無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的享受大自然作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
享受大自然作文 篇1
在我的記憶長河里，有過快樂的時刻，有過悲傷的時刻，還有過緊張的時刻……但在無數次的快樂中，唯有那一次的快樂，我至今還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，我和家人去公園“野餐”。我們選中了一塊草坪作為我們的“野餐”地。因為那片草坪周圍有一個小池子、一片小樹林，還有一個鮮花怒放的花圃。
我坐在草地上，嘴里，吃著酸溜溜的水果；眼下，盡收美麗的花朵；鼻子，聞著沁人心脾的芳香；耳朵，聽得清脆悅耳的鳥鳴聲。啊，一切多么美好！
但，美好的時光總是短暫的。正當我陶醉其中時，
幾個小女孩走到花圃旁，摘下了幾朵最大最美麗的花。然后把花戴在頭上相互炫耀。我本想去制止她們的，可又不知道如何開口，于是我只好“忍”了。
可那幾個小女孩越來越猖狂。又一連摘了好幾朵花，我再也忍不住了：“我本能制止她們的，但我‘忍’了，正因為我忍了，她們才有機會又摘了幾朵花。”于是，我走了過去。
“這花是不能摘的。”我指了指旁邊的警示語木牌。其中一個女孩白了我一眼：“我們摘花，管你什么事呀？”我繼續和她們講道理：“這些花本身就應該是大家欣賞的，你們如果都摘光了，那這些美麗的花朵大家就再也看不到了。”那個沖我翻白眼的女孩似乎還想說些什么，正巧在這時來了一位綠化工人，于是那幾個小女孩便扔掉花，腳底抹油——溜了。
我坐在草地上，嘴，吃著酸溜溜的水果；眼，盡收美麗的花朵；鼻，聞著沁人心脾的芳香；耳，聽得清脆悅耳的鳥鳴聲。徐徐微風吹來，花兒的香氣更濃了，花圃里的花朵也隨風搖擺，似乎在感激我幫了它們。我盡情的享著這大自然給予我的快樂。啊，一切多么美好！
享受大自然作文 篇2
其實，人的心理很奇怪。在以前并不是很發達的時候，人們渴望大城市的繁華;而當習慣了厭倦了大都市的喧囂繁華后，人們又重新把目光投向了大自然，渴望它的清閑。但是這也不無道理，人總需要不斷的滿足自己的欲望，尤其是那份在喧囂后回歸本來的那份寧靜。發達固然是好，但大自然也有一種令無數人傾倒的無與倫比的美。
----題記
大自然的美，是一種自由自在、無拘無束的美，是狂野的美，是震人心魄的美。在大自然里，不用遵規守矩擺脫了大城市的汽車尾氣和霓虹彩燈，我們可以自由的放松，靜靜享受午后的太陽透過樹葉的縫隙灑在身上，和四周昆蟲一陣一陣的鳴叫聲，或清脆或低沉，或顫動或高亢。
“他一輩子沒見過河——這個彎曲、明亮、壯實的動物在追逐著、歡笑著，呵呵地笑著抓住一個東西，又哈哈笑著扔掉，向新的游伴撲去。新游伴剛擺脫它又被它抓住。一切都在搖擺、顫動明亮、閃光、耀眼，嘩啦嘩啦，打旋子、說閑話、冒泡。鼴鼠看得迷了，呆了，丟了魂。他沿著河邊吧嗒吧嗒地走，像個年幼的小不點走在大人身邊，聽講有趣的故事，聽得入了迷。”這就是大自然的美妙之處。
春天的大自然，是溫暖。萬物復蘇，冬日的寒冷被暖陽驅散的干干凈凈，冬眠完畢的動物們一個個都跳出洞來，河鼠和鼴鼠享受著春暖花開，坐在河邊有說有笑。
夏天的大自然，成片的綠蔭把森林蓋的嚴嚴實實，一條條小溪順著林間細細地淌過青綠色的`草地。河瀨在河里打著滾兒，哼著輕快的歌曲，不時遇見歡快的兔子。
秋天的大自然，枯黃的落葉灑落滿地，動物們踩在上面，發出“克嘞克嘞”的響聲，為森林里的秋天帶來了一些蕭瑟，抬頭仰望藍天，竟是那么高遠、深邃和寧靜。
冬天的大自然，紛紛揚揚的雪花一陣一陣的下，寒冷的空氣不覺讓動物們都裹緊了衣服，原本綠油油的草地被白雪所覆蓋，小溪都不知不覺的在某個結了冰花的早晨也同樣結上了冰，一切都靜悄悄的，只為來年的春天蓄存生機，等待著迎春花兒綻放的那一刻。
大自然，帶給了我們很多很多的遐想，也帶來了很多美好與生機，所以我們才更要好好的去愛護它，珍惜它。只有這樣，我們才能閑看庭前花開花落、漫觀天外云卷云舒……
享受大自然作文 篇3
“耶，太好了，太好了！”一聲聲歡呼在耳邊回蕩。你一定以為是發生什么大事了吧！其實是喻老師要帶我們去兜風。
“耶，兜風好，兜風妙，我最喜歡兜風了！”小胖子在那里一個人大聲叫著。
到了校門口，老師先給我們拍了一張大合影。隨后再起程去我們從來沒有去過的油菜花的世界玩。
一路上太陽非常地毒，曬得我們個個口干舌燥，汗流浹背。“怎么去兜風比取經還難呀！九十多斤的小胖子苦苦地哀嚎著。”
“終于，終于到目的地了。”小胖子氣喘吁吁地說。
正當我們熱得受不了時，一陣涼風吹來，我們頓時精神大振。遠遠望去，一片金黃的海洋，在微風中泛起陣陣波浪，一個個勤勞的農民，在金色的海洋中鋤地、砍泡菜。
就像一條條小船似的。
這時，喻老師拿起了風箏，一只手高高舉起風箏，一只手拿著白線，風一般地跑了起來。風箏順著風，不一會兒就飛上了天。
風就像是個調皮的娃娃。一會兒向左，一會兒又向右，風箏就像個忠實的仆人，跟著風娃娃的方向飛行。
40分鐘就像一瞬間，一轉眼就過去了。當風箏降到最低的時候，一道白光閃過，美好的瞬間被定格在了相機里。
回到學校，我們一擁而上，堵在了飲水機前面，喝完水，我們又投入到了緊張的學習任務中。
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