姓名 得分
一、判斷下列句子的關聯詞使用是否正確。(在括號里打“√”或“×” )(5分)
1、即使秋天來了，樹上的葉子也都黃了。 ( )
2、因為靠近寒冷的西伯利亞，所以北國的冬天來得總要早一些。 ( )
3、我們盡管要學好課本上的知識，還是必須進行課外閱讀，拓寬知識面。( )
4、不管天氣很冷，廣場上參加早鍛煉的人總是很多。 ( )
5、雖然來了，你就安心地住下吧。 ( )
二、選擇恰當的關聯詞填空。(28分)
1、不但……而且…… 只要……就…… 寧可……也不……
只有……才…… 雖然……但是…… 因為……所以……
孔繁森同志是領導干部的楷模。( )他牢記自己是共產黨的干部，( )時刻把人民群眾放在心上。( )發現誰有困難，他( )想方設法去幫助。( )自己苦點、累點，( )他心里很踏實。
2、雖然……但是…… 不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就…… 因為…… 所以
(1)我們( )走到哪里，( )不能忘記人民的囑托。
(2)( )坐在那里說空話，( )實實在在地去干。
(3)張老師( )沒有擔任我們的班主任，( )卻關心著我們班的每一個同學。他( )有空兒，( )到我們班問這問那。
3、并列關系：一邊……一邊…… 又……又……
既……又…… 不是……而是……
因果關系：因為……所以…… ……因此……
既然……就……
條件關系：只有……才…… 只要……`就……
無論……都…… 不管……總……
轉折關系：雖然……但是…… 盡管……還是……
……可是…… ……卻……
假設關系：如果……就…… 即使……也……
假如……那么……
⑴( )這幾天不停地下雨，全班同學( )準時到校。
⑵( )美好的情感是珍貴的，( )請你加倍地珍惜我們的情感。
⑶楊柳( )能生長在溫暖的南方，( )能扎根在寒冷的北方。
⑷( )老師只說了一句簡短的話，( )這句話深深地印在我的腦海里。
⑸( )沒有改革開發的好政策，我們家( )不可能過上這么幸福的生活。
⑹( )做什么事情，我們( )應當一絲不茍。
⑺( )你付出辛勤的勞動，( )能享受到成功的'快樂。
三、在括號里填上恰當的關聯詞。(67分，每題1.5分)
1.( )把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙( )跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。
2.小剛( )聽錄音機，( )背外語單詞。
3.( )答應了，你( )應該辦到。
4.山上開滿了杜鵑花，( )花朵和葉子，( )比盆栽的顯得有精神。
5.( )奶奶滿頭銀發，( )行動十分利落。
6.今天早鍛煉，( )打乒乓球( )跳繩?
7.大渡河( )水流湍急，( )兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險”。
8.趙嶺關心集體，工作認真，學習努力，成績優良，( )能注意鍛煉身體，( )有希望成為“三好”學生。
9.你( )已經答應放學以后出黑板報，那么( )不應該獨自回家。
10.時間非常珍貴，( )是一分一秒，我們( )不能浪費。
11.諸葛亮( )精通兵法，( )熟知天文地理。
12.張歡( )在全校語文知識競賽中獲得第一名，( )他一點也不驕傲。
13.( )認真學習，( )能取得好成績。
14.我( )看課外書籍，( )摘錄好詞佳句，收獲真不少。
15.我( )知道這件事情，( )并不了解事情的全過程，。
16.( )你去，( )他去，總得有一個人去。
17.小李在學習上( )有這么好的成績，是( )她平時刻苦學習。
18.王老師( )關心我們的學習，( )關心我們的身體。
19.( )你答應和小明一起去看體操表演，( )應該準時去叫他。
20.我們的教室( )寬敞，( )明亮。
21.( )生長在和平年代，( )我們不能忘記戰爭帶來的苦痛。
22.( )沒有老師的耐心教導，我( )不會進步這么快。
23.老師( )在教室里，( )在辦公室里。
24.這種布( )顏色和圖案非常美觀，( )結實耐用。
25.媽媽每天準時去上班，( )遇上了壞天氣，她( )不遲到。
26.( )罪犯多么狡猾，( )逃不過人民的法網。
27.( )具有高超的潛水技術，你( )能到海底探索海洋的秘密。
28.( )集體已做出決定，你( )應該服從集體。
29.星期天，我和小王總是見面的，( )我起找她，( )她來找我。
30.劉家峽水電站( )能蓄水，( )能發電。
31.( )這部電影太感人，( )我打算再看一遍。
32.他滔滔不絕地講，使我相信他( )了解中國的現在，( )了解中國的過去。
33.他( )善于發現問題，( )善于分析問題。
34.一切的一切，( )不那么容易，( )不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。
35.( )站得高，( )能看得遠。
36.李志華( )刻苦學習，( )熱愛勞動。
李志華( )刻苦學習，( )成績很好。
李志華( )刻苦學習，( )不注意鍛煉身體。
38.( )刮風下雨，玲玲( )不來我家。
( )刮風下雨，( )玲玲沒來我家。
( )刮風下雨，( )玲玲還來我家。
( )刮風下雨，玲玲( )會來我家。
( )我去玲玲家，( )玲玲來我家?
( )我去玲玲家，( )玲玲來我家。
39.在討論怎樣進一步提高學習質量的問題時，有的說：“( )每個優生負責幫助一個后進生，那么后進生( )能很快提高。”有的說：“( )老師耐心地幫助我們( )好了。”
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