那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是初一時的吧。看著那日記本的封面，我就意識到那里面還記錄著一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悅的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……
至于那日記本上的“傷“，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不愿意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。
事情原本是這樣的：初一、初二時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在初二下學期時進行統一的會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在初一的時候就從嚴抓起，老師布置的任務一定要完成，而科代表就掌管著至高無上的監督權。矛盾就從這里引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是布置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想說，我們的時間并不是很充足，以至于完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關系好，這樣就可以解決一切問題！那么還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最后被逼無奈，只能用日記的形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記里，我筆下不會留一點情。
自那以后發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地斗過一回，但隨著時間的'流逝，我們的關系也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。
現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那么絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的矛盾，笑當時的我肚子里能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀里糊涂地寫了篇告狀的日記……
那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、嘆息！路還很長，要帶著美好，帶著希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦！
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