無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的觀察大自然作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
觀察大自然作文300字 篇1
在繽紛而又快樂的暑假里，（躁動的心情蠢蠢欲動，大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。）故事也就從這里開始......
七月，透藍的天空，懸掛（著）火球似（的）太陽。
（我求了哥哥好久，他才答應帶我出來玩）。因為他知道我是蚊子最喜歡的體質。在出發前，他說：“我們到了之后別嫌蚊（‘）親（’）你啊！哦，對了別忘了（帶）花露水”“知道了，知道了。”我心不在焉（地）說。路程很遙遠，（我也就迷迷糊糊睡到了第二天）。
（清晨的時候我們到了。誰知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹林里百鳥爭鳴，仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣啊！）
當我們正準備找一個地方，（坐下來吃東西時卻發現有一樣吃的不見了）。（我左找找，右找找），可是都沒有發現吃的。直到一只小鳥來偷吃了我的食物，我當時心不在焉，便沒理。誰知沒過一會一群鳥飛了過來。那是我才意識到自己的食物原來是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們。可是它們太可愛了，我也沒忍心下手。
時間過得太匆忙，夕陽落下時整（個）大自然也都安靜了。
觀察大自然作文300字 篇2
今天，我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始，我們在樹林里跑，跑到了陽光充足的地方，我們拿著望遠鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法，用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來，我們就放手抓住它。
過了一會兒，松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時，我們一放，桶蓋住了它。
這時，一大群松鼠跑了過來，韋一凡說：“是不是松鼠的'朋友？”歐陽思遠說：“是的吧。”
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮了，忽然松鼠把我們包住了，不過我帶了玩具槍，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進小河里，這下松鼠來不了了。我們高興極了。
過了一會兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說：“何浩然，你怎么能把小動物帶回家？應該把它放回樹林！”我說：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀察大自然作文300字 篇3
人類的生存依賴于大自然，人類的大部分發明，都受到大自然的啟發。比如科學家們從小鳥身上得到啟發，發明了飛機，從魚身上得到啟發，發明了潛水艇，我也從動物身上得到了啟發。
我從蚯蚓身上得到了啟發，我想發明一種能像蚯蚓一樣，能在土里自由地爬來爬去。因為有了這臺“地下機器”工人們建地鐵時便不用挖得如此辛苦了，而且能在機器里面一邊喝茶一邊操控，但它最大的用處不止這個，它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內部的毒拍出來，轉化為肥料，能用來種花種草，而它最獨特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會有一點被蟲吃過的痕跡，因為那是防蟲，放細菌的。但是吃進人的肚子里反而一點還處都沒有，還會更比普通蔬菜健康！
這就是我想發明的“地下機器”了。
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