在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的歌聲作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的歌聲作文1
“叮叮咚咚”是泉水的歌聲；“嘰嘰喳喳”是小鳥的歌聲；“轟隆隆”是雷公公的歌聲……這些都是大自然的“歌聲”。今天，就讓我們來聽一聽雁蕩山的歌聲吧！
春天，雁蕩山上會(huì)有連綿不斷的小雨。你聽，“滴答滴答”這是春雨的歌聲。不久，雨停了。土地里小春筍們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來，“唰唰唰”的響聲你聽見了嗎？這就是春筍的歌聲。一只只小鳥興奮地站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”地叫著，這個(gè)就是小鳥的歌聲。
夏天，雁蕩山上樹木新抽出的枝條隨風(fēng)搖擺，仿佛他們正在開歌舞會(huì)，一個(gè)個(gè)都花枝招展，“嘩嘩嘩”這就是樹木的歌聲。沒過多久，風(fēng)停了。剛才正在找食物的螞蟻更加忙碌了。它們的走路聲十分輕微，比一個(gè)唯唯諾諾的小孩子發(fā)出的聲音還要小。這也就是螞蟻們的歌聲。
秋天，雁蕩山上的瀑布比任何時(shí)候更讓人感到恐懼。“嘩啦啦，嘩啦啦”這正是瀑布令人不寒而栗的歌聲。走著，走著，瀑布的聲音越來越小，代替的是青蛙們、昆蟲們歡樂的大合唱。“呱呱呱，呱呱呱”“呼呼”“嘰嘰喳喳”……這是動(dòng)物和昆蟲的歌聲。
冬天，雁蕩山上時(shí)而會(huì)降下一小會(huì)兒的雪，樹木里、土里、石頭下面，會(huì)偶爾聽見一點(diǎn)“呼嚕，呼嚕”的.聲音，哈哈，那是動(dòng)物們?cè)诙吣兀∏疲贿h(yuǎn)處的小溪清澈見底，可以看見一顆顆小小的鵝軟石。溪水正“叮叮咚咚”地唱著歌呢。
大自然千奇百怪，有無處不在的美麗歌聲，也有神奇罕見的奇異景觀，只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一對(duì)能聽見美妙歌聲的耳朵，你就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的歌聲作文2
過去，我總以為大自然是一位神奇的舞者。看，那藍(lán)天中自由自在飄動(dòng)的云朵，那碧水里歡樂活潑的魚兒，還有，那迎風(fēng)搖擺的樹枝……這都是大自然舞蹈中優(yōu)美的舞姿。
現(xiàn)在我又明白了大自然是一位杰出歌手，一位深情朋友。她那動(dòng)聽的歌聲，雋永的心語遠(yuǎn)比她的舞姿更令人贊譽(yù)。
蝴蝶撲打著翅膀聲，夏夜里蟈蟈的低聲輕吟，這是大自然歌唱時(shí)的`前奏。這時(shí)的大自然會(huì)悄悄告訴我們，她的小音樂家們的天賦。
春風(fēng)總愛調(diào)皮地從樹葉邊拂過，惹得樹葉“沙沙”地叫，春天里密密斜織著的細(xì)雨更是吟唱著扣人心弦的歌。這時(shí)大自然正自豪地告訴我們：春天已到，一切又重新開始了，你們要抓住我賜予你的大好時(shí)光。
在秋日里秋風(fēng)的“呼呼”聲總讓你記住吧，這時(shí)歡快的鳥兒也開始站在枝頭歌唱了。這時(shí)，大自然已開始述說秋風(fēng)，鳥兒的開朗，告訴我們要時(shí)時(shí)保持好心情。
小水滴“叮叮”地敲打著大巖石，一邊歌唱一邊敲打；海浪拍打著礁石，它要拍碎礁石，雖然還沒有成功，但它也從未放棄。這時(shí)大自然笑著告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)換回最終的成功！
……
大自然仍然在唱著她那動(dòng)聽的歌，傾述著自己心聲，只要我們用心去聽，她的歌聲、她的心語總能讓我們學(xué)到許多，懂得許多……
大自然的歌聲作文3
大自然譜出的曲子有很多很多，都是無字的歌謠，只要你用心去聆聽，一定會(huì)聽到大自然那動(dòng)聽的歌聲。
歌手——知了
走進(jìn)一片樹林，用心聆聽，“知了知了”的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵。聽!這是知了在鼓噪，它們是一支陣容龐大的樂隊(duì)，它們有自己譜出的曲子，獨(dú)特的聲音讓它們的曲子更加動(dòng)聽，它們還擁有自己獨(dú)特的樂器，它們演奏著自己的曲子。這也是大自然的歌聲，而知了只是大自然的歌手之一。
歌手——雨滴
“山雨”在自然界是一首歌曲，而唱這首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨，那你一定要仔細(xì)傾聽。雨聲里，山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。
歌手——鳥兒
黃鸝的歌聲煞是好聽，鳥兒們都喜歡聽它優(yōu)美的曲子，可其他鳥兒也不甘示弱，嘰嘰喳喳地唱著自己心愛的歌。雖然，從表面上聽起來有點(diǎn)刺耳，可如果你細(xì)細(xì)地去欣賞的話，你一定會(huì)感受到一股濃濃的大自然的氣息……
歌手——昆蟲
就在同時(shí)草叢中也響起了交響曲，原來是昆蟲們正在開音樂會(huì)呢！瞧！草坪上多熱鬧啊！昆蟲們這次可真是大顯身手，一支支歌從草坪中傳了出來，盡管是那樣細(xì)微，可昆蟲們還是不停地唱著，因?yàn)樗麄冋诒M情地享受著自己帶給大家的歌。就在此時(shí)此刻，四處都響起了聲音，那就是大自然的.歌……
讓我們用心去感受吧，大自然帶給我們的是如此美妙的音樂！讓我們用心去傾聽吧，大自然帶給我們的是如此優(yōu)美的歌聲！讓我們用心去體會(huì)吧，大自然帶給我們的是如此豐富多彩的韻味！
大自然的歌聲作文4
清晨，我走進(jìn)森林的小徑，聆聽大自然的歌喉。
走進(jìn)森林，清閑的空氣撲面而來。林中的小徑十分幽靜，走了很久，忽然聽到遠(yuǎn)處的兩只小鳥在一應(yīng)一和的啼叫。我屏住呼吸，仔細(xì)聆聽這美好的協(xié)奏曲。慢慢地，樹梢上開始冒出一只只被歌聲叫醒的鳥兒，越來越多，越來越多，它們?cè)跇渖疑铣闪⒘巳藬?shù)龐大的合唱團(tuán)。我開始沉醉于這清脆但井然有序的歌喉中，我的身體慢慢往前傾，想仔細(xì)聆聽，卻開始保持不住平衡，重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥兒嚇了一跳，一片烏壓壓地飛起，仿佛是這首曲子匆忙的尾聲。
又走了一會(huì)，我遇見了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風(fēng)忽然吹過，溪旁的梧桐樹吹下漸黃的落葉。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在給溪水的獨(dú)唱伴奏。
聽完這兩首山間小曲，太陽已經(jīng)在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著烈日，不知不覺走到了懸崖峭壁之間。山風(fēng)在崖深處呼嘯而過，粗糙的.巖石如同古老的書頁，訴說著久遠(yuǎn)的故事。
站在懸崖旁端詳了許久，我已被這雄偉的奇觀震憾。在夕陽即將下班的時(shí)候，口袋里的鈴聲才喚回我的靈魂。
原路返回的時(shí)候，我再次遇見我認(rèn)識(shí)的歌者，詩人。溪水再次為我吟誦起小詩，鳥兒站在樹梢上，仿佛是遇到老朋友一般，與我道別。
幽幽的月光灑在地面上，一天聽完、走完、看完，這座森林在我眼中已然成了一座宏偉的音樂廳。飛揚(yáng)的是提琴聲，清高的歌聲，從大門中傳出來。怪不得，會(huì)讓人們?nèi)绱税V迷。
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