在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的錯誤作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文300字 篇1
生活總有無數的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發現問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰，這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態也是非常重要的，因為穩定了自己的情緒之后，才不會頭腦發熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細發現身邊的一花一葉，用心去領悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領悟生活，你會逐漸發現其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學會如何苦中作樂。
錯誤作文300字 篇2
我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個例子：
一天，我正在上美術課，老師給我們留了作業就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業沒事干，就趴在桌上看起我和同學玩商家游戲的那張“收據”。這時，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應過來，她就把“收據”拿走了。過了一會兒，值日班長看見了，對浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么。”值日班長無意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對老師說：“老師，我錯了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關系，下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒對我說。
我說的沒錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話，是沒有好結果的。
錯誤作文300字 篇3
人生難免會遇到一些曉得挫折，也會遇到新的困難和疑惑。
“嘿！別玩跳繩了！”媽媽停下手中的活，瞅了瞅我。我并沒有把話聽進去，當成耳邊風，只是隨意應付：“知道了，馬上。”還繼續玩跳繩。二十秒，四十秒，漸漸的媽媽又把頭扭過來，大喝一聲：“不要玩跳繩了，沒時間了”爸爸“騰”的一下跳起來，抄起繩子扔向高處，我下的手一抖，筆差點掉了。
雖說有點狼狽不堪，但是反思一下，還是自己有錯在先。別人對自己說話時，不要像沒有聽見一樣，他們會生氣，覺得我很沒禮貌。我沒有學習主動性，效率自然也很差，總是被人催來催去。那些學會自律的人，哪個不主動學習？
以后人生的路還很長，可能會犯很多錯，但是學會反思，改進錯誤，做更好的自己，就會成長。
錯誤作文300字 篇4
黃昏，殘陽無語。窗外悠長的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩，風早停了，窗臺上粘著幾片潔白的柳絮，像一些夢的'碎片。
琴弦上流淌著寂寞的高山流水，突然，如裂帛一般，一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻，索性不去管它，知音少，弦斷有誰聽！
倚了窗子，揀出一本詩集，信手翻去，又是“月上柳梢頭，人約黃昏后”！泛黃的紙頁上斑斑的淚痕依稀可見，依稀可見的還有那年元夜的點點滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛，一遍一遍的重復著“比翼鳥”和“連理枝”的摯言，誰知，當年他便踏上進京的大路，去圓他的功名之夢，卻不知深閨中，有一個人的夢再也難圓……
“達達、達達”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞，也打斷了我的思緒，難道……難道是他回來了！我一把抓起菱花鏡，趕緊扶一扶半偏的云鬢，在蒼白的唇間點上一抹朱紅，手忙腳亂的揭起厚厚的簾子，可是，只看到一個陌生的背影，漸行漸遠，漸行漸遠……
“叭”的一聲，菱花鏡化成一地的碎片，每一片都是那個小小的我，每一片都是一聲幽幽的嘆息。
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