽!
早上把作業(yè)寫完，黃培偉就來找我玩，我高興的直跳。“說，你這小子又想玩什么鬼東西?”我疑惑的問�！澳憧�!”黃培偉把手里捏的已久的小瓶子高高地抬起來，“這就是我們今天玩得!”。我想：嘿!這是什么東東啊?不管，拿來看看不就得了!于是我粗魯?shù)匕研↑S手里的瓶子搶過來，打開一看，嗨!就是普普通通的泡泡水�！扒�，我還以為是什么神秘的玩意兒，結(jié)果......，哼!是泡泡水!”我不屑的拿著那個小瓶子說。小黃說：“那又怎樣?不一樣可以玩兒!怎么?嫌棄?那你就別玩兒!”我急忙說：“好好好!我陪你玩兒就成!哎呀，真麻煩!”小黃偷偷的笑了!
有趣的弟弟作文5
晚上吃過飯，我們一家人坐在客廳看電視。
電視里的人說去年······弟弟說：“媽媽，什么是去年呀？”沒等媽媽回答，弟弟又說：“哦，媽媽，我知道了，去年就是把年都去掉，對不對？”我們都哈哈大笑起來，弟弟丈二和尚――摸不著頭，一個人懷著疑惑的目光看著媽媽。媽媽說：“寶貝，去年不是把年去掉，而是上一年，知道了嗎？”
弟弟聽后也笑了。
有趣的弟弟作文6
今天，我弟又在調(diào)皮了，他張著大嘴巴，不停地發(fā)出“啊!啊”的聲音，只見他左手拿著一支筆，右手拿著一塊餅，畫一筆，咬一口。畫一筆，又咬一口。吃完餅后，還仰著頭，享受地“嗯”了一聲，他把手拿在衣服上擦擦油，又從一旁拿起一只筆，雙手在本子上胡亂畫了幾筆，奶奶叫他別畫了，他反過身，抓了奶奶一爪，好像在說：“不許阻止我最求藝術(shù)的腳步。”然后又用雙手在本子上亂畫一通，畫后還自我陶醉。奶奶問：“這是誰畫的�！�?他說：“澤澤，澤澤(我弟弟叫葉曦澤)”奶奶夸道：“畫的真好�！钡艿苄α�，眼睛瞇成了一條縫兒。
我的弟弟有趣嗎?
有趣的弟弟作文7
我的弟弟非常有趣也很搗蛋，比如他每次用圓珠筆和水筆的時候總是搞得滿臉開花。
他的第二個有趣點在他喝水時總是把水灑得到處都是，直到水倒完為止。
他每次到來，我家都變成一團糟，地下種大米，茶幾上跑汽車，連沙發(fā)都成了戰(zhàn)場……當然，這也有我一份功勞喲！
怎么樣？這就是我有趣而搗蛋的弟弟。
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