在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中初三作文650字：山水人文看華夏，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
華夏大地山川秀麗，人文醇美，在這小小的一山一川、一人情一風(fēng)俗間便倒映著華夏的全貌，讓我們透過山水人文，去窺得華夏母親的容顏。悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。是的，長(zhǎng)江一直在流淌著，如此之長(zhǎng)，橫亙著中原。然而在時(shí)間上，它似乎更長(zhǎng)，貫穿著整個(gè)歷史。在長(zhǎng)江的上游，有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚(yáng)帆蕩槳的身影。或許，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭(zhēng)逐天下的君主，一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人自成其千古文章，然而，長(zhǎng)江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭交融，征服與解脫交融！
在這里，我看到了華夏你的寬容與博大。細(xì)雨蒙蒙，落葉飄飄，又是茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)，老天像是有意在營(yíng)造一份思古幽情，駐足杜甫草堂，甬道曲折，盡可徜徉，此時(shí)此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》，“三吏”，“三別”，《秋興八首》，直到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……一詩史再現(xiàn)一個(gè)時(shí)代，再吟“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我們不得不感慨杜工部的濟(jì)世情懷，杜甫之心足以光照日月！
僅這些就足以彪炳青史了。最后，我漫步走在江南的'古鎮(zhèn)，那個(gè)桃花流水的童話，或許已成為每個(gè)華夏兒女的情結(jié)，在這里，有人選擇了隱逸。“大隱隱于市”，于是，就把自己完全銷融于鍋碗叮當(dāng)聲中，把自己完全銷融于雜貨俗物叫賣聲中，而這里溫柔的小橋流水，溫柔的炊煙老屋，這里淳樸的鄉(xiāng)親鄰里，也都欣然接受你的到來。然而，古鎮(zhèn)，也有難以捉摸的一面，便如白發(fā)蘇州的那個(gè)復(fù)社，以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。在這里，我看到了華夏你最深處的溫柔忍讓與爆發(fā)！
華夏文化，博大精深，中華大地，山川秀美，人杰地靈，它以不朽的生命國(guó)，歷經(jīng)一代又一代不斷傳承與演變，而今更加光彩照人。
【初中初三作文650字：山水人文看華夏】相關(guān)文章：
3.山水初中作文
4.山水初中寫景作文