在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的特殊的作業作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個學期，范老師給我們布置了一個特殊的回家作業：話。這個“話”是和父母的對話，可以是共讀一首詩，可以是探討一則新聞，也可以是給父母朗讀一段優美的文字…
“話”，是家長與學生溝通的橋梁。通過“話”，家長可以更多地了解孩子的內心世界和對人、事、物的看法；通過“話”，家長可以正確引導孩子，保持孩子的身心健康、培養孩子積極向上的樂觀精神；通過“話”，可以培養和增進親子之間的感情，讓陪伴成為一種習慣。
今天，媽媽給我看了五班張遠馨的作文——《暖》。看完全文，一股暖流涌入心間。雖然我的媽媽也是一個暖媽，對我的照顧也是無微不至的，但最為男孩的我可能沒有張遠馨那么細膩的情感表達，但我們的“話”是特殊的。
每當遇到難題，無從下手，不知所措時，我會和媽媽一同探討研究，實在做不出時，才會求助作業幫；在通透的理解之后，我才會作答。第二天清晨，在上學路上，媽媽會對我科學和歷社的.錯題提問，幫助我鞏固。
開學后，學業明顯變得繁重，運動的時間大幅減少。開學后的短短一個月內，我的體重如漲潮時的潮水一般不斷上升，我便有了減肥的決心。
“管住嘴，邁開腿”是減肥的六字箴言。但看到豐盛的早餐，我便狼吞虎咽；半天的學習后，餓狼撲食般中飯也吃得一干二凈；放學回家，一聞到骨頭湯的濃郁香氣，扔下書包，就只剩一個“吃”字，早就把“減肥”二字拋到九霄云外。為了保持體形，于是有了我和媽媽的特殊對“話”。
每晚八點左右，我和媽媽會進行一些室內運動項目的PK。二十個俯臥撐，五十個仰臥起坐、二十個深蹲，一百個雙飛（媽媽單飛）和平板直撐。平板直撐是最難最累的項目，需要腳撐地，雙手與身體呈直角立于地面，而頭、身體和腿要保持在同一平面上。每次，前一分鐘輕松度過，但一分半時就會明顯感覺吃力，身體已經開始抖動，腰部也會不自覺地開始下沉，這時，媽媽便會在邊上給我鼓勵，給我打氣，為我加油。
“相信自己，你是最棒的！”
“咬緊牙關，堅持到底！”
不斷地堅持，使得我每天進步一點點。我現在的平板直撐記錄是三分三十秒，哈哈，不服來戰。
陪我的媽媽，一個項目也不落下，我也會在她想放棄時，會聲嘶力竭地為她加油。
夜深了，窗外燈光閃爍，少了車水馬龍。世界變得十分安靜。臨睡前，我會和媽媽一起回顧一天的學習情況。比如，今天第一節是科學課，學會了如何看電路圖與如何畫電路圖；第二節是體育課，練習了運動會的集體項目集體籃球項目；第三節是歷社課，講了東晉南朝與肥水之戰；第四節是語文課，討論了“閑”一字；第五節信息課，學習了圖形形變的方式；第六節科學課，重點分析了實物圖與電路圖的裝換；第七節英語課，繼續《愛麗絲夢游仙境》；第八節數學課，講了數學試卷…
這樣的特殊的對“話”，有媽媽的堅持，媽媽的愛心。“放棄只需一分鐘，堅持需要一輩子。”堅持好比向高聳入云的巖壁攀爬，需要付出非常多的時間和努力。人之所以在堅持好習慣的過程中想妥協，是因為堅持很累，很難，所以難免想放棄。
堅持“話”這個特殊作業，必定讓我受益終生，回味無窮。
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