在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗大海作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗大海作文 篇1
媽媽說：做事，要勞逸結合。所以在完成了基本的課業以后，媽媽帶我去了很多地方旅游。讓我印象最深的是我的大連之旅，我和表妹不僅看到了好風景，而且玩得很開心！
我們去了海邊，和妹妹撿了許多貝殼也用沙子搭了一個城堡。后來我們又去了水族館，色彩繽紛的魚讓我眼花繚亂。我在幻想如果我也化作一條小魚會變成什么魚呢？
總之，這個暑假我覺得過得很豐富，我希望我以后的每一個暑假都能健康、充實、快樂！
美麗大海作文 篇2
海最愛唱歌，嘩啦啦、嘩啦啦，傷心的人聽見了不再難過，生氣的人聽見了恢復開朗。海是一位優秀的歌手，日日夜夜不停哼唱，優美的旋律傳遍世界各地，帶來幸福與希望。
海最愛拍照，是一位厲害的攝影師，美麗的夕陽、耀眼的星辰、迷人的彩霞都收藏在他的相機里，不怕刮風不怕下雨，拍出各式各樣的風景也拍出人生百態。
海最愛跳舞，當人們一來到海邊，海就奮力的舞動著，你看！那一片片美麗的浪花、閃耀著銀白的光芒、那一陣陣翻滾的波浪、激蕩出優美的音符，于是，海邊響起了人們感動的掌聲和衷心的贊美，海這位迷人的舞者無時無刻不跳舞，無時無刻不擺動。
海帶給大家歡樂，不管是唱歌、拍照、跳舞，都為大家帶來歡笑，我們要好好珍惜海洋，才不會讓這位朋友消失不見。大海真美啊！
美麗大海作文 篇3
“哎！可惡的作文，讓我連續幾天都不能玩了！”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”從房間里跑出來說：“我有辦法。”說著，把手一拍，桌上變出兩顆藥丸。小明說：“不就是藥丸……”。“這可不是普通的藥丸，”“智慧星”說：
“這是高科技產品‘夢想丸’只要自己想夢見什么，吃下什么就可以夢想成真了。”小明半信半疑，他拿起藥丸說：“我要夢見我到海里探險！”。說完，他一口吞下藥丸，只覺得眼前一黑，就象一下子置身于海里了。
小明和“智慧星”在大海里探險。啊！那浩瀚的大海是那么迷人，海底世界更令人神往。透過密封的玻璃船艙，看到周圍一片淺藍。漸漸地，海底的光線越來越微弱了，周圍由淺藍到深藍，最后一片漆黑。
小明打開照明燈，周圍頓時一片明亮，一個神秘的`世界展現在眼前。小明情不自禁地大喊一聲：“好美呀！”只見美麗的大珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角；海星頂著大房子，吃力地爬著；五彩的貝殼，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，在海里移動。還有海龜，大龍蝦，海參，海葵……，還有許多奇形怪狀的魚，有的全身布滿彩色的條紋；有的像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓……遠處，披著銀裝的馬哈魚成群結隊的在水草中穿來穿去；身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嘻鬧，小明望著那些魚，興奮地歡呼雀躍，恨不得馬上跳下潛艇去捉一只來。“智慧星”還拿出照相機，拍下了一個又一個珍貴的鏡頭。
周圍非常安靜，這些海底“居民”就是這樣成年累月毫無聲響地在黑暗的海底生活嗎？不是的。小明拿出水中聽音器，戴上耳機，頓時，耳邊一片嘈雜：嘰嘰喳喳聲，像百鳥投林，熱鬧極了。啊！海底原來是個熱鬧的世界！
突然，一只巨大的怪獸出現了，一口吃掉了潛艇，智慧星，小明……
“啊！好可怕！”小明一聲驚叫。“智慧星”說“做個好夢了吧！這回作文會寫了吧？”“會！”小明回到桌子前把夢中見到的情景寫下來……
日子一天一天過去了，總忘不了寫作文的事，忘不了那世界上獨一無二的“幻想丸”，帶來的美景，想著有一天能真的到海底暢游一番。
美麗大海作文 篇4
日照的大海風景優美，是個可愛的地方。
一大早，人們就來到大海邊，感受大自然的氣息。一陣陣風吹過，海面卷著白色的浪花，從人們腳下沖過去，癢癢的，好玩極了！遠看，海面是深藍、藍綠和淡黃色的。近看，海面是蔚藍色的，漂亮極了！
中午，金色的陽光照在海面上，海面頓時變得金燦燦的，好像穿上了一件金絲做的衣服。孩子們在沙灘上揀貝殼，這應該是大海送給孩子們的禮物吧！大人們吃著剛剛烤好的海鮮，大飽口福。
大海漲潮時的情景很壯觀，海面仿佛變成了驚心動魄的戰場，海浪吹著號角，猶如千萬批勇猛戰士，吼叫著、漫卷著，想海灘狂撲而來，發出雷霆萬鈞的聲音，濺起無數雪白的浪花，把海灘變成了鋪天蓋地的水的世界，泡沫的海洋。
傍晚，一輪明月慢慢地升起來，海鷗在天空中自由的飛來飛去，一片片浪花在海面上翻卷著。
你們如果有時間，可以去親身體會一下大海的 壯觀和美麗。
教師評語：文章選取了清晨、中午和傍晚，這三個不同的時間段進行細致刻畫。從不同角度展現大海的美。
美麗大海作文 篇5
去年，爸爸單位說要去威海玩，我一聽到這個好消息就特別高興，因為我就要看到一望無際的大海了！
到了大海邊，我飛也似的沖了過去，迫不及待地想看到美麗的大海。
遠遠望去，海和天好像合二為一了，像和人們捉迷藏，讓我們猜猜哪里是天，哪里是海！
沙灘上，小朋友們有的在仔細地找貝殼，有的坐在沙灘上堆城堡，有的在海里跳浪花。
大人們有的懶洋洋的曬太陽，有的快快樂樂的游泳，有的在合影留念
我馬上掏出望遠鏡，向遠處張望：呀！海里海里還有幾只行駛的帆船呢！我想：在那里一定也很熱鬧！
海水是咸的，在人們心中卻是甜的
曲阜市田家炳小學三年級一班三年級:愛心小天使
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