篇一
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個書法家；大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。
大自然還是一個老師；它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家；風就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家；風像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們人類。大自然是個氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴；螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發明的。大自然是個歌唱家；風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千牛花成了小喇叭；吹著音樂。大自然還是個郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家；他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
篇二
大自然，是一個完美的生命，是一個讓人感受的空間是一個引導著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話，是否要多了解它呢？現在我們來看看大自然的奇妙大自然的可愛吧！
我想你們應該吃過“樂天朱古力小熊餅”吧！那餅干上的圖案，就是澳大利亞特產的珍稀動物——樹袋熊。樹袋熊又叫考拉，它胖胖的身體大約有70~80厘米長，一身又厚又軟的濃毛，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，樣子長得很像熊但沒有尾巴，又叫無尾熊。它非常非常的可愛，讓人一捧就愛不釋手。
哼！你們一定不信泥土里能生出花吧！實際上有一種很奇特的花叫生石花，讓人很難分出來是石頭還是花，但它不是石頭，那一塊大大白白的東西其實是那朵花的莖，頂上成滿了兩片肥厚的像蒜瓣一樣葉子，開花時，非常像野菊花的美麗，生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活，如果不是開花的季節，很難看出來它是生石花。生石花躲過了動物的進食，是因為它長得非常像石頭了。
你可知道什么植物可以預報天氣呢？現在我來介紹幾種吧！“柳樹”如果柳樹萌芽時間提前，表明溫度回升快，氣溫偏高，萌芽時間推遲，則說明溫度回升慢，氣溫偏低�！昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟�，如果它的葉子閉縮得快，張開還原慢，說明天氣將連日晴朗；反之，天氣將轉陰雨。
大自然像一幅看不完的畫，像一個個讓人誘人的謎，像一個串連成篇的音樂，讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話，必須要愛護好大自然的一草一木，一生一惜。
篇三
在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛著優雅的雨和可愛的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個，卻是最樸實，樸實得美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠，雨悄悄地來了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們在空中飛舞，伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛上了它們。我將手伸出去，她們繼續在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉移到旁邊的小草上，他們像一個個可愛的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的小鳥，我不禁揚起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤下，小草綠的耀眼，綠色透明。
漸漸的，雨停了。一縷溫暖的陽光灑向大地，世界變得耀眼起來。是雨帶給我們清新的空氣；是草，為我們的生活增添了無限生機。
篇四
“山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼殤z幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙�！甭犃艘陨线@些詩句，在你的心上是否出現了一幅幅和諧歡樂的景象？
如果我是個畫家，我就要用五彩的畫筆畫出美景，畫出大自然；如果我是個詩人，我就要寫出美好的詩去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達大自然給我的美的震撼！
綠樹成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥爭鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽的歌曲……�。∵@就是美麗的大自然，生機盎然的大自然，我所神往的大自然！
可是，不知在什么時候，樹木沒有了，只剩下光禿禿的樹樁；花謝了，只剩下花桿；鳥飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來樹被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！
不能這樣發展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛護大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個人的力量都不容忽視！
假設一個年級是300人，每人每年種一棵樹，那么10年后有多少樹木呢？—3000棵，那將是一片大樹林！假設我們一個年級每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來，少砍得樹木又有多少��！
保護大自然，還應該不傷害動物。我們與動物是一家人，不讓動物因人類捕殺而滅種！
大自然，不光是我的好友，同時也是我們每個人的好友，全世界人類的好友！那么現在，請大家行動起來，保護大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現在做起！
篇五
每個人都需要朋友，我也有一個好朋友，它不是我的鄰居，也不是我從小的玩伴，它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨，剛出門，一陣桂花香撲鼻而來，我與風撞了個滿懷，我給風道歉，它笑了笑，便往別處吹。我與大自然訴肺腑，它與我說友誼。
去大自然的路上，有一條小溪橫生眼前，我先向它施了個禮，然后便滿臉微笑的問道：“溪姑娘，你這么急匆匆的，這是要上哪兒去��？”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我：“我這準備找海哥哥呢？”剛回完話，便匆匆地走了，她身后留著一曲曲動聽的歌謠。我走上了小橋，輕輕地撫摸著石頭做的扶手，感嘆到：“啊，這橋如同一位人一樣，多么有毅力，多么堅強��！”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪，它的時間便是見證流水辛酸的每個腳印。
小橋不遠處便是大山連綿，它們那挺直的腰板，它們那巍峨的身軀。又高大又堅強，上面滿是生命，它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友，讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友，它創造了我們，撫育了我們，假如沒了大自然，就不可能有我，就不會有我們擁有的這樣一個美麗的星球。
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