在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的體驗初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
Life is like a box of chocolates，you never know what you are going to get 。（生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會從中收獲什么。）
——題記
又到了扇著扇子吃冰湛淋的時節(jié)，回首同升湖畔兩年的初中生活，我有著……
A.玩弄新鮮
愉快地感覺到，學(xué)習(xí)玩樂的同時，新鮮就如空氣一般彌散在周圍。
初中部提出了20xx年后初中畢業(yè)生要求“四證一書”（全國公共英語等級證、普通話等級證、全國計算機等級證、畢業(yè)證）。當(dāng)時，覺得是天方夜譚。現(xiàn)在看來，真的應(yīng)了校長一句話“沒有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通話考級，本學(xué)期結(jié)束近600人通過所定標準，一乙都有好幾個，這可是省級播音員水平哦！這不省語委會還送來了“湖南省語言文字示范學(xué)校”金字牌，還說這是一個創(chuàng)舉！我們還開設(shè)了公共英語課程，這又是一個超前的舉措。董事長說要逐漸讓一部分學(xué)生初二就達到大一水平，這已經(jīng)不是難事，5月份初一、初二進行了一次模擬公共英語測試，估計通過“公共英語培訓(xùn)班”的強化培訓(xùn)，在9月的全國等級考試中有一百多個學(xué)生能穩(wěn)過一級，有個別學(xué)生能過二級。到時，又輪到我們初中部“秀”一次了。
分層教學(xué)，也讓我們過癮。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飛的就飛”的感覺。
玩弄新鮮，嘿，還真是步步為贏呢！
B．花生老師
花生，不像蘋果，梨子，桃子那樣，高高掛在樹梢，它是那種埋在地底下的很樸實的東西。
——許地山如是形容
老師就像花生一樣，不剝開殼是不會知道他們樸實的外表下有著怎樣一顆熱忱的心，那種默默地把對學(xué)生的無私奉獻當(dāng)作信念般貫徹的精神。現(xiàn)在想想最喜歡的其實不只是這里的山、這里的水，更是這里的老師。小時候，感覺老師就是那種手執(zhí)教鞭，你不聽話就厲聲指責(zé)你的人。那時候，對老師有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。來到這里，感覺老師就像朋友一樣，會和你談心，協(xié)助你解決問題，偶爾表現(xiàn)好，還會請你客吃個冰湛淋的那種“哥們”。在身邊我所知曉的有一些因為各種因素而離開這里的學(xué)生說過：
“我想回來，我想同升湖的老師。”
心里話，大家的。
以前似乎總是老師走進我們的心里。現(xiàn)在，或許該換換角度了，換成我們走進老師心里的45°角了。（45角是一個快樂的角度）
吃花生的時候，總會想起老師。
C．鏡中自己
照鏡子的.時候，總會發(fā)現(xiàn)，自己又長高了，或者胖了，臉上的“小痘痘”時不時又跑出來了，總之，長大了。
一學(xué)期下來，總會發(fā)現(xiàn)，周圍變了許多，或者說，是自己改變了許多。剛開始的時候，總覺得洗衣服是勉強的，清衣柜是麻煩的，就是搞晨煉，都是累的。慢慢適應(yīng)了，就會覺得有點像幼兒園里學(xué)的一首歌——“勞動最光榮”。似乎洗衣服洗得干凈會覺得連空氣也清新。清完衣柜，看著衣服擺得整整齊齊，會想著老師來檢查，自己也自豪。搞完晨煉后胃口大增，聞起來雞蛋是香香的，勞動有意思了，自理不成問題，再也不是那種沒達到自己目的就在父母面前又哭又鬧的性子了。
再照鏡子的時候，會會心一笑，為成長，為進步。
生活如歌，漸行漸遠，只可相遇，不可挽留。
或許初中生活就是如此，就該如此。
在腳步的綿延中，生活，仍在繼續(xù)。
我們是揮著翅膀的孩子。
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