無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的初中作文300字9篇，歡迎大家分享。
初中作文300字 篇1
今天我游的不是什么名川大山，也不是什么名勝古跡，而是我們這里的一座公園----生態公園。這里，每天都有絡繹不絕的人們結伴散步。這成了市區一道亮麗的風景線。
幽幽翠竹園
走進生態公園，向下眺望，你會發現不遠處有一片蒼翠的竹園。走進竹園，陣陣涼風撲面而來，發出嘩嘩的聲響，好像翻卷著綠色的波浪。空氣更加清新而且摻雜著絲絲竹葉的清香，沁人心脾，使人心曠神怡。
每天早晨在竹園里讀書的人絡繹不絕，但讀書聲卻不大，輕輕的、柔柔的，生怕打破周圍的靜謐環境。在周末，這里成了我們娛樂的場所，棋、笛、書、琴應有盡有，熱鬧非凡，此時，連小鳥也來助興，唧唧喳喳叫個不停。
靜謐的小湖畔
游完翠竹園，沿著公園的小路走，穿過一片樹林，登上一座大壩，你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上，有合家游玩的小船；在溫度適宜的水中，有自由自在的游人。在我的再三請求下，爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛，湖風吹來蕩起一圈圈漣漪，兩岸的柳枝隨著微風搖曳，像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生態公園是一幅美麗的圖畫，它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態公園。
初中作文300字 篇2
書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優美,首首動人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細流,永遠滋潤讀者的心田.
書是一面鏡子,反射出社會的現實.<家>就是這樣一個典型的代表,文中一個個被封建統治傳統禮教束縛的悲劇角色,無不令人嘆息.
書是人生的路標,當人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時,保爾的形象躍然眼前.他那堅強的一直便在每個人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會打開成功之門.
我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當鵬,幽憂而讀之以當金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進道路上的一戰明燈,為我指引方向,培養我深邃的思想.有書為伴,我才不會迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進,有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.
讓書中那最美妙的旋律永遠在我耳際回蕩……
初中作文300字 篇3
我最喜歡的一本書相關內容，供廣大考生參考，希望大家能夠取得優異的成績!!我是一個小書迷，平時最喜歡讀書了，家里的書柜上擺滿了《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《三國演義》，還有《水滸傳》……，但我最喜歡的一本書還是《感悟童心的300個美德故事》。
《感悟童心的300個美德故事》，通過許多生動形象、感人至深和通俗易懂的美德故事全面展現了人類本性中永恒不變的變德。比如其中一個小故事說的是：賈逵是東漢時期著名的學者。他小時候生活非常艱辛，因此他上不起學堂。賈逵只能隔著學堂外面的籬笆聽老師講課，幾年來風雨無阻，從來都沒有中斷過，后來賈逵終于成為當時的大學者。通過這樣許許多多的小故事，讓我懂得：一個人無論你是貧窮或富有，無論你是才華橫溢還是才智平平，只有具備高尚的美德，才能得到別人的尊重。
我們應該珍惜現在的美好生活，繼承和發揚傳統美德，成長為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人。
初中作文300字 篇4
小學時，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么樣子的呢？我有過一萬種猜想。
可步入初中，我發現她和我的那一萬種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點，和大家一起分享。
科目：上小學的時候只有五個科目，可到了初中有七個，每一個科目都有兩本練習冊，這下學習任務變重了，每天還要跟練習冊，要想學習好，只能加倍努力了。
體育：小學的時候，什么達標測試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂，體育，美術和政治老師外，整個初一老師全在一個辦公室里，本事就害怕老師，一進辦公室看到了這么多老師，可嚇死個人了。
還有，初中的算了，這么多，說到明天晚上也說不完，預知后事如何，且聽下回分解。
初中作文300字 篇5
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細節，用不尋常的心態感受生活中尋常的故事，那么這些事常常會讓你品味出人生的味道
有人會說，生活會讓人四處奔波。是啊，塵世間的人們為生活所忙碌，為生活所困惑。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺下。我內心深處就留下了一個估計我這一生都無法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺微微停下的時候。在一旁守候這各種水果，食品的人都涌了過來，占據了車窗的整個位置。他們叫賣著，其中最令人憐惜的是一位老太太，大約70多歲的'樣子，凌亂蒼白的頭發在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料，嗓音低沉的叫喊，她的眼神中有著一絲哀求，哀求中又帶著意思無奈。
我不太渴，但還是買了一瓶，我遞給了她錢。她感激的看著我，說著謝謝。車啟動了，她注視這這輛車，望著它漸行漸遠。
生活給每個人的都不一樣多，給人設置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉獻的機會。
初中作文300字 篇6
藍鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶現在在大街上炫耀自己，一段時間后，小木偶發現自己只會傷心和哭泣了。后來，他自己去了當地最有名的醫院檢查，醫生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶傷心地回答：“我得了……我……。”醫生說：“你快點說，木頭人。”小木偶語無倫次：“我現在……只會……會哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫生說：“你得了什么怪病？快把它趕出去！”小木偶被另一個醫生扔出了醫院。
小木偶掉在了地上，它感覺自己的木頭腿已經斷了，小木偶大喊：“救命啊！救命啊！”藍鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊。”藍鼻子女巫飛下去，用自己最后一點法力救活了小木偶，過了一會兒，藍鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最后，藍鼻子女巫的行為感動了上天，老天爺讓藍鼻子女巫復活了，還讓小木偶當她的小助手，繼續幫助有困難的人。
初中作文300字 篇7
冬天，是一個寒冷的季節。冬天的純潔，讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花，心里總是暖暖的。
冬天雖然寒氣逼人，但是冬天里的故事卻無比溫暖。
鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化，化了下。大道上全是冰。那天，我走在大街上，小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。
一位阿姨好像是上班快遲到了，所以走得很快，一不小心摔倒了。因為穿著高跟鞋所以站了幾次都沒有站起來，旁邊的過路人好像都沒有看到似的。這是幾位戴著紅領巾的小同學跑過去，扶起阿姨。阿姨很高興，問：‘‘你們都叫什么名字呀！’’說罷，給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的，異口同聲地說：‘‘紅領巾。’’說完之后，孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑，然后也消失在人群當中。
冬天里的故事，我相信會是最溫暖的。因為只有在寒冷的冬天，人們才會把心底的熱情展現出來。
初中作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一段熟悉的鈴聲響起，我從溫暖的被窩里走出來，來到你的旁邊。我想對你說：“小鬧鐘，謝謝你！不是你的話，我怎么知道要起床迎接新的一天了呢？”
從我五歲起，你不知道和我一起度過了多少天。我傷心時，你“滴答、滴答”地唱起了歡樂的歌曲，讓我的心情逐漸變好。我開心時，你“滴答、滴答”地陪著我。我寂寞的時候，你還是“滴答、滴答”地陪我說話。
記得有一天，你的指針停了。我馬上找來電池給你換上，可你還是不動。接著，我又請爸爸來看看你到底怎么了。爸爸東弄弄西弄弄，對我說：“這個鬧鐘的零件壞了，扔了吧！”這句話如晴天霹靂。“爸爸，不能把壞的零件換過來嗎？”我焦急地說，“把零件換過來后，不就可以了嗎？”“問題是我不知道是哪些零件壞了啊！”爸爸無奈地說。我又說：“可以給維修的叔叔來修啊！”爸爸不耐煩地說：“誰知道他們有沒有真正修好啊！”我不甘心，又和爸爸說。最終，爸爸受不了我的軟硬兼施，答應了我。于是，我小心翼翼地把你送到一個會維修的叔叔手里。
過了一段時間，你又回到了我的身邊，繼續和我一起度過一天又一天。小鬧鐘希望你永遠都陪著我。
初中作文300字 篇9
我現在在五十一中的重點班，面對成績一天不如一天的我，我自己都替自己感到憂愁，每當考卷發在我的手中的時候，我已經沒有了小學那時的自信，當時對自己的絕對信任，現在，我拿起考卷，看見那六七十分的卷子，我不禁心頭一酸。
小學的我，在班級里名列前茅，時常受老師們的夸耀，把自己捧上天了，當然，那是六年級以前的事，當六年級上學期，我的成績開始下滑。沒有了以前的高分；沒有了以前老師的信任；沒有了以前的自信；更沒有了以前對學習的態度！
初中剛進班時，我是以十幾名的成績考上了重點班，但是我卻因此掉以輕心，上課說話，不認真聽講，也許這就是不好好學的后果把，第一次月考，我考了全班40多名！我現在很后悔。
每當想起當時父母為我的成績感到驕傲的面容，我就羞愧不已，我對不起他們；每當想起當時老師對我考試自信滿滿的笑臉，我就垂頭喪氣。但是現在，我要好好努力，不再羞愧不已，不再垂頭喪氣，用微笑來面對明天，用努力來迎接新的成績！我想對此時此刻為我擔憂的父母說;‘爸爸媽媽，我一定會努力，讓你的面孔重新浮現驕傲的笑容！’
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