相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？下面是小編整理的俺賣“瓜”_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我的貴姓是蔡，大名叫天恩，這樣說(shuō)是不是太狂妄了？請(qǐng)?jiān)试S我再狂妄一句，以后要寫(xiě)你最敬佩的人時(shí)，千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)了，是蔡倫的“蔡”，天地的“天”，恩賜的“恩”。
言歸正傳，我1990年12月21日出生在東石。8歲的時(shí)候讀幼兒園，表現(xiàn)不太好，常常被老師批評(píng)，出乎意料的是那學(xué)期我得了一張“紅花幼兒”的獎(jiǎng)狀，那時(shí)對(duì)我是多么大的鼓勵(lì)啊！我至今仍在為我的第一張獎(jiǎng)狀而興奮不已。很多孩子幼兒園都讀一兩年，而我卻只讀了一學(xué)期就讀小學(xué)了。我的小學(xué)一年級(jí)充滿著挫折和希望。
一年級(jí)剛開(kāi)始，我數(shù)學(xué)爛得沒(méi)法說(shuō)，語(yǔ)文也不怎么好，常常被老師叫去批評(píng)，同學(xué)們也覺(jué)得我傻傻的，也許是我只讀一學(xué)期幼兒園的關(guān)系吧！我作業(yè)都不會(huì)做，好幾次都哭著不上學(xué)，但最后都是大哭著上學(xué)。我學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在一次語(yǔ)文考試上。那次，我莫名其妙地考了100分，老師就讓做語(yǔ)文組長(zhǎng)，那天晚上我高興得睡不著覺(jué)，心想我一定要努力，畢竟我是語(yǔ)文組長(zhǎng)了呀！于是我變得很有自信，也很刻苦，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑪?shù)學(xué)也提高了很多，同學(xué)與老師都對(duì)我刮目相看。一年級(jí)下學(xué)期的一次語(yǔ)文競(jìng)賽使我信心倍增，我的名氣也變得想響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｆ鹣龋Z(yǔ)文老師沒(méi)選我去競(jìng)賽，但數(shù)學(xué)老師卻“多管閑事”，硬叫語(yǔ)文老師讓我去參加，這使我很感動(dòng)。語(yǔ)文老師說(shuō)我不行，于是事情鬧到校長(zhǎng)耳里。校長(zhǎng)看我很瘦小的.樣子，也不批準(zhǔn)。數(shù)學(xué)老師一次又一次的堅(jiān)持下，我終于取得了競(jìng)賽的資格。我不想讓數(shù)學(xué)老師失望，也要證明我能行，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，最后竟取得了全學(xué)區(qū)第一名！數(shù)學(xué)老師高興了好幾天，校長(zhǎng)和語(yǔ)文老師既高興又慚愧，摸著我的頭說(shuō)道：“想不到啊！”這件事情對(duì)我以后學(xué)習(xí)的影響是極其深刻的，我永遠(yuǎn)記住了我的數(shù)學(xué)老師的名字，陳玉美。
此后，我學(xué)習(xí)的道路幾乎是一帆風(fēng)順，但在家里，我的自理能力不太好，但也不至于“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。但是，同學(xué)們都知道我是很容易驕傲的，特別是進(jìn)入中學(xué)以后。不過(guò)，大家可能不知道，我“表里不一”，表面上雖然容易驕傲，但心里卻很虛謙。表面上的驕傲只不過(guò)是想擺脫學(xué)習(xí)的壓力罷了。
中學(xué)的科目很多，我最喜歡的是語(yǔ)文。因?yàn)樯险Z(yǔ)文課都很有趣。老師上課常常講故事，我們都會(huì)津津有味地聽(tīng)著。方老師講的故事都是有關(guān)課文的，能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣的，又能在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上拓展課外知識(shí)，真是一舉兩得呀！我堅(jiān)信一句話：回顧過(guò)去，才能更好地創(chuàng)造未來(lái)！
我賣的“瓜”很甜吧！
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