昨日是一臺(tái)停轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，透過(guò)那些斑駁的磨損的葉，可以閃現(xiàn)出所有的記憶。 ---------題記
生活的河流日夜流淌，帶走了我們的懵懂無(wú)知，帶走了我們青色的往昔，但有一些記憶在我們生命的軌跡中愈來(lái)愈清晰。
5月12日，在沉重的記憶黑色的刺痛中，卻有一幕幕感人的畫面，一句句質(zhì)樸的話語(yǔ)，深深的刻進(jìn)了每一個(gè)人的心中。
他們團(tuán)結(jié)互助，心系他人。
9歲半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同學(xué)背出廢墟，又毅然重返廢墟，背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。
12歲的陳浩，在地震發(fā)生時(shí)，迅速跑下樓梯，馬上就可以到達(dá)安全地帶，忽然看到一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中，他毫不猶豫的跑過(guò)去，一把推開女孩，而自己卻被埋在厚厚的瓦礫之中。面對(duì)逃生還是救人的生死抉擇面前，他表現(xiàn)出了超乎尋常的無(wú)私和無(wú)畏。
他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不拋棄、不放棄，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。
他們擁有樂觀向上的心態(tài)，努力在各種環(huán)境下，堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活。
14歲的小女孩鄧清清，在被武警官兵救出時(shí)，仍在用手電筒看書。
面對(duì)生與死，理智告訴她，要勇敢面對(duì)。桃樹不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒，而不接受春雨春風(fēng)的滋潤(rùn)將花綻放;云和月也不會(huì)因?yàn)榭薜奶啵筒粚N爛的笑臉留給天空。所以她努力的看書，努力的讓自己清醒著，堅(jiān)強(qiáng)的不讓一滴痛苦的淚含在眼眶成為永久的雕塑。
給自己一個(gè)笑臉讓自己擁有一份坦然，讓來(lái)自心底的那份對(duì)生命的執(zhí)著，鼓舞著自己，插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀，飛過(guò)災(zāi)難，飛向幸福，讓來(lái)自遠(yuǎn)方人們內(nèi)心的呼喚激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
在那生與死的抉擇面前，在面對(duì)至親至愛的人永遠(yuǎn)離開自己時(shí)，他們表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的力量，表現(xiàn)出不怕犧牲的精神。災(zāi)難讓他們懂得了珍惜生命，幫助他人。災(zāi)難錘煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。“鳳凰涅盤，浴火重生”。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球······”
新一代的少年，將會(huì)托起更加輝煌的明天。
