無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中初一作文650字：與大自然交流，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流是一中表達的方式，不同的科學藝術領域之間，人與人之間，人與自然之間;從文件、書信、語言，到動作、眼神、表情，只要有人的地方，就離不開交流。交流是拉近距離，傳遞信息，共同進步的橋梁。就在那天夜里，我與大自然進行了一次親近的交流。那天晚上，我走在大道上，慢慢地，我走入了大自然的領域，走上那座德高望重的老橋，我想起了它那悠久的歷史。它走過了風雨，身上挨了不少子彈。我輕輕地問：你怎么那樣的堅強，百萬人從你身上走過，您竟然連腰都不彎一下子，您是為了什么呀？
我站在那里，似乎聽見了它的回答，那粗厚的聲音嘶啞地說著：為人類造福，既然人們創(chuàng)造了我，我就要為人們做出貢獻。我站在橋上，聽見那輕柔的流水聲；聽見河流妹妹們的玩耍生，我想起了那波濤澎湃的大海，是由那萬條溪流匯聚而成。我輕輕地問，你們?yōu)槭裁纯偸沁@樣流著流著永不停下來呢？難道是你們有什么急事要辦？
聽著那流水聲，我仿佛聽見了她們的講述，我們要奔向前方，這里不是我們的著腳之處，我們要流進小溪，流進大海。我慢慢地走著，走在那一望無際的草地上，看著那綠綠的小草，我想起了他們堅強不屈的'精神；想起了他們能伸能屈的力；想起了他們?yōu)榱讼蛏仙L，為見到光明，不管頭上有多么重的的阻力都要奮力拼搏。我輕輕地問，你們?yōu)槭裁础耙盎馃槐M，春風吹又生”不毀根而不死，這樣堅強地生長，看著他們被風吹得搖頭晃腦，我好象聽見他們在向我表白：為了見到光明，為了突破頭上的阻礙，我們要堅強不屈。我走進森林深處，看著那蒼天大樹。我坐了下來，傾聽那鳥兒的叫聲；聽著那樹葉被風吹得沙沙的響聲，我聽見了從前、聽見了現(xiàn)在、聽見了未來。這時，我感覺我腳下扎下了深深的根成為了一棵小樹，徹底的融入到大自然中，盡管那只是一場夢。
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