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生活需要挫折作文

2022-06-07 挫折

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生活需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  生活需要挫折作文 篇1

  有人說(shuō)生活是七色板,當(dāng)我們?cè)诓煌哪挲g經(jīng)過(guò)不同的事情后,才可能得到其中的幾色。

  或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒(méi)有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉(zhuǎn)換心態(tài),哪拿只是轉(zhuǎn)換個(gè)心情也好,得到的也絕不只是苦痛。

  但是我們的生活需要挫折帶來(lái)的`苦痛。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了挫折,內(nèi)心的苦痛就會(huì)隨之而來(lái),可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內(nèi)心的想法,一旦選擇與失敗放棄對(duì)決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強(qiáng)與挫折對(duì)決,那么隨即來(lái)的就會(huì)是成功帶來(lái)的喜悅。

  俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得了彩虹?在這里,我想說(shuō):不經(jīng)歷挫折,哪能看得見(jiàn)成功?我們回望一下過(guò)去,從古至今,哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長(zhǎng);有的人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標(biāo)。

  所以挫折帶來(lái)的苦痛是為了讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要心中堅(jiān)定,再大的挫折也會(huì)被我們一一擊敗。

  生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝它。不要想著去逃避,不然只是苦痛在等著。

  生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。

  生活需要挫折作文 篇2

  每一個(gè)人,都渴望成功;每一個(gè)人,都期待勝利;每一個(gè)人,都渴望陽(yáng)光;每一個(gè)人,都向往燦爛但卻沒(méi)有人,期待那更重要的失敗、挫折,只是迷茫的,在人生的道路上,尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“快樂(lè)”,很少想到過(guò)付出,要經(jīng)歷,要面對(duì)在許許多多的勵(lì)志片中,主角,都是經(jīng)歷了很多的挫折,最終,干出了一番屬于自己的成就,看得觀眾們不禁紛紛掉眼淚,對(duì)人物頗有贊美。確實(shí),這讓人感動(dòng),而道路常常一帆風(fēng)順的人,都沒(méi)有好結(jié)果,像溫室中的花朵經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打一般的脆弱。依稀可見(jiàn),生活需要挫折。

  愛(ài)迪生他,有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,發(fā)明電燈,在很多人看來(lái),這是荒謬的,但,他發(fā)出了感人的聲音:“我已經(jīng)找到不能做燈絲的一千多種材料。”有人予以嘲笑,無(wú)形的失敗,像一個(gè)血紅色的箭頭打在他的身上,穿過(guò)了他的心,如此大的挫折,怎能讓人不灰心呢?

  然而,他并不退縮,而是繼續(xù)進(jìn)行著他的實(shí)驗(yàn),從不退縮千辛萬(wàn)苦之后,終于,在他那黃暈的火燭光下,他給世界帶來(lái)了光明。相信,他一定是自豪的,但你有沒(méi)有想過(guò),假如,他在第一次試驗(yàn)中就成功了,他,會(huì)有那么大的`榮耀嗎?他會(huì)感到無(wú)比的自豪嗎?他的名字,會(huì)在幼稚園的孩子口中吐出嗎?如果那樣,人們只會(huì)認(rèn)為,那是一個(gè)天才,但是,因?yàn)樗麣v經(jīng)了無(wú)數(shù)的挫折、困難,他的名字讓人感到平易近人,而且親切,而不遙遠(yuǎn)。可見(jiàn),生活,需要挫折。

  貝多芬,是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱(chēng)為偉大的“樂(lè)圣”。1796至1800年,整整4年,貝多芬的耳朵日夜作響,這,是耳聾的前兆。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家,最重要的是什么?是耳朵那!而他,正是少了這最重要的因素命運(yùn),是殘酷的,它毫不顧被人的想法,將挫折的巖漿,潑在他的身上,進(jìn)行破壞、肆虐,搶走他的一切,企圖讓他低頭。

  但是,他恰恰沒(méi)有這么干,憑著對(duì)鋼琴音響的記憶,依舊的,他進(jìn)行對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作,置身于聽(tīng)覺(jué)的灰暗中,寫(xiě)出了震驚世界的《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》等不朽的作品,命運(yùn),相信也會(huì)為之一驚吧!還有交響曲《英雄》、《命運(yùn)》,《田園》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》、《黎明》等等。他集古典音樂(lè)的大成,同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

  在悲傷與挫折中,這些作品誕生了,誕生在他的筆下,沒(méi)有人,敢發(fā)出質(zhì)疑,他發(fā)出了的大氣的吼聲:“我會(huì)扼住命運(yùn)的喉嚨!”這,讓多少人驚嘆;這,讓多少人落淚,讓多少人份感動(dòng)啊清晰可見(jiàn),生活需要挫折。

  是啊,生活需要有挫折的磨練,而不是無(wú)能的逃避,是挫折,產(chǎn)生困難,是困難,萌生努力,是努力推動(dòng)奮進(jìn),是奮進(jìn),使之進(jìn)步,是進(jìn)步,得到成功,是成功,幫助你譜寫(xiě)燦爛的人生吶是挫折,是挫折,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),珍惜它吧!

  生活需要挫折作文 篇3

  生活需要挫折,才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過(guò)挫折,才能體會(huì)到成功的喜悅;生活需要挫折……

  生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折,有了挫折我們才會(huì)努力,這才會(huì)成功!

  在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì)兒收卷了,我滿(mǎn)懷信心的.把卷子交了。回到家,還“夸下海口”這次必須能考一百分。

  過(guò)來(lái)幾天,卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼,呆呆的看著卷子,考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。

  我很后悔,后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績(jī)。

  生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調(diào)。

  生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  所以大家要記住,生活需要挫折!

  生活需要挫折作文 篇4

  仍是在那一天的下午,還是在那一個(gè)地方,但人卻已變得更加地成熟了。那件事、那一幕,久久地在我腦中回放……

  曾經(jīng)的我們,因?yàn)橐磺杏懈改傅暮亲o(hù),生活過(guò)得十分舒適,所以總以為人生也是一帆風(fēng)順的,不會(huì)有挫折。但那一次卻讓我明白了,以前的我,錯(cuò)了。

  四年級(jí)時(shí),有一回要發(fā)試卷了,原本自我感覺(jué)很好,應(yīng)該可以考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可當(dāng)我看見(jiàn)試卷上那鮮紅的“86”分時(shí),我愣住了,那一個(gè)個(gè)紅叉叉似一把把匕首,刺入我的身體,令我一陣顫抖。當(dāng)別人在炫耀自己考得有多么地好時(shí),我只是傷心地別過(guò)身去,假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  走在路上的我,時(shí)常會(huì)發(fā)出一聲聲的`嘆息,心中一直在想:唉,怎么會(huì)考得這么差呢?回到家后該怎么與父母交代呢?我應(yīng)該撒謊嗎?抬頭望望天空中的晚霞,我也只能夠是無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲,繼續(xù)往家走去。

  快到家時(shí),我看見(jiàn)了令我難以忘卻的一幕。一位小孩正在平坦的路上學(xué)習(xí)走路,而他的母親則站在一旁看。突然,小孩一個(gè)重心不穩(wěn),摔倒在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。而那位母親則十分冷漠地站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。我一邊在心里罵這位母親太無(wú)情了,孩子摔倒了也不去扶起來(lái),一邊走過(guò)去想要扶起小孩。那母親冷冷地說(shuō)道:“別去扶他,讓他自己爬起來(lái)。”我聽(tīng)后很不解,但也只能無(wú)奈地聽(tīng)從那位母親的話(huà)沒(méi)有將小孩扶起,站在一旁觀望。這時(shí),小孩不再大哭,好像明白了,自己再怎么哭下去媽媽也不會(huì)來(lái)扶自己,便開(kāi)始自己努力想要站起來(lái),雖一次次又摔到了,但最終他還是自己爬了起來(lái),走到他的媽媽跟前,他母親就在此時(shí)也欣慰地笑了。

  頓時(shí),我想通了一切,人生并不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到挫折,但我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)它,在哪跌倒,自己就應(yīng)該在那兒爬起來(lái)。那位母親也許就是想讓那位孩子懂得這個(gè)道理吧。

  想通了這一切后,我便大步向家走去,而殘陽(yáng)則將我的背影映照得更加絢麗。

  生活需要挫折作文 篇5

  孟子曰:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。可見(jiàn)一個(gè)人想要出人頭地,想要成功,必先經(jīng)歷挫折。

  也許你只是一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),可經(jīng)歷磨練后,你終究會(huì)振翅高飛。也許你只是太陽(yáng)中一縷微弱的光,可你卻能照耀大地,帶來(lái)溫暖。也許你只是一株生長(zhǎng)在巖縫中的小草,可你同樣書(shū)寫(xiě)著生命的頑強(qiáng)與偉大。

  愛(ài)因斯坦到了6歲才會(huì)說(shuō)話(huà),被人們稱(chēng)為弱智兒。他卻用自己的努力展現(xiàn)出自己獨(dú)特的才華,震驚了世界,成為歷史上最偉大的科學(xué)家。貝多芬演奏的樂(lè)曲固然好聽(tīng)至極,可你知道嗎,他在年輕時(shí)就雙耳失聰,但他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,在各種挫折中磨練自己,最終成為舉世聞名的音樂(lè)家。越王勾踐志向遠(yuǎn)大,臥薪嘗膽,歷盡屈辱,堅(jiān)韌不拔,最終完成復(fù)仇大計(jì)……

  “寶劍鋒從磨礪出”,固然這些偉大的人物需要磨難的洗禮,對(duì)于我們平凡的人同樣需要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng),雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,不會(huì)經(jīng)歷太大的風(fēng)雨,但生活總會(huì)碰到些不如意,就像之前很多次考試都不理想,尤其是作文,屢次被老師批評(píng),我也下定決心,努力閱讀書(shū)籍,學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,在老師的教誨和家長(zhǎng)的.鼓勵(lì)下,我的作文有了很大的提升,這次終于得了優(yōu)星。

  是啊,生活需要挫折的磨練,沒(méi)有挫折的生活是不完美的,只有挫折才能使人走向成功!

  生活需要挫折作文 篇6

  每個(gè)人都追求快樂(lè),幸福,而逃避災(zāi)難,悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒(méi)有挫折,沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福,會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?

  小時(shí)候我生了一場(chǎng)大病—過(guò)敏性紫癲,而得這場(chǎng)病時(shí),正臨考試期間,當(dāng)時(shí)只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈兒。

  吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn),我擔(dān)心,我氣憤,為什么世界上有“病”這種東西,為什么它會(huì)叫人受盡折磨,為什么我會(huì)遭受折磨?……十萬(wàn)個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn),我所能做的,就只有躺在床上,沒(méi)有精華,也笑不出來(lái)。以前那個(gè)大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時(shí)此刻我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以后,我的病好了。

  回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn),我的.世界又出現(xiàn)了那片久違的晴朗天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容,曾經(jīng)那個(gè)大大咧咧的我又回來(lái)了,擁有生命真好!我體驗(yàn)著,從未有過(guò)的幸福。

  有挫折的生命才是多彩的,正應(yīng)為有了挫折,我們才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。因此我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),熬過(guò)后的幸福是平靜的生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)椋覀冃枰煺邸?/p>

  沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長(zhǎng)!

  生活需要挫折作文 篇7

  挫折,猶如一陣風(fēng),吹動(dòng)我們心靈的帆;挫折,猶如一支筆,記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴挫折,猶如一位朋友,指出我們的錯(cuò)誤。生活離不開(kāi)挫折。米老鼠的創(chuàng)作者——迪士尼便是一個(gè)典型的例子。

  迪士尼原本是個(gè)落魄的窮畫(huà)家,他為教堂畫(huà)畫(huà),借住在一所破舊的地下車(chē)庫(kù)里。可是,即使他很努力在畫(huà)畫(huà),也只能勉強(qiáng)解決溫飽問(wèn)題。但就算上帝給予他一道難以翻越的墻,他也沒(méi)有放棄希望,就算他唯一的財(cái)產(chǎn)只有畫(huà)板,他也沒(méi)有放棄夢(mèng)想。

  有一天,迪士尼夾著畫(huà)板,拖著疲憊的身子走回車(chē)庫(kù),正好與一只小老鼠對(duì)視。那只小老鼠卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。后來(lái)的每一天晚上,這只機(jī)靈的小老鼠都會(huì)跑出來(lái),迪士尼就像對(duì)朋友談心一樣與小老鼠聊天。最后,這只小老鼠竟然敢在迪士尼的畫(huà)板上蹦蹦跳跳,而作為唯一的觀眾,迪士尼總會(huì)在自己少的不能再少的.面包塊上掰下一塊,分給這位可愛(ài)的小表演家。

  某一天,迪士尼看著小老鼠,突然間靈光閃現(xiàn),畫(huà)下了如今婦孺皆知的米老鼠。挫折是一塊人生的試金石,是成功與失敗的分水嶺,它磨煉人的意志,也激勵(lì)人的斗志,最后它總是以成功作為堅(jiān)持的獎(jiǎng)賞。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該抱有認(rèn)真的態(tài)度,用平常的心態(tài)去面對(duì)它,也許會(huì)有意想不到的收獲,誰(shuí)知道呢!

  生活需要挫折作文 篇8

  在人生的旅程中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。挫折,往往就像影子一樣,與我們形影相隨。只有直面挫折,才能激發(fā)潛能,砥礪前行,到達(dá)人生頂峰。因此,生活需要挫折。

  生活需要挫折,這要求我們要樂(lè)觀的看待挫折。霍金晚年時(shí)四肢癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈,也無(wú)法說(shuō)話(huà),只能坐在輪椅上,這對(duì)一個(gè)具有偉大抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊啊!可是他從未灰心,依舊熱心地忙于工作,即使在身體不靈便的情況下,依舊奔波于各種會(huì)議。執(zhí)著于為天文的研究。

  倘若霍金消極悲觀,那么就不會(huì)有他今天在天文事業(yè)上的輝煌成果。也正是挫折,造就了他不凡的人生。

  生活需要挫折,挫折能激起人的斗志。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的過(guò)程并不順利的,而這無(wú)數(shù)次的.挫折不但沒(méi)有使他灰心,反而激起他的斗志,終于在1000次的時(shí)候,研制出了燈泡,給世界一片光明。是一次次的挫折,讓他更堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心,激發(fā)了他的斗志,給了他以無(wú)限的動(dòng)力。

  挫折是生活的必需品,如果一味沉浸于安逸的享樂(lè)之中,那么他就會(huì)頹廢不前。

  周幽王一出生便身份尊貴,他貪戀安逸于美色,為得褒姒一笑,烽火戲諸侯,最后害人害己,下場(chǎng)凄慘。如果周幽王能殫精竭慮,奮發(fā)向上,或許周期會(huì)一直繁榮,歷史也會(huì)因此而改寫(xiě)。

  生活需要挫折,如果我們都能把挫折當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,那么我們的前方就會(huì)一片花香,一陣歌聲。

  生活需要挫折作文 篇9

  人的一生怎么可能順順利利地度過(guò)?平靜的睡眠煉不出矯健的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生,都充滿(mǎn)了各種挫折與考驗(yàn),但挫折與考驗(yàn)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。

  我們的生活需要挫折,有一句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹。現(xiàn)在,我要說(shuō):“沒(méi)有挫折哪里獲成功。”

  霍金是一位著名的物理學(xué)家,當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí),身患重病,被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下,霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作,可霍金并沒(méi)有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng),并開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)全新時(shí)代,被譽(yù)為“宇宙之父”。

  美國(guó)作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候,連日的高燒奪取了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的`世界。但她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她漸漸懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何與他人交流。可以想象,在一個(gè)無(wú)聲的世界里,學(xué)習(xí)是多么的困難,但海倫凱勒依靠自己的努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,成為命運(yùn)的贏家。

  音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的,面對(duì)挫折,我們不能退縮,更不能放棄,我們要勇往直前,因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺](méi)有挫折我們都不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有挫折我們都不會(huì)成功;沒(méi)有挫折我們都不會(huì)快樂(lè)。

  生活需要挫折作文 篇10

  人生的道路,不可能是一帆風(fēng)順。我們總會(huì)遇到一些坎坷,我們只要不退縮,勇敢地面對(duì),總會(huì)獲得成功的。要知道成功需要挫折。

  記得上二年級(jí)時(shí),第一個(gè)學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試,第六單元,我輕輕松松地做完,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。試卷發(fā)下來(lái),我大吃一驚,怎么會(huì)只有76分呢?下午放學(xué)后,我回到家,拿著試卷走到了書(shū)房。我分析了一下原因:漏做的,算錯(cuò)了的,答句沒(méi)寫(xiě)的`……我的心里十分難過(guò),心想:總是考八十幾,看來(lái)我這個(gè)坎是躍不過(guò)去了。這時(shí),我想到了一些名人:貝多芬雙耳失聰,但是他依然沒(méi)有退縮,最后他完成了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲;愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,但是他沒(méi)有因挫折而趴下,在短短的三周里,他發(fā)明了“留聲機(jī)”;海倫凱勒又聾又盲,在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒(méi)有退縮,那么我又有什么理由打退堂鼓呢?

  后來(lái)我下定決心記錄下做錯(cuò)的原因,并在以后的作業(yè)和考試上不斷提高自己,努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認(rèn)真完成作業(yè),其余時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而且我每個(gè)星期六、星期天我都背一些課文,看一些課外書(shū)。一個(gè)月下來(lái),我努力有了回報(bào),后來(lái)我的成績(jī)不斷地提高。

  挫折讓我明白了:在哪里摔倒就要在哪兒爬起來(lái)。要相信自己,只有真正找出失敗的原因,并努力加以改正,才能戰(zhàn)勝挫折。就像一首歌唱的一樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”

  生活需要挫折作文 篇11

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷——挫折,遇到挫折時(shí),你會(huì)感到悲傷,感覺(jué)自己很沒(méi)用,不如他人,但如果我們換個(gè)角度去思考,挫折是否也帶給了我們?cè)S多動(dòng)力呢?

  有一次,我數(shù)學(xué)期中考考砸了,只考了87.5分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我的無(wú)能,那一個(gè)個(gè)無(wú)情的叉好像在撞擊我的心靈。我仿佛置身一個(gè)黑暗的民界,無(wú)法自拔,仿佛周?chē)囊磺幸痒龅瓱o(wú)色,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有了光彩,回到家,把試卷給媽媽看,只見(jiàn)媽媽皺起了眉頭,臉陰沉了下來(lái),看著媽媽不悅的樣子,我更加傷心了,甚至有一種想哭的.欲望,但強(qiáng)忍住了。這后,媽媽幫我分析了原因,還讓我把這些錯(cuò)題理解正確,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,兒子,只要繼續(xù)加油,努力,下次一定能考好的。”這名話(huà)給了我極大的鼓勵(lì),讓我重新豎起了信心,讓我看到了希望。后來(lái),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成……終于,功夫不負(fù)有心人,在第二次考時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  所以,同學(xué)們,挫折并不是那么可怕,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了挫折,才能看到希望的曙光,只有下過(guò)了雨,才會(huì)出現(xiàn)明媚的彩虹。希望大家在取得成績(jī)時(shí),不要忘記了挫折,希望大家在遇到挫折時(shí),不要放棄希望。正因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾拍艹砷L(zhǎng),才能夠堅(jiān)強(qiáng)。只有讓自己在挫折中磨煉,在困境中生存,才能取得巨大的成功!

  生活需要挫折作文 篇12

  挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活也需要挫折。

  挫折是什么呢?

  沮喪說(shuō),挫折使無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō),挫折是擊敗后的眩暈;懦弱說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。

  而我說(shuō),挫折使一筆寶貴的財(cái)富。生活亦需要挫折。挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長(zhǎng)人的才干;挫折是既是壓力,也是動(dòng)力;它還是清醒劑,是催人奮進(jìn)的'力量。古往今來(lái),多少名人賢士無(wú)不經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè)。而我,雖然沒(méi)有創(chuàng)造出不平凡的事跡,但我也為自己戰(zhàn)勝挫折的精神感到自豪。

  小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)期,我的英語(yǔ)在三科主課中最差的一科,但其他兩科都是拔尖的,深得那兩科老師的喜愛(ài)。但在英語(yǔ)老師面前,我永遠(yuǎn)都抬不起頭,十分愧疚她。一天,英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,那刺眼的60分在我眼中漂浮,老師也十分傷心,對(duì)我好言相勸,希望我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。后來(lái),我相通了。我為什么不努力戰(zhàn)勝失敗,贏得勝利呢?于是,我在家經(jīng)常做練習(xí),最后英語(yǔ)成績(jī)終于提高了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。那時(shí),我十分自豪,這就是戰(zhàn)勝挫折后的心情,這種喜悅,是只有親身體驗(yàn)過(guò)才能感受到的。

  挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)的道路;是前進(jìn)的道路,給人積極向上的力量!

  我們要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后才能見(jiàn)到美麗的彩虹。正如我們生活需要挫折,經(jīng)歷挫折后才能感到成功的喜悅!

  生活需要挫折作文 篇13

  如果人生是一個(gè)五味瓶,那么挫折是一種甜味;如果說(shuō)人生是一塊七色板,那么挫折是最紅最亮的一塊。正是因?yàn)榇煺郏畈疟稽c(diǎn)亮,美才被創(chuàng)造!

  人生需要挫折,有無(wú)數(shù)的坎坷和絆腳石等著我們倒下。所以要有勇氣去克服它們。也許,因?yàn)槿狈τ職猓行┤藭?huì)一次次被挫折欺騙。“被挫折騙了”的事件不時(shí)在我耳邊回響:有的學(xué)生因?yàn)榭荚囀∽詺ⅲ械纳倘艘驗(yàn)樯馐∽詺ⅰ嗝纯尚τ挚杀氖录粋(gè)花一樣的生命因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事結(jié)束了自己的生命。這是如此,如此不配。

  21世紀(jì),每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,心中的一塊肉。吃好穿好,都緊緊地?fù)肀е覀儭H欢谛腋5陌鼑校覀儾桓颐鎸?duì)小拌腳石和小疙瘩。這些都提醒我們,人生需要挫折來(lái)磨練意志。

  我記得讀過(guò)一個(gè)故事,講的`是一對(duì)年輕夫婦帶著三歲的兒子在澳大利亞的一所學(xué)校里散步。孩子不小心掉進(jìn)泥溝里,別人看見(jiàn)他想扶他起來(lái)。然而小兩口卻說(shuō):“讓他自己起來(lái)吧!”果然,孩子歪了起來(lái)。這是多么明智的一對(duì)。讓兒子自己摔倒,自己爬起來(lái)。沒(méi)有什么比告訴他,當(dāng)他在挫折面前倒下時(shí),也應(yīng)該像剛才一樣勇敢的站起來(lái)更好的了。我想,以后,小男孩再摔倒的時(shí)候,一定會(huì)自己爬起來(lái)的!

  人生的財(cái)富無(wú)非是挫折。這是鍛煉我們意志的挫折;是挫折,讓我們更勇敢的面對(duì)困難;挫折教會(huì)我們成長(zhǎng)。讓我們珍惜挫折,勇敢面對(duì)生活。

  生活需要挫折作文 篇14

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  挫折,好比煉鋼的火焰,讓它堅(jiān)硬無(wú)比。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的`坎,只有全力跨過(guò)這一道坎,我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨,受得住打擊。

  或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,我們不可以逃避,不可以用消極的態(tài)度對(duì)待,我們要把挫折看成磨練自己的機(jī)會(huì),坦然面對(duì),才有機(jī)會(huì)成為成功的主人。

  還記得音樂(lè)之王貝多芬嗎?他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是多么大的打擊啊!自己彈出來(lái)的音樂(lè)聽(tīng)不見(jiàn),不知道哪里有錯(cuò),只得一次彈對(duì),但是,他沒(méi)有放棄音樂(lè),他更加努力,自己創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂(lè)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  還記得愛(ài)國(guó)工程師詹天佑嗎?當(dāng)時(shí)中國(guó)正遭受帝國(guó)主義的侵略,不讓中國(guó)修鐵路,最終帝國(guó)主義聲明:如果中國(guó)用自己的工程師修路,他們就不再阻攔,這時(shí),詹天佑為了祖國(guó)不被外國(guó)嘲笑,毅然接受了任務(wù),開(kāi)始開(kāi)山,架橋,白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測(cè)線(xiàn)路,晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù),而且還比預(yù)期提早了2年,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟>褪撬慌麓煺鄣膽B(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。

  是啊,生活中的確需要挫折,正視挫折,挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。

  生活需要挫折作文 篇15

  生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。

  孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?著名作家安徒生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

  中國(guó)有一句俗話(huà):“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。

  在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的'表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

  生活需要挫折作文 篇16

  生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。

  記得以前,有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學(xué)兼優(yōu),老師非常器重我,時(shí)常能得到老師的表?yè)P(yáng),所以老師的表?yè)P(yáng)已經(jīng)是家常便飯了。由于我十分驕傲,時(shí)而在課堂上東張西望,時(shí)而寫(xiě)作業(yè)時(shí)虎頭蛇尾,時(shí)而在早讀課上和其他同學(xué)交頭接耳……

  期中考試到了,我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),可我拿著密密麻麻的試卷,我呆住了。最后,我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)時(shí),我一下子懵了,好像一盆冷水澆了一下,回家也被家長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了一頓。家長(zhǎng)的雪上加霜使我更加傷心了,給了我巨大的打擊。

  可是,正是因?yàn)榇煺酆褪。嵝蚜宋因湴磷詽M(mǎn)的后果,所以我沒(méi)有在挫折面前低頭,而是正確地面對(duì)挫折,我決心在學(xué)期的期末考試中得到好成績(jī)。

  從此以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,上課聚精會(huì)神,踴躍舉手發(fā)言,課后,將自己落下的課程補(bǔ)起來(lái),認(rèn)真完成每一份作業(yè)。我的成績(jī)像萬(wàn)馬奔騰般飛速前進(jìn)著。最終在期末考試中取得了很好的成績(jī),老師和家長(zhǎng)也對(duì)我刮目相看了,我自己也十分高興,度過(guò)了一個(gè)令人難忘的假期。

  日月如梭,光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí),我們不要害怕,不要向它屈服,正確地面對(duì)并想辦法解決,是我們應(yīng)該做的。挫折是生活中必不可少的,沒(méi)有它就沒(méi)有成功。

  生活需要挫折作文 篇17

  生活是七彩的,有悲歡離合、有喜怒哀樂(lè);生活不能平淡無(wú)奇,它需要很多很多。但我覺(jué)得,生活最需要挫折。

  花朵綻放需要挫折。自古以來(lái),文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中,花兒大多選擇在春夏兩季中爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。可是,唯獨(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開(kāi)放。這需要多大的勇氣呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”正因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬,在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無(wú)愧的成為詩(shī)人畫(huà)家筆下的`精品佳作。如果梅花沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能得到人們的贊譽(yù)呢?

  成長(zhǎng)需要挫折。在蝴蝶中,有一種帝王蝶,它的翅膀十分鮮艷美麗,但它的成長(zhǎng)卻需要挫折。帝王蝶的在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它要想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門(mén)關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。”挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功,缺少挫折,生活將失去色彩。

  生活需要挫折作文 篇18

  有人說(shuō)過(guò):“挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。”也有人說(shuō)過(guò):“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。”

  我迷惑了,我究竟該怎么辦? 愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,做了數(shù)不清次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料。這也許只能說(shuō)明,在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,愛(ài)迪生面對(duì)失敗,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,堅(jiān)持不懈,發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了燈的'光明。 司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù),所以了觸怒漢武帝,收監(jiān)下獄。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記。我明白了,只有挫折才能讓人們自信堅(jiān)強(qiáng),讓人們奮斗向上。 “即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。” “要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。” “想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話(huà)。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”

  多少偉人說(shuō)過(guò)關(guān)于挫折的名言,正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),才會(huì)有比常人更突出的成就。生活,需要挫折。

  生活需要挫折作文 篇19

  若說(shuō)生活是五味瓶,那挫折就是甜滋滋的味道;若說(shuō)生活是七色板,那挫折就是最紅最亮的一塊。正因?yàn)榇煺郏劈c(diǎn)亮生活,創(chuàng)造美好!

  生活需要挫折,人生路上無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的絆腳石等待著我們?nèi)ニさ埂K晕覀儜?yīng)該擁有克服它們的勇氣。或許,正是因?yàn)闆](méi)有勇氣,有些人才會(huì)上挫折一次次的當(dāng)。耳邊也不時(shí)的回蕩著“上挫折當(dāng)”的事件:有些學(xué)生因考試失敗而自殺,有些商人因商業(yè)倒閉而自盡……這是多么荒唐而又可悲的事件,一個(gè)如花的生命就因點(diǎn)點(diǎn)小事而結(jié)束了自己的一生。這是多么多么的不值。

  21世紀(jì)的我們,每一個(gè)孩子都是父母手上的掌上明珠,心里的一塊肉。吃好的,穿好的,無(wú)不都緊緊的相擁著我們。然而,被幸福包圍的我們卻不敢面對(duì)小小的.拌腳石,小小的坎坷。這無(wú)不更警醒我們的生活應(yīng)需挫折來(lái)磨練我們的意志。

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,它講述道:在澳大利亞有個(gè)學(xué)校的校園里,一對(duì)青年夫婦帶著三歲的兒子在散步,小孩一不小心掉進(jìn)泥溝,旁人看見(jiàn)欲將他扶起。然而,青年夫婦卻說(shuō):“讓他自己爬起來(lái)吧!“果然,小孩子歪歪斜斜的爬起來(lái)。這是一對(duì)多么明智的夫婦。讓兒子摔倒自己爬起來(lái)。莫過(guò)于告訴他面對(duì)挫折,摔倒了,也應(yīng)像剛才那樣勇敢的爬起來(lái)。我想,在以后的生活中,小男孩再次摔倒時(shí),他也會(huì)自己爬起來(lái)!

  生活的財(cái)富莫過(guò)于挫折。是挫折,鍛煉我們的意志;是挫折,讓我們更勇敢的面對(duì)困難;是挫折,教會(huì)我們成長(zhǎng)。讓我們珍惜挫折,更勇敢面對(duì)生活。

  生活需要挫折作文 篇20

  “人生路上甜苦和苦憂(yōu),愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(zhǎng),需要挫折嗎?

  假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你又會(huì)懂多少呢?假如生活萬(wàn)事如意,那就這樣你會(huì)明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險(xiǎn)阻,那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì)上立足做前提嗎?

  有了挫折,你就會(huì)有一股猛勁,一定要打破砂鍋——問(wèn)到底,不要輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭(zhēng),形成一種不服輸?shù)暮眯愿瘢辛舜煺郏憔筒粫?huì)把得意洋洋的尾巴翹上天,他會(huì)阻止你這樣做,告訴你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;有了挫折,你會(huì)體驗(yàn)到人生中的`酸甜苦辣咸,并且在這過(guò)程中,你將成長(zhǎng)不少。

  勇于與困難做斗爭(zhēng)的例子在我們身邊有很多,比如說(shuō)偉大的音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍不放棄堅(jiān)持創(chuàng)作。他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的《命運(yùn)交響曲》轟動(dòng)了音樂(lè)界,并使人類(lèi)在音樂(lè)上向前跨了很大的一步。

  爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“困難就像彈簧一樣,你需要不斷吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn),努力地鉆。你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它弱。女兒,這就需要你鼓起勇氣,不怕困難,并且迎難而上。相信,你戰(zhàn)勝了它,你就會(huì)不斷進(jìn)步。”

  在生活中,挫折總是陪伴著我們,我們需要戰(zhàn)勝它,我們的生活才會(huì)多姿多彩。

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