在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初二桌子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二桌子作文1
我是一張漂亮整潔的新桌子。開學的時候，我被送到東門小學三年級一班一個叫小明的男生那里。我的新主人會好好照顧我，關心我，但我的命運與我想的相反。
我的功能是存放學校設備。當我的小主人累了，他可以依靠我。我對我的小主人是多么的忠誠。但是我的小主人一點都不關心我。他經常用他有力的腿踢我的腳，經常惡毒的跳到我背上，讓我喘不過氣來。有一次上美術課，小師傅不但不聽講，還用切肉刀把我的身體切割雕刻，把我的生活搞得很慘，但他似乎很欣賞他的`“作品”，哈哈大笑起來。還有一次數學老師出了幾道思考題，小師傅沒有草稿紙，就在我干凈的臉上列了一系列公式，讓我成了大花貓。
過了一個學期，渾身傷痕累累。我真的希望我的小主人能改過自新。新學期，我的老師換成了一個聰明可愛的小女孩，叫小紅。她找到小明，對他說：“你不應該這樣對待課桌。你要愛護公物……”小明滿臉通紅。他走到我面前，輕輕撫摸我的身體。這是我第一次感受到小明的關心和他的道歉。我是多么感激我的新主人小紅啊！
小紅從來不拿我當出氣筒，經常洗臉。我工作非常努力。同學們，來關心我們，讓我們一起在知識的海洋中旅行。
初二桌子作文2
我是一張普通的書桌，是為學生讀書寫字畫畫而設計的。
有一天，我光滑干凈的臉上傷痕累累，面目全非，只好用布把自己蓋住。唉！想想以前的樣子好看就很難過。
有一次，我正在默默為小詹詹師傅服務，突然，一把亮晶晶的刀出現在我眼前。我以為詹湛想剪紙，所以沒在意。誰知道，他帶著壞笑把我臉上的東西塞進我肚子里。我突然意識到他，他想在我臉上畫畫。我臉色發白，喊道：“不要！不要……”我還沒喊完，他就在我右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的眼淚在眼眶里打滾：“不，不！”我小心翼翼地摸了摸傷口，疼得暈了過去。醒來后，我的臉變成了一塊寫字板：我在鼻子旁邊畫了一個小人，上面寫著“詹湛此行”。
更討厭的是，每一個字都有它的印記。我放聲大哭：詹湛，我的小主人！你太殘忍了！我不知道疼嗎？快看！“愛護公物”不是貼在墻哥身上嗎？你為什么這樣傷害我？“oooo ——”難怪你被別人“推崇”為“小霸王”。其實不止肖戰戰一個人，很多人都是寫公式，用水筆在我臉上涂修正液。如果有人在你臉上切了一把刀，在你臉上亂涂亂畫，還寫了一個公式。你會怎么樣？
我想告訴你：請迅速愛護公物！
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