在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的神奇的大自然小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的大自然小學(xué)作文1
美妙的大自然，十分有趣，十分可愛。我愛大自然，那充滿令人心馳神往的景物。
春天，萬物復(fù)蘇，百鳥齊鳴，若不禁風的小草們隨著風兒慢慢擺動，處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開綠葉，那可愛的花朵含苞欲放，那溫馨的笑臉向著太陽。那是因為小花向著太陽，這好比我愛大自然一樣。
夏天匆匆的來了，帶來了一幅熱烈的場面：紅的花，綠的草。小樹們個個精神飽滿，欣欣向榮······那金黃的向日葵，火紅的小玫瑰，美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們，讓人們念念不忘著美好的景色。
秋天，金黃的麥穗浸鋪了大地，藍藍的天空映出傍晚的紅霞，天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，還有那紫瑩瑩的葡萄，個個那么飽滿，惹人喜愛。
冬天默默地來了，大自然穿上了白棉襖，大地蓋上了白被子，這是它們的休息時間，它們累了，只有那火紅的梅花競相開放，那花瓣熱情地迎接美好的冬天。
我愛這一年四季，更愛這神奇的大自然，它給了我無數(shù)的幻想，也給了我無數(shù)的希望
神奇的大自然小學(xué)作文2
春天終于來到了，萬物蘇醒了，鳥兒們都從南方飛回來了，山野里到處是一派生機勃勃的景象。
小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長出的嫩芽，遠遠望去，好像是綠色的浪花在上下浮動，又像是一塊無邊的綠色地毯上。盛開著五顏六色的小花，他們隨風舒展著自己的身姿，多像一個個藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動人的‘春之舞’。
草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會兒東跳跳，一會兒西跳跳，又一會停下來，可愛極了. 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚游來游去，嘴里偶爾還會吐出一個個小水泡呢。
樹林里的大樹多像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹上，幾著小猴子正在嘻戲，時不時的還做幾個跳躍動作，或是做幾個滑稽的動作，要是在表演場上，肯定會贏得不少的掌聲。
越過茂盛的樹林，你就可以看到遠處那連綿起伏的群山。山上樹木蔥郁，遠遠望去，宛如放置在藍色玻璃盤中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。 遠山，近水，藍天，綠樹，再加上那些可愛的小動物，組成了一幅多么美妙的風景畫呀。
這幅畫是誰畫的呢？是神奇的大自然。
神奇的大自然小學(xué)作文3
今天的天氣非常晴朗，萬里無云。我學(xué)完了小提琴，便在教室門口等媽媽，太陽火辣辣的曬著我，熱得我汗流浹背，就像剛從浴室里出來似得。
轉(zhuǎn)眼間，天卻一下子陰了下來，悶悶的，太陽公公好似一個害羞的小女孩，悄悄地躲進了云層。這時，我無意中發(fā)現(xiàn)教室門口的一棵樹上有一群小螞蟻，它們好像一個個小士兵，雄赳赳，氣昂昂，排著整齊的隊伍向樹上爬，它們一個個舉著食物，一直搬到老樹的縫隙里，把食物放到樹縫里的螞蟻又拐回來繼續(xù)搬。啊！這些螞蟻不是在搬家嗎？我突然想起一句諺語：“螞蟻搬家晴必雨”。
我趕緊給媽媽打電話：“媽媽，來的時候別忘了帶傘，有可能要下雨，媽媽似乎不太相信，說：”預(yù)告的今天好像沒有雨呀？但為了保險。還是帶上吧“！沒過多久，西邊天空的烏云慢慢向這邊飄來，不一會兒就布滿了整個天空，轟隆隆，震耳欲聾。隨即，豆大的雨點嘩嘩地落下來！媽媽心有余悸地說：”多虧你呀！要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。
大自然可真神奇呀！只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中蘊涵的奧秘！
神奇的大自然小學(xué)作文4
有一天，天氣陽光明媚，我騎著自行車出去玩耍。
我來到公園，突然一個東西飛上天空，原來是一個飛碟，突然我看見了白白的云朵和藍藍的天空，那一朵朵如雪一樣白的白云，像各種的動物，植物，看！那一朵白云多像我最喜歡的動物——老鷹，展開大大的翅膀，自由自在的在藍藍的天空飛翔，老鷹多么威武，強大，是天空之王。快看那一個沒有翅膀的小鳥，小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍，還吃公主呢。云就像一個魔術(shù)師，能變出來很多東西，我喜歡云，這時忽然天氣變的暗了，原來云把太陽遮住了，我就沒在意，
我還看見有螞蟻往高處爬，就停下來觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著，看！這只螞蟻托著比它大倆三個的蟲子，真不愧是個大力士。
這時天氣變的更暗了，而且起了風。我急忙往家趕，回到家，我問媽媽，螞蟻往高處爬是怎么回事？媽媽說：“過一會兒就下雨呀，”我半信半疑就去看電視了，過了一會，果然下起了大雨！
大自然可真神奇呀！
神奇的大自然小學(xué)作文5
大自然是神奇的地方，也是一個探索奧秘的地方，大山會傾聽你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來到了一個美麗的地方，那里有清澈見底的湖水，湖水邊有一大片的樹林，就在前面不遠處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時候了，我對著遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我問好，沒想到大山也能和我對話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會，大自然就會尊重你。
神奇的大自然小學(xué)作文6
在我的腦海深處，總會浮現(xiàn)出一些自然景觀。但我最喜歡云，云不像山那么高大雄偉，不像水那么清秀。云在我心目中是那樣純潔、那樣美。
云的形狀有很多，現(xiàn)在就請你跟我進入“云的世界”。
早晨，一縷金光透過窗簾射到了我的床上，拉開窗簾，太陽已經(jīng)冉冉升起。
太陽照的云，金燦燦的，好像給潔白的云朵鑲上了金邊。云朵大部分時間都是白顏色的，猶如一朵朵棉花。
云變化萬千，你瞧，現(xiàn)在它又變成了一只活潑可愛的小兔子。一次，我中午放學(xué)回家，看到云變成了連綿不斷的山峰；不一會，云就猶如大海，好像在上下翻滾。傍晚，云又變了個模樣，好像一只鳳凰，金光四射，好美呀！
不過現(xiàn)在，我要讓你看看其他樣子的云。你看，那一朵云，猶如含苞待放的花蕾；那一朵，好像是池塘里搖曳的荷花；快看這一朵，就好像一朵綻放在茫茫雪地的牡丹。
其實，云還有用處呢，我們有時候可以看早上有沒有出現(xiàn)火燒云，如果出現(xiàn)了，就說明今天會下雨；如果傍晚出現(xiàn)火燒云，就表示明天是個晴天。
現(xiàn)在，你聽了我介紹的云，是不是也感興趣了呢？
神奇的大自然小學(xué)作文7
夏天的一個傍晚，天氣非常悶熱，不一會就下起了傾盆大雨，轟隆隆一聲巨響在耳邊突然響起，嚇得我猛地打了個哆嗦，窗外一道耀眼的閃光伴隨著巨響劈向大地，我吃驚地
望著窗外，爸爸走到窗戶邊問我：“知道這是什么嗎？”我搖搖頭。
“這是雷電。”爸爸說：“雷電是自然界里的一種放電現(xiàn)象，夏季在悶熱潮濕的時候，由于太陽的照射，離近地面的空氣溫度會升高，密度降低，產(chǎn)生上升運動，在上升過程中空氣中的水汽不斷冷卻形成小水滴，小水滴不斷匯聚形成了云團，高空中會有很多這樣的云團在不斷運動，相互碰撞，相互摩擦，從而產(chǎn)生了大量的正負電荷，正負電荷分別聚集在云團的兩端，形成了電場，當這些正負電荷聚集到一定的程度時，就會發(fā)生很猛烈的放電現(xiàn)象，在放電過程中，會產(chǎn)生很強的電流將空氣擊穿，形成一個放電的.通道，同時會發(fā)出強烈的閃光這就是閃電，而在放電的同時還會產(chǎn)生振動發(fā)出巨大的聲音這就是雷聲。”
我終于明白了這隆隆的聲音和閃光的原因了。
窗外的雨還在下著，不時有雷聲轟鳴，閃電劃過，大自然真是太神奇了。
神奇的大自然小學(xué)作文8
大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說說我發(fā)現(xiàn)的一個神奇的秘密吧!
一個萬里無云、風和日麗的星期天，我坐在院子里，無趣地抬起頭仰望著蔚藍的天空。這時，我看見一個貓走過來，便想捉弄一下這只貓。我跑過去，那只貓見我過來了，也飛快地跑起來，過了一會兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無傷。這是為什么呢?
我?guī)е粋�大的問號去問“百科全書”我的爸爸，我的爸爸說：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來是因為貓的骨頭不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心觀察，認真思考，秘密的大門就會向你打開。
神奇的大自然小學(xué)作文9
今天，我和媽媽、弟弟一起聊恐龍滅絕的事。我把自己知道的都說了出來，可是媽媽卻說那些都是假的。我們正聊的起勁的時候，弟弟突然問：“姐姐你知道蜜蜂的壽命是多長嗎？”我說：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂過不了幾天就要死了。”媽媽聽到了，說：“蜜蜂的壽命一般都在1——3個月，但蜂王的壽命是4——5年。”說到這，媽媽說：“恐龍已經(jīng)滅絕了，可你們知道蜜蜂滅絕的可怕性嗎？”我和弟弟直搖頭，媽媽接著說：“如果蜜蜂滅絕了，我們?nèi)祟愖疃嘣儆兴哪暌搽S著滅絕。”我和弟弟嘴巴張成了大大的0型。媽媽說：“自然界的生物就好比是一個小小的生物鏈，誰也離不開誰。”這時弟弟說：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隸。”我和媽媽聽了都給弟弟鼓起掌來。
經(jīng)過今天的談話我明白了：我們一定要愛護地球上的每一種生物，因為它們隨時都可能滅絕。我們只有保護它們，才能維持生態(tài)平衡。
【神奇的大自然小學(xué)作文】相關(guān)文章：
神奇的大自然小學(xué)作文03-30
神奇的大自然作文02-26
神奇的大自然精選作文02-24
神奇的大自然的作文02-24
大自然的神奇作文03-02
神奇大自然作文08-11
神奇的大自然作文06-15
神奇大自然的作文11-07
神奇的大自然小學(xué)生作文02-26