在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大連的大海作文，希望對大家有所幫助。
大連的大海作文1
我從來沒見過大海，所以大海在我心里很神圣。去年暑假期間我見到了波瀾壯闊的大海。
去年暑假，媽媽帶我去了大連。在路上我興奮不已。按照我和媽媽的計劃，這一個景點是大海。
早晨不到6點，我和媽媽就來到了夏家河子。這時，我看見了海，心里異常激動，這是我夢里的大海。
這時太陽剛剛升起來，光輝奪目，遠方接近太陽的大海，已經沒有海自己本來的顏色了。海浪波濤翻滾。聽著這聲音，‘嘩——嘩——”，這是人類用樂器演奏不出來的聲音，是大自然的原生態。浪不知不覺地大了起來，波濤洶涌，海浪到了鼎盛時期，遠處層層滾滾而來的海浪，巨浪拍岸，像千層碧浪，這些浪濤配合著蔚藍的天空和已經高高掛在天邊的太陽，像一幅活生生的鋪天蓋地的大油畫。
這時的沙灘上，一些人追逐著，嬉戲著，大笑著，還有一些小孩，在沙灘上用沙子堆積著自己的城堡。我靜靜地看著，不一會兒，我看不到那些仿真的城堡了——漲潮了，城堡被海水沖得無影無蹤。看看這海，人們依然做著自己喜歡的事。
一會兒，我玩起了小孩子愿意玩的游戲——挖沙子。我幻想能挖出一些新奇的.東西。挖著挖著，夢想成真，正如我幻想的，我挖出來了一枚銹得看不出是什么東西的銅的5角錢。我想，這能成為我的紀念品。
大海，廣闊，無邊，多彩而又有趣。
媽媽招呼我走了，可我還不想走。是啊，天下沒有不散的宴席，我還是走了。走在回去的路上，我想，大海呀，請放心吧，我還會再來看你的！
大連的大海作文2
從前，有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩，過了幾年，小海龜長大了 。有一次，小海龜站在大海邊想：大海怎么這么遼闊呢？難道就只有水嗎？我怎么望不到邊呢？難道大海沒有邊？我得去親眼瞧瞧，想著想著，它就對伙伴們說：“伙伴們，我要去大海的那一邊。”海龜們聽了，笑道：“海龜，你別想了，大海就像天空一樣遼闊，遼遼無際，你要去那兒？恐怕你去了。”小海龜聽了，對小伙伴們說：“你們等著瞧，我回來就可以證明大海是有邊的 。”說著就游到了那邊去。
過了幾天，小海龜還沒回來，老師非常著急，伙伴們對老師說：“老師，您別著急，它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天，小海龜終于了，大家問它說：“小海龜，你在大海的那一邊，生活的'好嗎？”小海龜笑著點點頭說：“大海當然有邊，陸地就是大海的邊，我游了好幾天才游到大海的那一邊呢！”“真的有邊嗎？”大家問。小海龜不緊不慢地說；“當然是真的啦！不信，你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了，都游到大海的那一邊，果然看到了大海的邊。
大連的大海作文3
從前，有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩，過了幾年，小海龜長大了，有一次，小海龜站在大海邊想：大海怎么這么遼闊呢？難道就只有水嗎？我怎么望不到邊呢？難道大海沒有邊？我得去親眼瞧瞧，想著想著，它就對伙伴們說：“伙伴們，我要去大海的那一邊。”海龜們聽了，笑道：“海龜，你別想了，大海就像天空一樣遼闊，遼遼無際，你要去那兒？恐怕你去了。”小海龜聽了，對小伙伴們說：“你們等著瞧，我回來就可以證明大海是有邊的，”說著就游到了那邊去。
過了幾天，小海龜還沒回來，老師非常著急，伙伴們對老師說：“老師，您別著急，它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天，小海龜終于了，大家問它說：“小海龜，你在大海的那一邊，生活的好嗎？”小海龜笑著點點頭說：“大海當然有邊，陸地就是大海的邊，我游了好幾天才游到大海的那一邊呢！”“真的.有邊嗎？”大家問。小海龜不緊不慢地說；“當然是真的啦！不信，你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了，都游到大海的那一邊，果然看到了大海的邊。
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