詞語是詞和短語的合稱，包括詞（含單詞、合成詞）和詞組（又稱短語），組成語句文章的最小組詞結構形式單元。下面是小編為大家收集的形容尊師的詞語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
形容尊師的詞語1
1、師嚴道尊： 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。
2、良師益友： 使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
3、萬世師表： 萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
4、能者為師： 會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
5、為人師表： 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
6、學無常師： 求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
7、教無常師： 受教不必有固定的老師。
8、一字之師： 改正一個字的老師。有些好詩文，經旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
9、尊師重道： 道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
10、春風化雨：化：化生和養育。指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
11、嘔心瀝血： 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
12、循循善誘： 循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
13、先圣先師： 舊時尊稱孔子；也稱周公和孔子或孔子和顏淵。
形容尊師的詞語2
程門立雪
程門立雪舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的'尊敬。
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鉆研學問，到處尋師訪友，曾就學于洛陽著名學者程顥門下。程顥死后，又將楊時 推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。一天，楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師 醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終于學到了老師的全部學問。之后，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
倒履相迎
比喻熱情迎接賓客，也說明對待朋友的熱情和一片誠意。
說的是東漢時期的大學問家蔡邕的故事，他是著名的才女和文學家蔡文姬的父親。
蔡邕文史、辭賦、音樂、天文無不精通，官任皇室右中郎將。人稱“人學顯著，貴重朝廷，常車騎填巷，賓客盈座”。但蔡邕從不擺架子，從不傲慢，很善于和人交往，好朋友很多。
有一次，他的好友王粲來拜訪，正逢蔡邕睡午覺。家人告訴他王粲來到門外，蔡邕聽到后，迅速起身跳下床，急急忙忙踏上鞋子就往門外跑，由于太慌忙，把右腳的鞋子踏到了左腳上，把左腳的鞋子踏到了右腳上，而且兩只鞋都倒踏著。當王粲看到蔡先生是這么個模樣，便抿著嘴笑起來。
倒履相迎這個成語就是這么來的，履，就是鞋，指聽得有好友或所敬愛的人來訪，喜出望外，連穿鞋也來不及，倒拖著鞋急忙趕出門去迎接，形容對客人急切歡迎的心情，說明對待朋友的熱情和一片誠意。
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