在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文300字 篇1
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業(yè)難度大，但有時也可以放松一下。
��！初中我來了，我一定會好好把握住你的。作文
初中生活的作文300字 篇2
“5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課！”“老師再見”開門聲、腳步聲不絕于耳。
好學者攔住老師的“圣駕”,問幾個問題，擺弄著學具，簇擁著向辦公室走去。 操場上一年級幾個班的男生一起打籃球，你傳他，他傳你玩的不亦樂乎！
窗外旁懶懶地趴著幾個身姿，陽光斜斜地照著，將他們的發(fā)尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框，像電影里的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新、純靜。讓人感覺到美好，他們在看窗外的風景，又被人當做風景。
飲水機旁也站著幾個人，手指吧嗒吧嗒敲著瓶子，嘴角浮過一絲淺笑。聽到咕咚咕咚的流水聲，感覺到瓶中水的質量，嘴角弧度更翹了。
稀稀疏疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的身影和著風，乘著陽光。
座位上，有人奮筆疾書，有人閉目養(yǎng)神，有人發(fā)呆，有人看書，有人小聲討論題目，也有人說天到地。三三兩兩坐在一起，小聲的談論著，談家長，作業(yè)，零食，新歌話題應有盡有。也有人做游戲，“石頭，剪子，布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之，年齡越大，玩的游戲越低級。
彈指間，鈴響，音絕，男生從操場上回來了，雙手很臟(球臟)，課間百態(tài)也灰飛煙滅，統(tǒng)一調整出一個姿態(tài)。
初中生活的作文300字 篇3
我在學校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午，老師讓我們回家準備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們去春游，想不到老師來了之后，沒有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后，老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學們就分頭活動開了，高年級的同學有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
初中生活的作文300字 篇4
生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在學校已經生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。
課堂上本來是學習知識的好地方。但是因為有些同學在課堂上說小聲話，所以老師講課的時候坐在稍微后的同學聽不太清楚。因為我坐在比較后，所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學，整天嘻皮笑臉，上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學講話。前面也有些同學在說小聲話。前后夾擊，弄得我上課聽不見，苦不堪言。說到這里，你可能會有疑問：為什么課堂上有老師，同學們還會這樣呢？唉，有個別同學太厚顏無恥了，老師說他，他有時還頂嘴。上課時，同學們有時就“吵、吵、吵”，弄得老師無法上課，只得停下來跟我們講大道理，一講就得耽誤好多分鐘，這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了，她說我們要是課堂上表現(xiàn)得好，就給我們講故事。雖然還是有個別同學說小聲話，可這個教學方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜，而且也有利于我們的學習。
最后我希望每個同學都遵守紀律。在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做個好公民。
初中生活的作文300字 篇5
暑假的生活，只能用一個字來形容：苦！
暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點老龍頭。
上學的時候每天五點半起床，這不就不說啥了，但是吧，想著假期可以一覺睡到自然醒了，沒想到放假的時候每天五點起床。原因就是補課。假期，來之不易啊。假期是我們期盼的，放松的，不是用來補課和施加壓力的時機啊。
“放假啦，可以去某某地玩啦！”“放假好輕松啊�！卑Γ@些話已經“神馬都是浮云了�！爆F(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學還能多睡半個小時，我們容易么……
啊啊，好想真正的`放假啊，不想補課，我要自由�。。▲B都能自由的飛，魚都能自由的游，人，同樣是動物，為甚我們的壓力就這么大�。�！我還沒聽過鳥因為每天都要飛，感覺壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥哇。
初中生活的作文300字 篇6
快樂的寒假終于到來了,隨著同學們的歡呼聲，我們的寒假生活開始了。
今年的冬天雪下的晚了一點,我最喜歡飄舞的雪花了，可今年卻一直不下雪，我天天盼著。
終于有一天早上，雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間，我發(fā)現(xiàn)地面和遠處的屋頂上，蒙上了一層白色。�。∠卵┝�。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來,沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹木上,如果你不認真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就會有涼涼的感覺，猶如細細的小冰針扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌頭，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽，這就是下雪的好處。
那天，我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著，雪落在身上舒服極啦，我們在雪中一起跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，度過了一個快樂的時光。
這個寒假的雪雖然不大，甚至連一天也沒下滿，但是我仍然很開心，冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了,但我永遠不會忘記這場不大的雪。
初中生活的作文300字 篇7
有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一棟房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物�！�
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當成那個木匠吧。想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一快板，或者豎起一面墻，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
初中生活的作文300字 篇8
初中生活的苦與樂日子像流水一樣逝去，六年的小學生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心里便久久不便平靜�；厥淄�，與同學角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發(fā)現(xiàn)時時又是何等的快樂··；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米··又是何等的痛苦··；忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂；也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦；··也忘不了第一次考試考了198分，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦……回想起小學···衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機洗···早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步···雖然在以前學校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯···小學里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水起碼都是可以自己調溫度的····生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大！
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