道路作文

2022-01-23 道路

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的道路作文5篇，歡迎大家分享。

道路作文篇1

　　在這個焦慮、浮躁的時代，你是否認真的叩問過自己：“我到底想要什么？我到底應當選擇什么？我的選擇是對還是錯？”或是正在為這些問題所苦惱？世俗沖淡了愛情、友情、親情和最基本的傳統(tǒng)禮教，你是否還在內心深處保留一份真摯，一份對生活的熱情？

　　大學時，一個老師以一種飽含至高無上的信念的態(tài)度告訴我們：這是一個關系的社會，有關系的一定要利用起來，沒有關系的創(chuàng)造關系也要利用。他說的似乎并沒有錯，有很多人甚至對這句話到了迷信的程度。對這個觀點我是不反對的，但若是在尋找、利用這些關系的過程中你是痛苦的，喪失尊嚴的，那么停止吧！因為這樣做并不會使你感到快樂。人可以沒有堅定的經濟基礎和政治地位，但不可以沒有作為人應有的最基本的尊嚴，尊嚴是人格的重要組成部分，是人區(qū)別于牲口的重要特征。除了尊嚴，感受也很重要，人生很短，若你做的事不會讓自己感到快樂，不會收獲最終的滿足感，那也請你放下吧！

　　曾經有人對我說：我很迷茫，我不知道自己想要的到底是什么，我選擇了一個方向而放棄了另一種向往不知道是對還是錯。我告訴他，你很迷茫那就問問自己喜歡什么，做自己喜歡的事，不要去管別人的眼光和評價，只要是自己喜歡的，只要不違背道德和法律，那么你就是對的。這個社會總有那么一些人善于用自己的或者是“大多數(shù)”人的價值觀去評價別人，去衡量成功與失敗，而正是這種世俗的評價標準讓很多人活得很累，他們把自己置身于別人的“期望”當中，他們活在別人的世界里，他們似乎從未想起過自己原來也是一個獨立的個體。

　　在我的工作中，有一個我真心敬佩的領導，作為官宦子弟的他和很多領導不一樣的是，他是一個務實、正直并且漠視“規(guī)則”的人。他不巴結權貴，不拉幫結派，在調整、換屆時也不會東奔西跑，對待下屬也一貫保持親和的態(tài)度，然而正是這些品質使他一直處于被提拔的邊緣。可能會有很多人認為他是一個不適合走仕途的人，也會有很多“與時俱進”的人不愿與他為伍，但他過得很快樂、很滿足，爭權奪勢和貪慕虛榮不會成為他的煩惱，他所追求的是一種滿足感。

　　滿足感？此刻你是否不屑一顧亦或是嗤之以鼻？在所謂的“主流價值觀”看來，金錢和權勢才會給人以滿足感，事實上并不全是。馬斯洛需求理論說人的最低需求是生理和安全，當人有了飯吃并能夠保證安全的前提下就會追求諸如情感、尊嚴和自我價值實現(xiàn)這些東西，自我價值的實現(xiàn)是最高的需求，它所帶給人們的就是滿足感。我們從小用力的學習，長大后拼命的工作，甚至有的人為了長遠利益而低聲下氣、卑躬屈膝，我們?yōu)榱双@得更堅實的經濟基礎和更高的社會地位，為了達到目標時別人的廣泛認同和贊揚，這些種種為的就是獲得內心的滿足。如果你認為趨炎附勢、寧戚飯牛、推埋屠狗不會使你感到痛苦相反覺得愉悅，那么，你就繼續(xù)做下去，因為這就是你所追求的，它會為你帶來滿足。如果你認為平平淡淡，有一碗飯吃，有一口湯喝，不為虛名、不圖浮華才是自己想要的生活，那么，你就不要在意他人的鄙夷，因為你自己的快樂才屬于你自己。不知道是誰說了一句話：有的人吃飯是為了活著，有的人活著是為了吃飯。不論你是為了什么，能夠獲得發(fā)自內心的滿足那就是你至高無上的追求。

　　人，是社會的人，具有社會屬性，但人又反作用作用于社會。價值觀念是人的價值觀念，不要盲目的推崇，需要正確的引導，不管你選擇什么樣的生活，尊嚴和品質都會為你獲得人生的滿足感添磚加瓦。這世上本沒有對錯，評價的標準多了就有了對錯，不忘初心才能方的始終。最后，用一句含有政治味道的話結束這篇劣文吧：愿你找到一條符合于自己的特色的道路，追求到適合于自己的特色的滿足感。

道路作文篇2

　　人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。今天，上語文課，我預習了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來，他歉疚的對觀眾深鞠一躬后又開始頂碗，不了，碗又掉了下來;第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們如雷貫耳的掌聲。這讓作者難以忘懷。文中的'少年在表演過程中失敗了兩次，可他卻沒有放棄，而是堅持了下來，最后贏得了觀眾們的好評。通過這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫幾句應付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來，因為我連自己寫的是什么都看不清。

　　沒辦法，誰讓我沒好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評了我學習不認真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學習好的，老師都沒怎么批評過她們，難倒不是因為她們在學習上，作業(yè)上，讀書上下了很大的功夫？此后，我對自己嚴格了起來，每次寫作業(yè)都要寫的最好，爭取不出現(xiàn)勾抹，不出錯。遇到不會的題反復讀，并找出有關問題的詞語，數(shù)量，名稱。實在不知道該怎么寫，就翻書找有關問題的句子，知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年，面對挫折我要堅持再堅持，直到成功才行。人一生中需要堅持，只要堅持，那么你就離成功不遠了。堅持是成功的道路，沒有堅持，就沒有成功。我們應該向頂碗少年一樣，無論有多么大的打擊，都不要輕易放棄。

道路作文篇3

　　上次，我走的那又粘又滑的土路，這次終于要有翻天覆地的變化了，要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜，情不自禁地說道：“哈哈！終于不用走那惡心又不忍直視的土路了，可以走結實的水泥路了”

　　經過九九八十一難，那惡心的土路終于變成了堅固的水泥路了，時隔一個月，土路終于消失得無影無蹤了。

　　土路的問題解決了，可新的問題又來了，水泥路太硬，摔在地上屁股嗡嗡的，可真的是舊的不去舊新的不來啊！

　　記得是寒假的時候，我騎著“汗血寶馬”——自行車，自由自在地行駛在田間的水泥路上，還哼著歌：“來呀！造作啊……”正興高采烈地開自行車，這時來了個飛來橫禍——水泥路的裂縫，我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見過這事，我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢和我一起摔了個狗啃泥，“哎呀！”我不禁憤怒地叫了起來，還怒氣沖沖地說：“這是什么破水泥路，還不如土路。”這時我發(fā)現(xiàn)了我的腳流血了，急忙小跑回家。

　　我回到家，把來龍去脈都和爸爸說了一遍，“這是什么，該死水泥路，地都裂了都不來修”爸爸意味深長地說：“要知道修這個成本大，而且時不時還會有幾個三腳貓在上面踩上幾腳，而且水泥路有一個致命缺點，就是噪音大，愛積水，時不時還會賤你一身，用久了以后還會有粉塵呢！”我茅塞頓開地說：“不如把這水泥路來個七十二變。”

　　終于不出所料，功夫不負有心人，這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了，把水泥路的所有缺點變成了優(yōu)點了，我一下開心的一蹦三尺高。

道路作文篇4

　　“海鷗”選擇了暴風雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么?我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。

　　小學三年級的時候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃?”同學們個個低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長。”奇怪，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。

　　回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒。”我疑惑了，他們都不要誠實了嗎?可是我要。

　　升初中時，我沒上重點學校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們進來，動也沒動，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎狀，對那主任說：“不勞你費心了，我不上重點學校的。”說著，就拽著爸爸出了那本不該進的門。正直?我要!

　　我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”，我那簡單既有慎重的選擇：做一個不被磨圓的石子!

　　要相信，面臨選擇之時，會體現(xiàn)出，體會到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。