在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的為自己的錯誤買單作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己的錯誤買單作文1
為自己的錯誤買單！這句話在我看來是多么熟悉的話，平時唐老師經(jīng)常會提起它，今天我又一次重溫了這句話。
今天，我們又迎來了一個星期，可這個星期的開頭竟會是六位未完成作業(yè)的同學。唐老師同對這六位同學，一氣之下，讓我們抄寫復習紙上的資料，其原因便是他們幾位與我們是同一個集體，一人犯錯，全班受罰！奮筆疾書，面對復習紙的大片內(nèi)容，我們能做的只有寫。筆握在手上，一行行文字出現(xiàn)在本子上，手酸了沒有辦法，繼續(xù)寫。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一節(jié)課過去了，隨著下課鈴響起，唐老師只丟下一句話：“你們盡可以去找那六位同學。”短短的一句話，引起了教室里一陣嘆氣。到了中午，唐老師又拋下一句話：“那六位同學去找自己鄰近的人，如果愿意幫他們抄的同學在自己名字后面打鉤。不愿意的就在名字后面打叉，打叉的同學把本子交給六個人，讓他們抄去�！碧评蠋熢捯魟偮�，我內(nèi)心就開始糾結(jié)起來，如果不幫他們抄，那他們的負擔是否太大；便幫助他們，就怕縱容、姑息他們了！我經(jīng)過深思熟慮，最后決定幫他們抄寫完一半，這樣也算盡了自己的一份力，希望他們能夠自己改正錯誤。
我抬頭看黑板，只見黑板上赫然寫著：為自己的錯誤買單！這是多么醒目的文字啊。是啊，當一個人犯下的錯誤，最后的方法便是補償自己的錯誤。再看看旁邊：20xx年3月28日，全班第一次受罰，緣由是六位同學未完成作業(yè)......下面是六位未完成作業(yè)的同學的簽名。一行行大字，如同刻在了黑板上，永遠揮之不去了。之前一次次未完成的記錄唐老師都沒有大動于戈，但這一次，唐老師卻如此生氣，這也許是唐老師已到了無可忍讓的地步吧。一次次退讓，本想讓我們自行改正，可總有人會發(fā)生這樣的事。再想以前唐老師給我講述的“慚愧”的故事，心中有鬼便為慚愧，只有心中無鬼，才能問心無愧。
我們確確實實該自我反省了，把心中之鬼徹除，真正地做到問心無愧。
為自己的錯誤買單作文2
今天，是20xx年最后一天，我懷著激動的心情準備迎接20xx，但天有不測風云，我卻以淚水迎來了新的一年。
學校組織全體同學共同慶祝元旦，老班把這件事交給了我，自今天我已經(jīng)準備了一個星期，可謂忙的“不亦樂乎"。經(jīng)過一個禮拜的.精心準備，解決了一系列的麻煩，終于把元旦準備好了。元旦慶�；顒娱_始之前，語文老師然我準備一篇稿子發(fā)到她的郵箱，說學校準備出�？Ｎ胰f分激動，不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子，發(fā)給同學。錯誤就從這里開始。
我身為至此活動的班級負責人，元旦的一切一切我都要操心，就這樣一個半小時后元旦圓滿結(jié)束。這期間，我沒有喝一口水，沒有休息一下，主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓，精疲力盡了，但看到同學們笑臉，覺得一切都值了。
”鈴鈴鈴......"下課了，同學們陸續(xù)回家，但英語卷子還沒有發(fā)，我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想：“怎么八張卷子?"抱到教室后，同學們都說怎么這么多，我也心生懷疑，找了兩次老師也未見到，就這樣發(fā)了。
這的好累，就這樣坐在教室的地上。這時，老師進來了:"怎么發(fā)這些卷子？發(fā)錯了。課代表，你怎么發(fā)這些。”一瞬間我真的抑制不住自己的眼淚了，把頭埋在腿里，眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累，也許是自己太懦弱，那一刻我真的崩潰了。"不，我不能就這樣錯誤繼續(xù)錯下去�！笔帐昂眯那椋粮裳蹨I了，開始把卷子收了回來，但還是有13個人把卷子拿走了，我又把這8份卷子數(shù)了數(shù)，拿給四班的英語老師，向老師道了歉。很感謝英語老師，她一直幫我解決這件事。
就這樣我為錯誤付出了眼淚，賣了單。
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