剛剛看完《放牛班的春天》，感觸很多。
克雷芒馬修是一名熱愛音樂的鄉村老師，來到“池塘之底”教養所來當老師。這里的校長老師愁云慘淡，臉上都是刻板乏味的線條，謾罵和體罰是師生之間唯一的交流。馬修看到校長的做法，執意抵抗，處處包庇學生，利用其他手段來處罰學生。因為這樣，學生們也漸漸喜歡上了馬修。
一天晚上，馬修來到學生的寢室，發現孩子們正在唱罵馬修老師的歌。在這時，馬修并沒發火，并且注意到了幾個好嗓子，很自然，難得的共鳴，歌唱中的孩子眼神恢復了清澈干凈，師生在歡娛的五線譜上學會了理解、寬容和愛。
每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的`地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。馬修就是千里馬的伯樂，他深入到了孩子們的心理，他不怕校長，在那次與校長的談話中，我讀出了他的堅定，對學生的信任。就是因為他對學生們的信任，感動了他的學生。致使馬修在最后出學校的時候，從樓上飛下來的紙飛機，那是學生們對他的尊敬。一只只小手搖擺著，代表對他的感激。在紙飛機飛下來時，那是最感人的一幕，那也是最好的結局……
其實班里的每個孩子最需要的就是愛。學校是冰冷的，而自從馬修老師來了之后，學校又充滿了溫情。馬修將自己的愛發送給每一個學生，使他們不再孤獨。準確來說，馬修已經和學生們“打成一片”。他堅信，只要是金子，總有發光的時候。最好的例子就是他一直很注重的皮埃爾。皮埃爾擁有一副好嗓子，而他自己本身不敢面對，只敢偷偷的躲在教室里唱，某天被馬修發現后，開始用心的挖掘他。他只是比別人孤獨一些、敏感一些、成熟一些。他認為每個人都對他不好。可自從馬修來了后，他的心理也發生了巨大的變化，知道了媽媽還是很在意他的，在做錯事后得到老師的諒解，那飽含淚花的感激的眼神……到了最后成為著名的指揮家，他的一生可以說是坎坎坷坷，但他成功了。他是一塊金子，他也成功的發光了…
孩子們的天籟之音，打動了不少人，而他們也有春天，只是從來沒有放蕩過。而在今天，我只想說，你們在歌聲里，放蕩你們的春天！
【在歌聲里，放蕩你們的春天】相關文章：
4.在春天里
7.我的歌聲里作文
8.歌聲里的世界作文
9.海洋里的歌聲作文