在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的錯誤作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文300字 篇1
人非圣賢，孰能無過，我們每個人都會犯錯。說起這件事，大概是一個學期前，又到了下午第三節課，老師在批改作業，我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語的講了起來。
這下可把老師給招了過來，老師大聲地的說道：“剛才是誰講話的，給我站起來。”同學們都把雙手指向了我們倆，老師讓我們兩個人過去，我們忐忑不安地走到講臺邊，老師問我們：“你們倆有沒有講話？”這時，我和趙勇嘉，你看我，我看你，我們搖了搖頭。老師又追問：“那為什么同學們不指別人，就指你們倆呢？考慮清楚到辦公室找我。”
經過了一會的思想斗爭，我覺得作為一名少先隊員，作為一個“男子漢大丈夫”要敢做敢當，于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認錯誤。我低著頭，不敢看老師的眼睛，我本以為迎來的是老師的“狂風暴雨”，卻變成了心平氣和的講解。聽著老師那溫和的'聲音，我的心羞愧難當。經過了老師對我的一番開導，我明白了做錯了事情不可怕，可怕的是不敢承認。
通過了這件事我明白了很多道理，做錯了事就要承認，不管結果如何，都要為自己的行為負責，那樣還是好孩子，我應該做一個敢做敢當的男子漢。
錯誤作文300字 篇2
我有一個調皮的同桌，他又矮又胖，自稱是007的助手。
他有多淘氣？例如，就像4歲或5歲的孩子一樣，他們最喜歡制造麻煩。一次課后，學生們出去玩，但是他呆在教室里，在學生的書上畫畫。后來，學生們知道他做了什么，不敢出去。之后，老師很好地“管教”了他，他向老師發誓，他再也不會惹麻煩了。但是學生們仍然拋棄他，不想和他一起玩。他告訴我，他會改變自己和同學對他的看法，這樣他就不會像以前那樣了。
從那以后，他變成了一個不同的人。他每天很早就來上課打掃衛生，并且在深夜做作業。幾年過去了，一個月后。他的成績在班上名列前茅，他身邊有越來越多的好朋友。學生們突然改變了對他的態度。老師說:“你最近做得很好。堅持下去，學生很快就會原諒你的錯誤。”沒過多久，學生們就原諒了他。我問他，“怎么樣？”？只要你不惹麻煩，你就會被你的同學原諒！”他笑了笑，沒說話。
這是我的同學，當他知道自己的錯誤時，他就改正了。我從他那里學到了一種非常好的品質。
錯誤作文300字 篇3
一張紙，涂涂畫畫，畫得什么也不像，這是錯誤。而站在你身后的母親，會認為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫，母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前，我沉悶著，看著，那一圈一圈涌上來的暖氣，有如飛天一般姿態俏美。當不遠的旁邊那一個小孩，用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時，那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫，想起了蕭紅的《初冬》，那咖啡廳里充實彌漫著的氣味，陶醉我的心扉，升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時，是苦澀的，當喝最后一口咖啡時，苦澀的味道中，有一股深層的內在的甜韻，這是失敗后的痛苦，成功后的喜悅，這是生活中的喜憂，哀怒，更是被時間所淡化的錯誤。
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