在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的累累的初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在四年級的時候，覺得初中，是一個遙遠的名稱，好像我離它還早著呢。在小學(xué)，就這樣和同學(xué)們快快樂樂，也可以說是無憂無慮的吧。在五年級的時候，覺得還有六年級的哥哥姐姐做依靠，可是到了六年級，我也不知道自己六年級是怎么過來的，反正很快，一眨眼的功夫，空空的，只是耳邊響起朱老師時不時的：還有兩個月零一個禮拜就要畢業(yè)考了還有一個月就要畢業(yè)考了還有15天就要畢業(yè)考了，抓緊復(fù)習(xí)明天畢業(yè)考了，大家今晚好好睡一覺，睡眠一定要充足就那樣，事情的`發(fā)展都不是我所能控制的，如果可以，我想把時間重新拉回到四年級。不情愿地迎來了畢業(yè)考，三張卷子一做畢業(yè)了，七月四號到學(xué)校，才隔了幾天，就很想見到同學(xué)了。朱老師給我們報了成績什么的，之后，一番的講話：在這個烈日炎炎的夏天，我們畢業(yè)了同學(xué)們都沉默不語，只有王晨祺開玩笑似的打破這個寂靜的場面。我想哭，但是，又哭不出來，心里也說不出是什么一番滋味，方老師進來講了幾句話，就匆匆地走了，我也怕自己聽的太多了會忍不住哭。現(xiàn)在回想起方老師的課，印象最深的就是方老師給我們看的很好看電影，跟我們講講做人之道，有時又給我們講講最新新聞，受他影響，我現(xiàn)在也關(guān)注新聞。朱老師說：好了，時間也差不多了，大家回去吧。我也不知道為什么，大家整理書包整理的好快，我整理好，他們隊伍都排好了，我突然好想攔住他們，哪怕在一起多一分鐘也行啊。依舊是我留下關(guān)門，朱老師進來跟我陳堯、張華菁聊了幾句，這場景，好像是重放過的，在學(xué)校拍了幾張照片，這個小學(xué)生活就真的結(jié)束了。
初中，跟我在一起的四班同學(xué)才兩個，一個我很要好的朋友張華菁啦，一個費姐（姜和彬），好少哦。初中真的好不習(xí)慣誒，七點多就要早讀，一直讀到七點半多下課，作為課代表的我，又得馬上跑出去外面理作業(yè)。這兒交作業(yè)的方式也不跟以前一樣，我們一到，就把作業(yè)什么的分分類都交在走廊上的地上，到下課，課代表清點一下本子都到齊了沒，就得馬上捧去，而且光一個語文課代表就有四個，加上數(shù)學(xué)科學(xué)一共十七個課代表。跟方老師的安排是大不一樣，這課代表我到現(xiàn)在還沒明白為什么不叫小組長，就是捧作業(yè)，不檢查的，不習(xí)慣當(dāng)課代表。一個上午加上早讀就是五節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，就是吃飯的時間能夠輕松些，課后都會留下作業(yè)，午睡才睡二十多分鐘，等我剛睡著了，鈴聲就響了，下午三節(jié)課，之后是出去做體操，掃地的人留在教室，等我們做好體操，回到教室，掃地的人飛也似的早已掃好了，接下來就是作業(yè)整理，一刻不停，到五點鐘放學(xué)，才放松了些下來。
晚上作業(yè)老師說是說不多的，但我做起來卻要做到九點多鐘，數(shù)學(xué)題目很難，課本通常都是要靠我們?nèi)ヮA(yù)習(xí)，一天只有一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)一節(jié)英語語文，這次考試沒有考好，不禁覺得自己的語文是不是退步了還是怎么的。每半個單元上完，考一次試，再總的考一次，一個單元就要考三次試，每科都是。這幾天大概兩天就考一張試卷。今天科學(xué)老師一進來，集體發(fā)出啊的一聲，拖得特長，老師叫我們安靜了好久，到老師發(fā)火了，我們才安定了下來。我們都說：老師要把我們逼上絕路啊！今天又是家長會，什么試卷啊作業(yè)本啊，統(tǒng)統(tǒng)放在桌子上。哎~估摸著等會會死的很慘吧，就連我現(xiàn)在好不容易寫寫博客，我媽都催著：快點呀，寫好趕快去復(fù)習(xí)科學(xué)數(shù)學(xué)，這回考這么差。
初中真的好累，現(xiàn)在覺得小學(xué)的作業(yè)根本就算不上什么，估計以后到了高中又會說初中的日子是多么好了吧。呵呵！
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