在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的頒獎典禮作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
頒獎典禮作文300字 篇1
2月2日，是我最激動、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向寬廣的操場，參加散學典禮。
散學典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學們，祝賀你們這次期末考試獲得了優異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結束了。
少先隊大隊長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的'時候，我聽見了有人說：“進步獎的同學到？坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領獎臺，校長給我頒發了獎狀，說道：“要繼續加油。”我小聲地說：“謝謝校長。”
回到隊伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結果，我要更加努力，下次爭取好成績。
頒獎典禮作文300字 篇2
今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學、愛發明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里，他是品學兼優的好學生，熱心幫助同學，是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造，多次在科技創新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品，如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”，依靠空氣動力打出網罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時倒立著走，要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬，風雨無阻。
我要向他們學習，勤奮學習，追求上進，爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文300字 篇3
每逢星期一早的晨會，總會頒發一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽，希望有那屬于我的一張獎狀。
等著盼著，終于在這個星期一，當輔導員老師提起在暑假里，有3位同學在《大江晚報·小記者周刊》上發表文章了許多文章，寫的很好。說到這里，我心里一緊張：在暑假里，我發表了3篇文章。難道說的3位同學中有我？啊，如果真是的話，我多驕傲啊！多激動啊！不過，我轉念一想，不能這樣想，如果沒有我的話，我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀，今天是怎么了？突然覺得上臺去領獎狀是一種壓力？
“他們是”，我瞪大眼睛，豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說出：“……左博妍！恭喜這3位同學！有請這三名同學上臺領獎！”耶！我終于在輔導員口中聽到了我的名字！我比考試得了100分還激動！當蔣校長把“用稿通知書”頒發給我的時候，臺下響一陣起熱烈的的掌聲，對我表示祝賀。
頓時，我的心里充滿了驕傲！充滿了自豪！我在心里發誓，下次，我要做的更好，做的更加出色，絕不能讓自己和老師失望啊！
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