在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫等待的記敘文作文，歡迎大家分享。
寫等待的記敘文作文1
公共電話亭邊，一位老人坐在椅子上。目不轉睛地盯著電話機，爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日，以前每次過生日，老人總是在這兒接女兒的電話，聽她甜甜的說：“媽媽，生日快樂!”----那時，女兒上大學。
老人臉帶微笑，也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時侯女兒那么天真，可愛，坐在老人的身上，看見老人的白發，她說：“媽媽，你要等我一起老哦!”老人很開心，親親她的小臉蛋——老人的眼角出現了淚珠。
現在，女兒大學畢業了，在大城市里工作，出門時說：“媽媽，過不了多久我會來接你的。”老人眼含淚珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了，她每天這么想著。過年的時候，老人望著路口，最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身，拿下電話筒，聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話，慢慢的退回到座位上，看看頭上的太陽，陰沉沉的，被云遮住不能出來，這樣的天氣不會太熱。
老人再次起身，又聽聽，老人的眼中掠過一絲悲哀，但她仍帶微笑，回家去，太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話，走了，回家去!老人失望的蹣跚走著，在風中，她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風吹亂她的滿頭銀發，她慢慢的走著，沒有回頭，任憑身后被刮得打轉的落葉，紛紛飛飛……
寫等待的記敘文作文2
等待?等待在我的生活中是家常便飯。等車，等人，等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。
“丁零零”鬧鐘叫我起床了，我就開始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯，拖了一段又一段時間。不好，七點了!我急忙跑出家門，“唉，他們都上學了。”我急得直跺腳。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間慢慢地過去，我仍然還在等，忍受著寂寞、擔憂的折磨。一想起他們都在學校、班級里快樂地學習玩耍，我的眼淚就不由自主地流出來……
終于，公交車來了!我懷著激動的心情，向司機招手，可是司機卻搖搖頭，車子便快速地從我面前駛過。我感到十分無助，十分失落，還沒來得及擦掉的眼淚又流了出來。
我用手揉著自己的'眼睛，嘴里不停地念叨：“不要怕，你不會遲到，你上了車，就再也不會寂寞。”爺爺奶奶看了心疼地說：“別哭了。”我現在只感到孤單，爺爺奶奶的話，根本沒放在心上。
突然，遠處傳來了拖拉機的聲音，奶奶說：“要不，你就搭拖拉機去學校吧!”我現在只想早點到學校，二話不說上了拖拉機。
不久，我們到了橋頭，司機說：“下去吧!”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個人走到學校，這使我感到害怕。我飛快地跑著，想早點跑出寂寞的陰影，我的眼淚好像想看看世界的精彩，又想跑出我的眼眶。我堅持住了，到現在只有眼淚在陪伴著我，所以我不能再讓它離開我。
終于，我跑進了學校。看看四周，人群擠擠的，我終于離開了寂寞。
“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。”唱著這首歌繼續等待吧!
寫等待的記敘文作文3
“叮鈴鈴”放學了，同學們一窩蜂似地擁出去，“嘿，等等我，去車站等我!”只見岔巴子彭哲揮著手大叫。“好的。”我匆忙說一聲后便沖向車站。
我沖到車站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹下，聽著mp5，望著天空。樹上的麻雀唧唧喳喳地叫著，風呼呼的吹著。
我望著天上的夕陽，夕陽一朵朵的把整個蔚藍色的天空染得深紅深紅的，就連清風也好像被染成了紅色。我擺著一副無所謂的樣子，懶懶散散，心中想著：“反正還有時間，再等等吧!”
過了好久，我看看表，已經5點50分了，夕陽早就過去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會把云朵捏成肥羊，一會又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。
這時的我來回走動著，跺跺腳，還不時往學校的方向久久的望著，胡亂的抓著頭發，或是數著梧桐樹的葉子，心里難免有些著急和無奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著。
當我再看看表時，已經6點40分了。我嘴里不知嘀咕著什么，心里不知該怎么責怪岔巴子。她會不會先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來罰站和做衛生，不可能啊!那現在也該回來了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來啊。
時間如風一樣消失，已經7點半鐘了。
這時，再也聽不到鳥叫聲了，也沒有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著，玩耍著。梧桐樹似乎快要沉睡了，天已經漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒有出現在車站中。擁擠的人們也紛紛離開，周圍安靜的不符合正常。我獨自徘徊在車站中，等著等著，又無可奈何，又沒有辦法!
唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?
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