在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的胖大海作文6篇，希望對大家有所幫助。
胖大海作文 篇1
今天，我在巨人學(xué)校上課，雷老師帶了一位神秘的嘉賓。它為什么神秘兮兮？他又是何方神圣？ 同學(xué)們議論紛紛，都不知道它是何方神圣，胖大海隆重登場了。
老師拿出胖大海，讓我們摸了摸，它很硬，像老人皺皺巴巴的臉。老師不僅帶了胖大海，還帶了水杯和水壺。
老師先把褐色的小家伙放入杯中，像掉進(jìn)了陷阱一樣。然后將開水倒入杯中，過了一會兒，他漸漸發(fā)黑了，又過了一分鐘，它從”棗核“變成了”黑木耳“。再過了幾分鐘，胖大海完全綻開，像菊花、 水母一般。
老師讓我們品嘗，我迫不及待地品嘗了，他的味道猶如茶葉一般，清涼可口，老師告訴我們他的作用，如治療嗓子。
沒想到小小的東西有這么大的作用，真讓人佩服！
胖大海作文 篇2
胖大海是什么？是一個(gè)大海名稱嗎？不，不是，胖大海是梧桐科植物，胖大海的干燥成熟種子，別稱：大海、大海子、大桐果、大發(fā)。它是一種神奇的東西。
今天作文課上，于老師拿出了一個(gè)奇丑無比的“桃核”，這就是“胖大海”，我很了解胖大海，但是有一些同學(xué)不知道，還大叫：“這是什么？好丑呀！”老師說這叫“胖大海”。
它是褐色的，橢圓形的，上面有很多皺紋，像一張老人的臉，沒有什么東西比它更丑了。老師開始泡它的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見老師把它泡進(jìn)了100度的熱水中，過了一會兒，胖大海不停地開始冒泡，越來越多，越來越多，那是它正在如饑似渴地，瘋狂地吸收水分。又過了一會兒，它的皮突然裂開了，伸出了“頭”、“手”、“腳”，又過了一會兒，它完全散開了，像一朵盛開的菊花，原來的那張“老人臉”已經(jīng)不見了，原本難看的胖大海，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一朵美麗的“花”，真是太神奇了！
別小看了胖大海，它可是一種家喻戶曉的藥材，有很多很多的作用。
通過觀察與了解胖大海，我明白了一個(gè)道理：做人要像胖大海一樣，做個(gè)有用的人，不要光外表好看。還讓我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。
胖大海作文 篇3
今天，
老師讓我們猜這是什么，我們摸了摸，覺得就像爺爺?shù)氖忠粯哟植冢�披著一身棕色的大衣，中間鼓兩頭尖，像梭子一樣。摸上去手感硬硬的，有很多皺紋。有同學(xué)說是石頭，有的說是種子，還有的說是棗核兒，姑且叫它“小棕”吧。
老師把“小棕”握在手中，一邊倒開水一邊把“小棕”放入水中，他像游泳運(yùn)動員一樣一個(gè)猛子扎入水中，估計(jì)是被燙到了，它浮上來在水面晃了幾下不動了。
剛開始，它在不停地吐泡泡，就像螃蟹一樣。兩分鐘后，他開始不停地往肚子里灌水，終于第一個(gè)“小棕”已經(jīng)開始像花朵一樣盛開，他漸漸地沉了下去，好像他吃飽喝足了，準(zhǔn)備睡一個(gè)安穩(wěn)覺一樣。
三分鐘后，第二個(gè)“小棕”也開始開放了。先是這兒一個(gè)縫，后是那兒一個(gè)縫，接著裂縫不斷變大，棕色的絨毛通過裂縫，探出頭來看我們，最后也上床睡覺去了。
這時(shí)水變成了淺黃色，又變成了棕黃，老師打開蓋子，我們不約而同地聞到了一股苦味，他還讓我們嘗一嘗。誒，師命難違，只好硬著頭皮嘗一嘗，老師說：“這叫胖大海，有許多厲害的功效呢!它可以清喉利肺，降血壓等等�！�
通過老師的介紹，我真正理解了一個(gè)道理：“人不可相貌，海水不可斗量�！�
胖大海作文 篇4
今天的作文課，老師讓我的一位同學(xué)將手伸進(jìn)口袋里觸摸一種神奇的東西，這位同學(xué)描述摸起來的感覺：有些硬，頭有點(diǎn)尖，身上有褶子。
老師讓我們猜猜是什么東西，我們猜，可是都猜錯(cuò)了。最后老師公布了答案：胖大海。
我們都很好奇，它為什么叫胖大海？生活在海中嗎？這個(gè)黑不溜秋的東西，像非洲逃難過來的“花生”，搖晃起來里面還有沙沙的聲音，聞起來有點(diǎn)苦。
老師見我們一臉疑惑，說：“你們等一下就能見證奇跡了！”
老師拿出一個(gè)空杯子，將一顆胖大海放了進(jìn)去，加了一杯熱水。
幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)胖大海變大了，像一塊橡皮一樣，飄在水面上，還有一些地方裂開了。
又過了幾分鐘，胖大海的顏色變深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此時(shí)的胖大海更像一條小魚在吐泡泡，同時(shí)，胖大海側(cè)身部位出現(xiàn)了魚卵一樣的東西。
慢慢地，胖大海喝了滿滿一肚子水，變得重了起來，懸浮在水中，像水中開放的花朵一樣美麗。
水變得少了，胖大海第一件大衣也掉了下來，水的顏色變成了茶色。
有的同學(xué)說胖大海像一顆海白菜，有的`同學(xué)說像爺爺?shù)暮�，還還有的同學(xué)說像紗布。
這個(gè)時(shí)候，水里面飄出來一些巧克力的味道。
老師說胖大海還可以清肺熱、利咽喉。
俗話說：人不可貌相，海水不斗量。
今天我算是長見識了！
胖大海作文 篇5
有意思的快樂作文的課程又開始了，今天的課堂又會有什么新奇的內(nèi)容等著我呢？
老師把一個(gè)我不知道名字的，神秘的東西發(fā)到我們手中，它穿著一身棕褐色的外衣，看起來像棗核形。它的表皮摸起來硬硬的，皺皺巴巴的、很粗糙、像爺爺奶奶那雙粗糙的手。同學(xué)們都七嘴八舌地猜測：有的同學(xué)說是棗，有的同學(xué)說是核桃，還有的同學(xué)說是李子......到底是什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦。最后，老師說：“這是胖大海。今天讓你們嘗嘗它的味道。”
老師剛倒好一杯熱水，把胖大海放入水中，胖大海就像跳水運(yùn)動員一樣縱身一躍跳入水底、濺起了一朵一朵的水花，又好像水太燙了，它又“嗖”地一下浮了上來，最后在水面以下晃動了幾下不動了。
一分鐘后，胖大海就像火山爆發(fā)一樣炸開了，就像小魚一樣不停地吐泡泡，渾身長出了棕色的絨毛，這時(shí)活脫脫像一顆大白菜。兩三分鐘后，胖大海就像口渴了似的不停地喝水，喝呀喝、喝得肚皮都撐破了，就像小雞一樣破殼而出，毛茸茸的，非常可愛！五六分鐘后，胖大海越開越大，像一朵盛開的花一樣，太漂亮了。水的顏色漸漸變成淡棕色。
老師還讓我們嘗了嘗，胖大海水聞起來有一股苦苦的味道，但喝起來卻沒有什么味道。老師告訴我們胖大海還有很多功效呢：清肺熱、利喉嚨、可以保護(hù)嗓子、還可以降血壓。
看到這不起眼的胖大海，讓我明白：看事物不要只看外表，要看他的本質(zhì)。
胖大海作文 篇6
今天侯老師從包里拿出來一個(gè)黑色的塑料袋，讓我們猜一猜是什么東西？
老師找三個(gè)同學(xué)上去用手摸，第一個(gè)摸的是小明，他用手摸了摸他說是橢圓形的，同學(xué)們聽了都說是雞蛋。第二個(gè)同學(xué)是小朋，他摸了摸說硬邦邦的，有的同學(xué)說是木頭，還有的同學(xué)說是糖果。第三個(gè)同學(xué)摸了摸他說小小的，有一些坑坑洼洼，同學(xué)們聽了立馬說是桃核。
老師說都不對，便讓我們幾個(gè)聞了聞。第一個(gè)上去的是小花她說沒有聞到味道呀！第二個(gè)同學(xué)聞了聞他說有一股中藥味。同學(xué)們摸了摸，聞了聞，可是還是不知道是什么？就說：“老師你別賣關(guān)子了，快說吧！”老師把它拿出來，同學(xué)們看了看它的顏色是棕褐色，稍有一點(diǎn)光澤。老師說他叫胖大海，同學(xué)們看了看說：“它應(yīng)該叫胖小海吧！”老師把胖大海放進(jìn)杯子里面倒入開水，胖大海立即浮上來，周圍冒出很多泡泡，像小魚在吐泡泡。不一會兒，胖大海好像變大了，它的一端裂開了，也長胖了，好像一個(gè)毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過后，胖大海沉入水底，水也由清澈變?yōu)榛鞚�。老師說它能夠滋潤喉嚨，潤腸通便。
同學(xué)們這就是胖大海，我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累，我想把這個(gè)胖大海送給老師，這樣老師的嗓子就會慢慢的變得很好。
【精選胖大海作文6篇】相關(guān)文章：