無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中初一作文700字：激烈的籃球賽，希望對大家有所幫助。
做完作業，覺得很無聊，便約了王容、張周丹等同學，準備上午大戰一場籃球。他們很快便來了，一場惡戰也開始了，我和王容在一組，張周丹和張莉紋在一組。規則是這樣的：雙方共打兩場比賽，我們在主、客場各打一場，每場只有八分鐘。如果打平，就以客場得分多的勝，如果還是一樣，則進加時，加時兩分鐘，每進一球得兩分，罰球一分。比賽開始了，我們主場先發球，我把球傳給徐言蹊，結果他直接突破上籃，由于各方面都沒把握好，投了一個三不沾，還被吳先略搶走籃板，幸好我防守及時，沒讓他計謀得逞。隨著時間的推移，我們的進攻有了起色，徐言蹊的一個突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后，我又打了一個2+1，以5：0主場戰勝對手。在客場，我們的主要任務是防守住吳先略，因為張莉紋各方面都比較差。盡管張周丹要力挽狂瀾，但由于身單力薄，最后寡不敵眾，壯烈戰敗。靠我一記穩定的罰球，我們最后以1：0小勝對手，兩回合6：0戰勝對手，取得了一場寶貴的勝利，我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。這場比賽雖然贏了，但我們并不覺得有多光彩，畢竟是兩個人打一個人，而且我們投了那么多球，卻只進那么點球，如果比賽改成了1對1，那會怎么樣呢？
文章描述的可真生動啊。一場激烈的籃球賽在你的描述下，我們讀者似乎就如身臨其境一般，那動作完全由語言展現到我們的眼前了。語言干脆簡潔，和動作一樣的`輕盈準確，動態感十足。文章首先說明了球賽的發起，又描述了比賽規則，然后開始比賽。隨著場上的激烈爭奪，最后給出結果。最難能可貴的是文章的作者還就這次比賽展開了想象，想到更多的，由此可以看出你的頭腦很不簡單，善于分析問題，沉著冷靜，能夠不驕不躁，這樣的你一定是進步最快的。“一場惡戰也開始了”這里的“惡戰”要用引號，因為畢竟是朋友間的友誼比賽。“投了一個三不沾”這“三不沾”也應該引起來。“我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員”你獲得的稱呼也要用引號的啊。
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