在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘初中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘初中作文 篇1
兩只鸚鵡，兩只鸚鵡，真可愛，真可愛，一只是黃鸚鵡，一只是綠鸚鵡，真可愛，真可愛……”我家就曾有兩只活潑可愛的鸚鵡。雖然它們現在飛走了，但我還是很懷念它們。
這兩只鸚鵡一只是金黃色的，頭上長有一漂亮的絨毛，像一頂彩色金冠；嘴巴是土黃色的，有些小黑點，彎得像個鉤子；兩瓣有力的金翅膀，在不飛的時候蓋在軀體上，各有幾條黑道，光滑滑油亮，真像個高傲的國王。另一只渾身翠綠，頭上也有塊“S”的冠子，嘴巴則是淡黃色的，翅膀的羽毛比“國王”薄一些，滑溜溜的，它一身的綠色，遠遠望去，真像塊翡翠！
這兩只鸚鵡很“恩愛”。“國王”不管飛到籠子的哪一個角落，“綠翡翠”總是緊緊地跟在它身邊。有時，我把米粒放在小碗里，“國王”便啄一粒米粒喂到綠鸚鵡的嘴里，綠鸚鵡也時不時地叫兩聲，像是在表達自已的謝意一樣，真好玩。
它們也很調皮。一次，我把飯粒送來，只見“國王”又啄了一粒米，放到綠鸚鵡嘴邊。我以為黃鸚鵡又要給綠鸚鵡喂食了。可當綠鸚鵡剛想吃時，黃鸚鵡卻把飯粒往自已肚里吞了。綠鸚鵡一下子生了氣，便來了個“小雞啄米”，使勁地往“國王”頭上一啄。“國王”也不甘示弱，一下子飛一‘體棒’，再來個“閃電一擊”，綠鸚鵡一正子元氣大份，無心戀戰，便“俯首稱臣”了，而“國王”呢，則引頸長鳴，好不神氣！
我每天回到家，就去看那兩只鸚鵡。可是卻發生了一件意外的事：一天，我回到家，照例去看鸚鵡。可一到陽臺，卻發現籠子里空空如也，我一下子慌了，連忙跑去問媽媽，鸚鵡是不是死了，媽媽說不是。我又問媽媽鸚鵡到哪兒去了，媽媽卻說籠子沒關好，鸚鵡飛走了。我一下癱坐在床上，呆呆地看著天花板，眼淚不禁流了下來。
現在，我雖然搬到了又大又漂亮的新家，可卻忘不了那兩只不知去向的鸚鵡。我時常仰望天空，想起那黃鸚鵡，綠鸚鵡……
難忘初中作文 篇2
寒假生活中，大家都有不同的感受。有忙碌的，有充實的，有快樂的，有無聊的，有后悔的等等。我有一個難忘又辛苦的寒假。
到了寒假，我寫完一點兒作業，然后瘋跑著，快速地去爺爺家看電視，吃東西，為所欲為，有時還騎車去南陽新村轉轉，看看，或者玩一會兒電腦等等。將所有的事都忘到九霄云外了。
一天，我正熟睡在我的美夢里，媽媽一來，將我拉起，我十分不愿意，但又沒有辦法，只好穿上衣服起來。我問媽媽：“我們去哪兒呀？”媽媽回答我說：“帶你去體驗一下掙錢容不容易。”我立即反對，我又轉念一想：“也好，出去體驗一下也不錯嘛！”我說：“好吧，那就去吧！”媽媽把我帶到一個印刷廠，專門做紙箱，手提袋和掛歷的。
我戴上手套，開始折手提袋，紙上有印，很好折，很快，我折了好幾十個呢！可一回頭看媽媽他們，竟然折了好幾百個，我十分吃驚。我們從7點來，一直干到十二點，在這期間，我坐著難受極了，好幾次想走，可是媽媽就是不準，終于到而來十二點，我的腿連走路都走不動了。下午一點，媽媽又帶我來，這一干就是六個小時，我又受不了了，我開始吵鬧，可是也沒有辦法，我慢慢地折，慢慢地折，終于熬過這難受的六個小時。又這樣過了兩天，我已經筋疲力盡，連拿碗都很吃力。
今天是第四天，工廠的工都做完了，原本以為可以舒舒服服的睡上一覺，沒想到媽媽又帶我去另外一個工廠，也做手提袋，我又干了三天，但是這三天我沒有哭，也沒有鬧，安安分分地工作，使大家都十分驚訝！我也十分驚訝！
我干完了一切工作，數著自己所掙得錢，心里美滋滋的。經過這次鍛煉，我的耐心和毅力有了很大的提高。從中我也明白了家長掙來的錢來之不易，一定要節約爸媽一分一分的'辛勞，讓他們感到孩子長大了。
難忘初中作文 篇3
三年的初中時光，給我留下了許多美好的回憶。但最不能忘記的，是母校老師三年以來的培養和教誨。
我們都很喜歡陳老師。因為她是一位溫柔而又嚴厲的班主任。因此，我也慢慢喜歡上了語文課。記得剛入學的時候，我還小，不太懂事。上課的時候不認真，還以為在上小學呢。是陳老師一點一滴地教我，讓我明白了我是一名初中生了，應該對自己有一定的約束能力。陳老師是多么的和藹可親啊!不像其他老師，無時無刻都在生學生的氣。但陳老師卻不同。不管時間是推進還是倒流，陳老師依舊那么溫柔
當您教了我們到四年級時，我們都十分擔心會換班主任。因為其他班都換了。上課時，有一位同學問您：“陳老師，您會一直教我們嗎?您沒有說話，只是微微點頭。
然而，您真的實現了約定。教了我們三年。三年，是多么漫長的時間啊!你含辛茹苦地培養了我們三年，卻無一聲怨言。但您卻不知道您的白發和皺紋在一天天增多。想到這心里不由得一陣心酸。因為里面的幾根，很可能是為我而生的。甚至每次我們要求要揉揉你發酸的肩膀時，您總是拒絕。您知道我們多想為您揉一次肩膀嗎?您為什么總是拒絕呢?我找不到答案。我真的想在最后的時間里，為您揉一次肩膀啊，一次也好。
啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意!陳老師，請你快推開窗子看看吧，這滿園的春色，都在像您敬禮!
您對我們付出的太多太多，我們怎能回報?能做的，只有向您獻上我們的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才真正永存。
陳老師，讓我們親親您吧;陳老師，讓我們抱抱您吧;陳老師，讓我們感謝您吧!可是您只是微微笑著搖頭，說：“不累。”陳老師，您像媽媽一樣百般呵護我們，但您卻不要回報。我們是您的孩子，我們別無所求，只想感謝您!您能答應嗎?就算不能，但先前您答應教我們三年，做到了。那么，請您再答應我們——請您等到我們回來看您!請一定要等我們啊。
請您等著我們捧著自己的來的榮譽。出現在您的面前吧!因為，我們想看見您的笑容!
加減乘除，算不進您做出的貢獻，您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。您用心靈清泉，培育我們情操的美果。在這即將離別之際，我獻上我心里對您深深的祝福：陳老師，您辛苦了!您辛苦培養三年的小鳥即將離開您的身邊，我們只能用千言萬語，來道出我們的心愿。