在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的玻璃門作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨天，她靠著門凝望；今天，惟有那扇門還殘留著她的體溫……
在家里翻箱倒柜地找八上數學書，不經意在樓梯間找到了那扇被歲月刮碎的玻璃門。它似乎被塵封了千世，當我的食指觸碰到它的時候，那千世的封印似乎忽然蘇醒，如同隆冬的寒風一般穿透著我的筋骨，我被卷進八年前的那個初冬……
剛入冬，門前的樹卻已傾頹，是那么扭曲。年少無知的正坐在屋檐盼著雪，姑姑靠在門邊，她的手不停地抽搐著，兩眼空虛地望著門前的樹……
姑姑是個善良卻命苦的女人，她教我說話，識字，她最喜歡花，爺爺便特意在門前栽了花花草草。她是我記憶中的仙子。可她有先天性的心臟病，導致她上肢殘疾，行走也不便，所以不論初春夏末，她總是靠著那扇綠色的玻璃門。她的病越來越重了，可我卻混然不知……
“你看那花多美啊！”姑姑依然靠著門，語氣中帶著憂傷，不再那么清脆。“是啊，你喜歡，我明天把它栽進花盆放在門邊，你就可以聞聞它的香味兒啦！”我活蹦亂跳地，對著姑姑喊道。姑姑露出甜蜜的微笑：“那我可等著啊！”“嗯嗯”我興奮的應和著……
當天晚上，爺爺把她扶到床邊時，姑姑看了我一眼，眼神里摻合著憂傷與不舍。想不到，那竟是我們最后的訣別……
第二天，下了那年冬天的第一場雪，寒風在哀號，枯木似乎在顫抖。年少無知的.我竟不知姑姑已經離開了，看著門邊沒有姑姑的身影，便問爺爺：“姑姑去哪兒了啊？”“去看花兒了，在山那邊。”爺爺強忍著眼說。
從那以后，我時常拿著枝花，坐在那玻璃門前等著姑姑回來。姑姑啊！你怎么還沒回來啊？你要的花我給你放在這兒呢！快回來看吧！你一定會高興的……
那時的天總是昏暗暗地，我每天晚上起床后，就去看看門邊，卻總是讓我失望……
第二年冬天，那扇門太破舊了，爺爺不得不換上一扇新的。記得當時，嚴肅的爺爺落下眼淚，他的手顫抖著把那扇玻璃門拆下來。從此，有關姑姑的記憶也在我腦海中逐漸吞沒了。門前有的花也沒再那么旺盛，平添了一些憂傷與不舍……
漸漸長大的我，也知道姑姑再也無法回來，再也無法和我嬉戲，再也無法看我手中的那枝鮮花了……
我的手撫摸在那布滿灰塵的玻璃門上，似乎殘留著姑姑的體溫，那么美妙，卻那么遙不可及……
姑姑，來世還做我的姑姑吧！
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