在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的`文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的丟手絹作文，希望能夠幫助到大家。
課外活動時，我和好幾個同學在操場上興致勃勃地做丟手絹的游戲。我們先用手拉了一個大圓圈蹲下，然后派小明丟手絹。小明拿著手絹，在我們周圍轉(zhuǎn)了好幾圈，似乎不知道丟給誰。這時張軍迫不及待地喊起來：“快丟呀﹗快丟呀﹗怎么還不丟？”小明靈機一動，趁他在叫喊時把手絹悄悄地丟到了張軍的身后。
手絹輕飄飄地落下去，可張軍還在叫喊哩﹗一瞬間，小明在他的肩上一拍，“你被捕了﹗”原來小明是在找機會呀﹗張軍啞口無言了，他站在中間為大家唱了一首歌，然后拿著手絹轉(zhuǎn)起圈來……大家有過教訓，個個都左顧右盼，不時看看自己的身后，不時看看丟手絹的人。可張軍也有一手，他邊跑邊說：“一直蹲著難受呀，誰想來鍛煉鍛煉？”并順勢把手絹換到另一手，然后快速往我身后一松……他還得意地跑著說著，故意讓大家沒防備。可哪知我的警惕性還蠻高，一下子拾起手絹追了上去，還沒等張軍跑到我蹲的位置時，就被我牢牢抓住了。
哈哈﹗張軍又要表演節(jié)目了，頓時操場上沸騰起來。張軍表演節(jié)目后，他想這次要有更高的策略才能取勝，否則真的“無地自容”。于是他拿起手絹，趁人還興奮不已、毫無防備時，就把手絹扔到鄭林的背后……張軍飛速地跑了過去。鄭林發(fā)現(xiàn)勢頭不妙，急忙轉(zhuǎn)身拿起手絹剛要跑起來，就被逮住了。“我贏了，我解脫了﹗”大家各想神通，用盡心機。鄭林又有什么新花招呢﹗他表演節(jié)目后，好像在冥思苦想著，忽然他大叫起來：“開始了，請大家注意﹗…啊呦，我好疼﹗”但他馬上爬起來，腳一拐一拐地向前跑。原來他是在裝模作樣，故意設(shè)陷阱的，其實他趁“摔倒”時早已把手絹放了。
可惜的是，陳峰還是發(fā)現(xiàn)了手絹，他連忙奮起直追……鄭林急慌了，沒想到他的“陰謀”一下子被揭穿了。他已經(jīng)跑過了頭，沒在陳峰的位置蹲下來。他只好又快跑了一圈……好不容易沒被抓住呀﹗游戲緊張激烈地進行著……
【丟手絹作文】相關(guān)文章：
1.丟沙包作文
3.丟_初二作文