在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的錯誤作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文600字 篇1
人生的道路上曲曲折折，每個人都會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無法挽回。在我成長的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時刻提醒著我不再犯同樣的錯誤。
那是一個周六，下午媽媽出門了，我準備做數學作業，作業是一張數學卷子，把書包翻了個遍，怎么找也沒有找到。肯定是忘在學校了。這時媽媽打來電話問我作業寫的怎么樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說：“我在寫數學卷子呢，一會就寫完了。”媽媽聽了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來，在屋里晃來晃去，什么也沒干。
到了傍晚，媽媽回來了，我急忙回到屋里收拾作業。
“作業寫完了嗎？”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧。”
媽媽一聽，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問我：“今天的卷子做完了嗎？有沒有不會的題？”
“這次的卷子簡單，都會，你不用檢查了。”我說。
“還是拿來我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒有去，更不敢看媽媽，低著頭。
媽媽問我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的說：“媽媽，卷子我沒有帶。”
媽媽很生氣，嚴厲的對我說：“昱璋，卷子沒有帶你只是習慣不好，但是撒謊問題就更嚴重了，媽媽很失望。”
我急忙對媽媽說：“我錯了媽媽，你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學，到學校把卷子拿了回來，并認真的做完了。
通過這件事，我明白發生了任何事都不能撒謊，遇到問題解決問題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
錯誤作文600字 篇2
馬虎，在我的心中，是一個很重要的詞匯。我在平時月考中，就因為潦草的看了一遍題目，把選出正確的，看成選出錯誤的，結果，我就失去了兩分。
然而，每次我在提醒自己不要馬虎的時候，總是忘了不要馬虎，然后卷紙就答得馬馬虎虎。在期末考試中，我終于不馬虎了，題檢查了兩遍，改了很多，我才知道不馬虎是多么重要！剛才在答題的時候，我又馬虎了，又是將選出正確的，看成選出錯誤的，白白丟了十分。當時我還跟發現新世界一樣，這題不是正確的嗎！真簡單。然后，我就選錯了。
我也許是從初二就開始馬虎的，也有可能自己原來馬虎沒有發現。我希望大家不要像我一樣，馬馬虎虎，總是丟分，明明可以對，卻錯的很離譜。如果你們看到了這個作文，請一定要改正馬虎的壞習慣，盡管失去的只是一兩分而已。
我給你們舉一個例子：從前有個畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個特點：做事不認真。
一天，這個畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨后便出了門。他回來后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。
畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什么動物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什么，畫家隨口回答：“虎。”
大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準備抓來騎，結果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。
那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認真了。
大家要知道馬虎的重要性，中考高考要是丟一兩分，那差別可就大了！
錯誤作文600字 篇3
人生中處處有選擇，有可能，你一個小小的舉動，就會影響到自己，或別人的一生。
清晨，沒有聽到小鳥的叫聲，它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門，家中的貓咪照例跟在身后，依依不舍般地，直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我，似乎有什么想說的話，我也沒多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時間，擔心上課遲到，也就沒有搭理它，狠心的丟下了它。
回家后，遠遠的，我聽見了媽媽抽泣的聲音，心里暗自不安。一進門，傳來了一個不幸的消息，那只小貓自從早上出了門以后，就再也沒有回來過。聽到這個消息，我不禁嚎啕大哭，回想著貓貓和自己在一起時的快樂時光。想著今早自己的行為，真是后悔極了。如果早知道結果是這樣，別說遲到幾分鐘，做什么我都在所不辭。如果當時再三考慮，就不會失去貓貓。
看到我傷心的樣子，母親撫摸著我的頭一邊對我說：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學到道理，這僅僅是你人生的一個縮影，以后的選擇還很多。”聽完這些話，心里不再那么傷心了，就像母親說得一樣，這只是人生的一個縮影，將來會有更多地選擇等待著我們。
當一個人做了一次錯誤的選擇，應該分析自己的對與錯，發展好的一面，舍去不好的一面，當面對更多的選擇時，才不會畏懼，才會冷靜做出最好的選擇。
錯誤作文600字 篇4
五年級剛一開學的時候，老師和家長都一再提醒我們要帶齊學習用具，但是有一次，卻讓我明白了一個道理。
周一的時候，有我最喜歡的美術課，所以周日的時候，我把美術用具一起放進了書包里。由于是剛剛開學，一個假期沒見的我們，有說不完的趣事，我們坐在一起說啊、笑啊，直到打了預備鈴，我才回到座位上，拿出美術用具，排好隊，向美術教室走去。到了教室，老師讓我們把用具一一拿出，這時我突然發現我的美術本落在教室里了，我的`腦子里一片空白，這時有一位同學舉手對老師說：”老師，我有東西落在教室里了，可以回去拿嗎？“這時我的心里像燃燒起了一把火一樣，有了希望，本以為老師會說：”快點去拿，下次注意。“但老師的話卻把我的希望火澆滅了：”不管你的東西是落在教室里了，還是落在家里了，都算你沒帶，請沒帶齊用具的同學站起來。“聽到老師的這句話，我一臉委屈、懊悔地站了起來，老師讓我們說說一些能不忘記帶用具的好辦法后，就讓我們坐下了。
下午放學回到家里，我從書包里，找出美術本后，對著它說：”都怪你，要不是你藏得那么隱蔽，我就不會找不到你，也就不會被老師說……“這時媽媽聽到我自言自語后走過來，笑瞇瞇地對我說：”怎么了，為什么對一本大喊大叫的？“我聽到媽媽的詢問后，有一五一十地對媽媽說了一遍，本以為媽媽會安慰安慰我，可沒想到媽媽卻嚴肅起來，對我說：”你自己好好想想，忘帶本雖然是一件小事，但是它反映出一個人是怎樣面對錯誤的，一個人應該勇于面對錯誤，而不是逃避、躲避錯誤。“媽媽的話像鼓槌一樣一下一下地敲在了我的心上。
通過這件事，使我明白了：每個人都有犯錯的時候，但是人與人之間都有不同的方法對待錯誤，有的面對，有的逃避。而正確的方法是面對錯誤，而不是逃避錯誤，這樣才能是錯誤不再發生。
錯誤作文600字 篇5
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”世人有誰能不會犯錯呢？沒有人是完美的，犯錯是難免的，但知錯就改，就是好事。
一個星期六的傍晚，爸爸媽媽要出去辦事，臨走的時候吩咐了我一堆：“不許玩火，不許玩iPad，不許隨便開門……”“好啦好啦，您倆真啰嗦，我又不是一歲小孩。”我一邊說道，一邊把爸爸媽媽媽推出門。等爸爸媽媽走了一會兒之后，我竊喜著心想：他倆終于走了，我可以肆無忌憚的玩iPad了！我迫不及待地奔向房間，開始了我的吃雞游戲。時間就這樣一點一滴的過去了。，
“咚咚”媽媽回來了！我一個機靈就坐了起來，咋辦？咋辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，聽著越來越近的腳步聲，我心里慌亂極了。“有了！”我急中生智，把iPad藏在被子下面，拿起床頭柜上的書，裝作若無其事的樣子在看書。“兒子，我們回來了。”媽媽說道。“回來了，我在看書呢，”我故意用很平靜的語氣說道，其實心里就像小鹿亂撞似的，就這樣，我騙過了媽媽。
但紙終究包不住火的，過了兩天，我被媽媽叫到跟前說：“陳浩軒，你是不是玩ipad了？”媽媽很嚴肅的說，我吞吞吐吐的說：“沒，沒有啊。”“明明是關機狀態，”媽媽提高了聲音分貝。我忘記關機了，頓時我心里一驚，羞愧的說：“媽媽，我確實玩了iPad，”我低下了頭。媽媽語重心長地說：“孩子，你知道嗎？我覺得可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。犯錯以后，向別人承認錯誤不就好了嘛？”我聽了媽媽的話，我如釋重負的說：“我知道了。”
從那以后，我再也沒說謊了。俗話說：“世上沒有不透風的墻，遲早有一天會露餡的，”其實錯誤并不可怕，要懂得承認錯誤和改正錯誤。
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