在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的驕傲的大海作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
驕傲的大海作文1
大家都知道,大海是用一滴滴小水滴匯聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常驕傲,從來不把小水滴放在眼里。
很久以前,有一個(gè)大海和一粒小水滴,它們是很好的朋友。有一天,大海覺得自己是多么的高大,為什么要跟膽小又渺小的小水滴玩呢?它越是這樣想就覺得自己越高大,越不想和膽小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友誼漸漸的消失了,因?yàn)轵湴恋拇蠛Ｋ偸切】葱⌒〉乃巍？墒?小水滴可不這樣想,它難過時(shí),會安慰自己想:小東西總會有大作用的。它這樣想,心里就越舒服。
果然,它總算有作用了,有一天,小水滴被大海罵哭了,于是,哭著去見了章魚哥哥,章魚哥哥聽到這話以后安慰到:“好了,小水滴,不要再傷心了,我給你講個(gè)故事吧!以前,太陽溫度太高了,把地給干旱了,樹干也干枯了,人們以及動物在拼命地尋找水源。有一天,忽然下起了太陽雨,一個(gè)小水滴帶著其他小水滴降落到一口井里,后來井成了一條河,然后成了長江,最后起了大作用,居然成了一片海。人們找到了這片海,終于把這次危機(jī)解決了。”
聽了這個(gè)故事,小水滴終于自信起來,心想:小東西,一定會有大作用!
就這樣,謙虛的小水滴有了自信,也相信小東西一定會有大作用。我們小朋友也要向我們謙虛可愛的.小水滴學(xué)習(xí)哦!
驕傲的大海作文2
在一個(gè)幽靜的大山谷里，有一條小溪，小溪里有一條美麗的小金魚，她們是形影不離的好朋友。
有一天，小金魚對小溪說：“小溪朋友，我天天在這里，實(shí)在呆不住了，你帶我到別處玩玩吧！”
小溪說：“好吧！”
小溪帶著小金魚出發(fā)了，不一會兒，就到了河流那里。河流熱情的招待了小金魚和小溪，并一直對待小溪和小金魚很友好，像對待自己的朋友一樣。
時(shí)間一滴一滴的過去了，小金魚又對這里的生活厭倦了，而小溪還沉醉在這美好的生活中。
一天，小金魚是在忍不住了，就對小溪說了自己的心里話。小溪聽了，十分難為情，但不到幾分鐘就不當(dāng)回事了。可是小金魚天天都對小溪說，天長日久，小溪被逼無奈。
一天，小溪也被逼到了極點(diǎn)，就和河流說了小金魚的想法。河流爽快的答應(yīng)了，讓小溪和小金魚馬上準(zhǔn)備好，這就出發(fā)，要帶著小溪和小金魚到大海去旅游一番。
河流帶著小溪和小金魚飛快的向大海奔去。不久就大了遼闊無際的大海的家門口。小溪、小金魚和河流很有禮貌的敲門，大海出來開門，他以為是外國客人，但看到是這三個(gè)小不點(diǎn)，便不高興地說：“快滾，是哪里來的不懂禮貌、不懂規(guī)矩的小不點(diǎn)！”河流和小溪聽了這話，很是沮喪，便頭也不回的轉(zhuǎn)身就走了。
從此以后，就再也沒有人找大海玩了。天長日久，大海竟然變成了小溪。而河流那里，今天來一個(gè)朋友，明天來一個(gè)朋友，最后竟然成了遼闊的海洋。
驕傲的大海作文3
自已再偉大，也要接受別人的幫助。
——題記
從前，有一個(gè)非常高傲的大海，它波濤洶涌，一望無際，一個(gè)大浪能翻起千層雪，它為此驕傲不已，自以為自已是最最偉大的。所以它從來不接受別人的幫助。慢慢的，大海就變得不可一世起來，也漸漸變得孤獨(dú)了。一條大江和一條小溪聽說了大海的驕傲，便準(zhǔn)備用自已行動去感化它，溫暖它。
小溪和大江千里迢迢來到大海旁，大海正翻起濤天大浪，撲打著海上的漁船，看樣子十分悠閑。小溪和大江趕忙上前，對大海說：“大海呀大海，請讓我們?nèi)茉谀愕纳眢w里吧，這可以讓你變得更加波瀾壯闊，也可以讓你變得不再孤獨(dú)呀！”大海聽了，滿不在乎：“我的心胸那么寬廣，水那么湛藍(lán)，怎么會需要你們？”“走吧，趕快走吧，我不需要你們！”小溪和大江聽了，長嘆一聲，便走遠(yuǎn)了。天上的太陽公公聽了它們的對話，便準(zhǔn)備給大海一個(gè)教訓(xùn)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽無情地蒸發(fā)著大海。大海的水漸漸干涸了。它急忙喚來小溪和大江，對它們說：“讓我的水干涸的是我的那顆自私、冷酷的心呀！你們來吧，快溶入我的身體吧！讓我們一起做最好的朋友吧！”小溪和大江聽了，十分高興，不計(jì)前嫌，和大海重歸于好，它們一起溶入了大海的身體里，大海也從心底里感受到了小溪和大江那無私的愛。
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