在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我不再討厭弟弟初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“弟弟，我討厭你！”我白了我弟一眼，沒好氣地說：“你就只會給我惹麻煩！”“切！好像誰希望你不討厭我似的！”弟弟也不甘示弱�！扒校〔桓愠沉�，看到你就煩，我上學去了！”我拿起書包。“要走就快走，少羅嗦，你給我走快點，看見你臟了我的眼睛�！彼徛卣f道，�！澳憬o我等著！”我心中十分惱火，怒火蔓延，給我等著，回來跟你算賬。一腳踹開了門，朝公交車站的方向走去。
我的家離學校比較遠，每天都要乘公交車，公交卡成了必備的東西。
走在路上，我嘴里還不忘咒罵弟弟，借此打發時間。沒過多久，我就到車站了。真是天助我也，公交車恰好來了。我隨著人流慢慢走上了車，正要刷卡的時候，我一摸口袋，空空如也。一下子，我不知所措，我的卡？一定是跟弟弟吵架的時候，忘記拿了。該死的弟弟，怎么辦？我急得冒出了汗。對了，我應該有錢的。我伸手去翻了書包，整齊排列的'書本被弄得亂七八糟，可盡管是這樣，還是沒有錢的影子。人群中傳來了竊竊私語的聲音，我越來越覺得窘迫。
車窗外，一個奔跑著的身影映入了眼簾。那是，我的弟弟！我呆呆地望著他，疑惑他在干什么？不是也應該上學嗎？
弟弟他看見一輛公交車停在路旁，行人停在公交車門外，顯得擁擠。但望向車內，明顯很“空闊”。人們仿佛是被堵在那似得，不能上去了。有些人的充滿了鄙視和不耐煩，他的眉頭緊鎖了一下，朝著公交車飛奔了過來，感覺他像一陣風，很快。豆大的汗珠從他的額頭上流了下來，嘴里不停地喘氣。他的衣服已經被汗水浸濕了。
看見他這副拼命的樣子，我心頭一震，這還是那個我討厭的弟弟嗎？
弟弟離我越來越近，他用手排開了車前的人流，擠到了我的身旁。他一戰在我的身旁，我就感受到了他身上撲面而來的陣陣熱氣，口里還不停地換氣。他瞅了我一眼，“給，公交卡！”我伸手接過來，不知道說什么好，很想說聲謝謝，但不情愿說出口。弟弟瞥了我一眼，又匆匆擠下車去，“下次別忘帶了，我可不是每次都真么好心。”我沒有回應他，低頭沉默不語。只見他不緊不慢地向家的方向走去。
我刷完卡，沒多久，車子就徐徐的出發了。我透過車窗，望著弟弟漸行漸遠的身影，手中還握著公交卡，一股清泉流經我的心田，感覺心曠神怡。一抹淡淡的微笑不自覺的露了出來，“弟弟，我不再討厭你了！”
