在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我教表弟做作業作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我教表弟做作業作文 1
有一次放雙休，我和媽媽一起去了外婆家。
我到了外婆家，表弟一見我就說:“姐姐，我要和你去玩！”我嚴肅地說：“把作業拿來給我檢查。”我讓他先把作業說一遍，然后我再檢查。我看他還有一半的作業沒做完，一下子就火了，說：“今天就是星期日，明天就上學了，你還有一半沒做，怎么事？！”
沒想到她聽了這么嚴厲的話，居然還哈哈大笑。我一下子來氣了：“你到底做不做作業！”我吼了一聲，他才拿出一支筆來做。一會兒，外公來了，我說沒吵什么，他就走開了。
表弟慢吞吞地拿出本子，拿出語文書，又從文具盒里拿出橡皮擦。拿出了數學作業后，他開始做起來。不到30分鐘的時間，他就把作業做完了。我也沒看他是怎么做的`，只是叫他做完以后認真檢查，看有沒有做錯的地方。
他像熱鍋上的螞蟻，急得不得了。我只好親自檢查，結果發現錯了兩道應用題，三個生字。我先讓他改生字，把錯的生字在原處改過來，然后再改兩道應用題。他把生字改完了，就準備去玩，我趕忙說：“你數學都沒改，憑什么去玩！”他做不到，我又只好教他改數學。
原來是兩道應用題，其中一道是這樣的：小猴子正在看一本書，每周看90頁，正好4周看完，這本書一共有多少頁？他用90÷4﹦22余2。我一看差點氣暈了，我生氣地說：“每周看的頁數×周數﹦一共的頁數。”他只搖頭，我心里不知是什么滋味。干脆把關系式寫出來，讓他套。結果他還是不懂，我心中的火冒起了三張高。
我現在告訴你，聽好：“小猴子一周看多少？”“90頁。”“看了幾周？”“4周。”“一共看了多少頁？”“360頁。”“用的是什么方法？”“乘法。”“現在會做了嗎？”“會！”表弟很快做出來了。我又采用同樣的方法引導弟弟，總算教完了，我長長地舒了一口氣。
就兩道簡單的數學題，我費了九牛二虎之力，累得快不行了。我想到我們的老師，他們每天備課、上課、批改作業、課外輔導我們……他們不是更辛苦更勞累嗎？我要好好學習，聽話受教，永保一棵感恩的心。
我教表弟做作業作文 2
時間流逝得很快，一眨眼我們平淡而又充滿歡樂的寒假，已經被打折掉了一半，回首一看我們在這個寒假經歷了許許多多的事情。
在這個寒假我的表弟來我家和我一起共度寒假，我和他一起做作業，一起吃飯，每天都笑口常開。有一個風和日麗的.下午，我正在認真的做著作業，突然小表弟跑過來發現我正在做作業，想起自己的作業還沒做就拿起了作業和筆一起和我做，我的速度很快一下子就做完了字帖，發現表弟有很多題不會做，我心想：我應該幫幫小弟。
我在他旁邊走來走去，突然，我發現了一個不會做的題，于是，我耐心地給他講解，說了幾遍，小弟似懂非懂的做了起來，后來小弟不懂的題越來越少，當我把目光移向一道數學題時，我笑了起來，原來，出版商把100—20=？搞成了10—2=？，很快，我給小弟輔導完所有的不懂的題，小弟也做完了作業。
今天我真的很開心，但光陰是短暫的幸福也是短暫的。
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