在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中節(jié)日作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中節(jié)日作文 篇1
不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷，過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日，應(yīng)該是屬于個(gè)人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場(chǎng)久盼的音樂會(huì)；或是面對(duì)銀幕，與心儀的人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書鋪時(shí)，找到一冊(cè)遺失已久卻又一直夢(mèng)魂相系的好書。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中，讀到一段令你豁然開朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會(huì)；是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說：我們結(jié)婚好嗎？
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨(dú)自遠(yuǎn)行，知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦，而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無聊賴時(shí)有人邀你出游；在泛泛而談時(shí)，突然感到對(duì)方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺(tái)為你播出你點(diǎn)的歌；是你心中的偶像給你回信；也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。
節(jié)日是無處訴說的時(shí)候，伴著卡拉ＯＫ唱一曲憂傷之歌，而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個(gè)初生的嬰兒；是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡，代表著瞬間的頓悟，意外的欣喜。
初中節(jié)日作文 篇2
節(jié)日，我相信大家一定不會(huì)陌生，在我們這個(gè)文明古國(guó)，有屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，而春節(jié)就是其中之一。
我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)的到來也預(yù)示著我們一家人團(tuán)圓的時(shí)刻，我父母在外打工，一年也只能回來一次，而這一次就在春節(jié)期間。大年三十的那天晚上，家家戶戶都?xì)g歡喜喜的放著鞭炮送走舊的過去，迎來新的開始。而我們也不例外，在吃年夜飯前，我與弟弟在院子里一起放鞭炮，用煙花放射出來的煙霧在空氣中劃出各種各樣的圖案或者文字，這可是考驗(yàn)我的能力的時(shí)候，怎么能白白浪費(fèi)呢！于是，非常預(yù)料之中的我完勝啦！呵呵，小樣還想和我斗，年齡的差距可不是白搭的.。我真不是以大欺小…我和弟弟玩著玩著就看到從外面回來的爸爸手里提著東西。一時(shí)興起，我倆??的跑過去搶過爸爸手里的東西就躲一旁東扒西扒。還以為是什么呢，原來是買的酒啊，飲料什么的。
那高興頭一過便覺得有些無聊，于是又跑到廚房去看看能不能給自己找點(diǎn)事干，可又發(fā)現(xiàn)，我會(huì)煮飯嗎？不會(huì)！我會(huì)炒菜嗎？不會(huì)！我會(huì)打下手嗎？好吧，這會(huì)。所以我只能幫媽媽洗洗菜，遞遞東西。于是，一頓豐盛的年夜飯就在我和媽媽的共同努力下完成了。
看著一桌子的佳肴，我和弟弟饞的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九千”！就差沒用碗接著了。待到媽媽說可以開飯啦，我們便狠狠的飽餐一頓，然后就拍拍屁股走人了…之后就是包餃子，守年等一系列的活動(dòng)。
可美好的時(shí)間總是短暫的，過幾天他們又要去外地了。真希望每天都是春節(jié)。
初中節(jié)日作文 篇3
我在電腦上瀏覽著各種各樣的圖片，偶然發(fā)現(xiàn)了一束美麗的鮮花。我不禁想起在去年的母親節(jié)里，我送給媽媽的那束鮮花了。
那一天是周末，我特意起了個(gè)大早，開始準(zhǔn)備起來。半小時(shí)過后，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了。街上的行人漸漸多了起來，整條街都洋溢著節(jié)日的色彩。也許不光我一人，大家都可能在為媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)的禮物吧。我選擇去離我家最近的市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去。到達(dá)目的地后，我開始購(gòu)物了。各種小賣店都有不少吸引人眼球的小飾品。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧，一時(shí)間變得不知所措起來。在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了半天，始終沒有找到使我心動(dòng)的商品。就在我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，幾點(diǎn)樸素的純白色映入我的眼簾。仔細(xì)一看，這不正是媽媽最喜歡的百合嗎。我立刻決定買一束百合送給媽媽。
賣花的是一個(gè)年輕的阿姨，見我有心買花，便向我極力推薦幾種。我笑著拒絕了，打算親自為媽媽挑選。各種各樣的花分別放在不同的瓶子里。在一個(gè)角落里，一個(gè)圓形瓶口的瓷瓶里，放著幾支百合。我精心挑選了兩支正在開放的白色百合再加上幾支含苞欲放的粉紅色百合做點(diǎn)綴，又麻煩賣花的阿姨給我拿張黃色的閃光紙包裝一下，一束美麗的鮮花展現(xiàn)在眼前。
我付完錢后，捧著花束高高興興的回家了。然后鄭重其事地送給了媽媽。媽媽捧著花欣慰地笑了，笑得和那開得正艷的百合一樣美。每當(dāng)我再看到美麗的鮮花時(shí)，就仿佛又看到了媽媽欣慰的笑臉。
初中節(jié)日作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句已是千古名句了，而今天正是老師們的節(jié)日，在我們從幼稚走上成熟，從愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道，你的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴(yán)峻。比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
來到初中，所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的，不知道老師們都教3什么，十萬個(gè)問號(hào)在心中旋轉(zhuǎn)。隨著日子的過去，老師，就如朋友，彼此交談，雖然現(xiàn)在我們的相處時(shí)間還很短，但是一日為師，終身為父，從第一天開始，緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識(shí)，讓我們又來到了一個(gè)知識(shí)海洋，給我們盡情遨游。
老師，也許三年一晃而過。
老師，也許我們的緣分有限；
但。現(xiàn)在只是個(gè)開始。
也許，會(huì)在一個(gè)鳥語花香的早晨重遇。
也許，會(huì)在節(jié)日里相聚一方。
是你們，給了我一個(gè)新的家。
是你們，給了我一個(gè)新的知識(shí)海洋。
老師們，永遠(yuǎn)是偉大的！
三尺講臺(tái)，三寸舍，三寸筆，三千桃李，十尺樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁，老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方，教師節(jié)快樂。
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