在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一滴渴望流入大海的水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一滴渴望流入大海的水作文1
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。我成天生活在小河里，和小魚小蝦一起玩耍著，非常快樂。可是這樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂地去問小河媽媽。她說：“孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。”于是，我離開小河媽媽，開始了我的“尋找大海之旅”。我走啊走啊，看見了遠處有一大片水，“啊！我找到大海啦！”我大聲地喊叫著。我飛快地向“大海”跑去：“‘大海’，我來了！”
突然，我聽見水里傳來一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來，他對我說：“孩子，這里僅僅是一個湖，離大海還遠著呢！”“什么？離大海還遠著呢？”我只好繼續前進。“咦？這是什么聲音？”我仔細地聽起來，“嘩嘩嘩”，“難道我找到大海了嗎？”我又飛奔過去，只見眼前的“大海”非常寬闊，那水奔騰著，發出震耳欲聾的聲音。“啊！大海，我終于找到你了！”我感嘆道。“什么什么？我沒聽錯吧，這里是‘大海’？”我的話剛說完，一條大魚鉆出水面，“小水滴，這里是一條江！
離大海還遠著呢！”聽了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：“孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對和克服困難。”想到這兒，我又昂起頭堅定地向前走去。我一路翻山越嶺，看見了一望無際的“大海”，可這到底是不是“大海”呢？不是“大海”又會是什么呢？我的'腦袋里出現了一排排問號。于是我問身邊的貝殼：“貝殼姐姐，這里是傳說中那神秘的大海嗎？”“是呀，當然是啦！”我高興極了，不由自主地大喊：“噢！找到大海嘍！
我找到大海嘍！”我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來然后落在了大海里。“又有一滴水加入了我們！”“她也成為我們當中的一份子了！”“歡迎你！”水滴們議論紛紛。啊！我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！
一滴渴望流入大海的水作文2
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。我成天生活在小河里，和小魚小蝦一起玩耍著，非常快樂。可是這樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說中的大海到底在哪兒呢?我悶悶不樂地去問小河媽媽。她說：“孩子，你去找找大海吧!我相信你能夠成功。”
于是，我離開小河媽媽，開始了我的“尋找大海之旅”。我走啊走啊，看見了遠處有一大片水，“啊!我找到大海啦我大聲地喊叫著。我飛快地向“大海”跑去：“‘大海’，我來了突然，我聽見水里傳來一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來，他對我說：“孩子，這里僅僅是一個湖，離大海還遠著呢“
什么?離大海還遠著呢?”我只好繼續前進。“咦?這是什么聲音?”我仔細地聽起來，“嘩嘩嘩”，“難道我找到大海了嗎?”我又飛奔過去，只見眼前的“大海”非常寬闊，那水奔騰著，發出震耳欲聾的聲音。“啊!大海，我終于找到你了我感嘆道。“什么什么?我沒聽錯吧，這里是‘大海’?”
我的話剛說完，一條大魚鉆出水面，“小水滴，這里是一條江!離大海還遠著呢聽了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：“孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對和克服困難。”想到這兒，我又昂起頭堅定地向前走去。我一路翻山越嶺，看見了一望無際的.“大海”，可這到底是不是“大海”呢?不是“大海”又會是什么呢?我的腦袋里出現了一排排問號。
于是我問身邊的貝殼：“貝殼姐姐，這里是傳說中那神秘的大海嗎?”“是呀，當然是啦我高興極了，不由自主地大喊：“噢!找到大海嘍!我找到大海嘍我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來然后落在了大海里。“又有一滴水加入了我們“她也成為我們當中的一份子了“歡迎你水滴們議論紛紛。啊!我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦!
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