初中作文

2024-07-04 初中作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中作文，希望對大家有所幫助。

　　初中作文 1

　　溫暖是每個人心中所需要的，且時常渴求的事物，每一絲他人所給予的，在寒夜中令你感到暖意的溫情，都應該被銘記于心。

　　在生活中，我的溫暖來自于我的長輩，其中陪伴我最多的是我的母親，她也是令我感受溫情最多，最濃厚的人。

　　我是一個獨生子。換言之，以后來贍養我父母的只有我一個人，所以母親為了讓我更有成就，從小便對我傾入大量心血，以栽培我，以令我優于他人。

　　小時候，大約一年級吧，我母親將我送去了小提琴的身邊，讓我把它學好，說是可以開闊思維，開發大腦活躍手指還可以使人平靜云云，說的我一愣一愣的'，然后我便被拐去了。

　　過了不久，我發現這小提琴單單是入門就難得如同上青天，那時候雖叫苦叫累，可在母親的管教下，不敢說一句放棄，可隨著時間推移，即便我才剛入門，訓練的量卻在不斷加大，漸漸地終于將我的自信與毅力打磨殆盡了。

　　二年級時，隨著寒假的開始，氣溫也慢慢逼近最低點。那天晚上我在母親的監督下練過琴后，終于獲得了出去走走的機會，卻是與母親一同逛商場。那時有一個想法，盤旋在我心頭很久了，放棄樂器，丟棄小提琴吧。二年級時我很害怕我的父親，因為在我犯錯時，我的母親只會嚴厲的批評我，而我父親則是抄刀子上棍子。雖然更怕回家被父親打，但我也不愿在外面被母親拉著臉批評我。一直在猶豫，心中忐忑不安，我一直設想：如果我對母親說出來，她會怎樣？想必對我的失望是極度，肯定的吧。但哪怕如此，我還是這么做了。在回家路上，四周很黑，天上一顆星星都沒有，周圍呼嘯著的是入冬后愈發猖狂的風。我仿佛聽到的是他們的嘲諷。黑暗中我仿佛看到母親的臉拉了下來，在詢問原因后，她的臉拉得更長了。她并沒有罵我，大概是寒風使母親冷靜了吧。她告訴我，要放棄可以，但必須要自己和老師溝通。我興高采烈，但我察覺了母親眼中的失望。第二天我去上課，經歷了一夜冷靜的我看著老師，只是拉起了在家練得早已熟透了的曲子。

　　從此以后，我再沒放棄。是母親在那個寒夜給我溫暖，教會我堅持，并讓我銘記至今。

　　初中作文 2

　　我坐在靠窗的一組，因此，一轉頭便能看見茂盛的樹木，那密密麻麻的枝葉疊交在一起，就像一把大綠傘，他們擋住了刺眼的陽光。到了夏天，同學們便都可以漫步在大樹底下，談笑著，乘著涼，不用擔心會被太陽曬黑了。大樹底下還有幾塊大石頭，擺在一起，在它們周圍排著一圈掉落的卷著一點焦黃的邊的樹葉，它們讓這幅畫更顯美麗了!

　　在更遠處，還有一堵矮墻，陽光穿過樹葉間的`縫隙照在那堵磚墻上，就立刻眏出了搖動的葉片影子，隨著光線的變動，它們時隱時現，像是在與人們捉迷藏，很是頑皮。

　　快到中午了，窗外時不時地飄來一陣食物香味，讓原本已餓得發慌的我，頓時有了精神。

　　把視線放近些便可看見窗前種的一棵樹，它彎了下來，便擋在了窗前，風一吹，那綠色的枝條“沙沙”作響，雖然裝著防盜窗，但那頑皮的枝條仍會穿過窗架，伸到里面來，搖來搖去，像是在與我打招呼!我呢，卻只是靜靜地坐著，因為，我想多感受會兒那和著植物清香的微風…

　　美麗的樹木，飄來的清香，它們讓我心情舒暢。我也懂得原來在我身邊有那么多美麗的事物，它們都值得我去欣賞。

　　初中作文 3

　　每天上學放學，總會經過一些花園。這些花園有的挺立著一排排整齊劃一的楊柳樹，有的簇擁著修剪得整整齊齊的灌木叢，有的甚至是鑲嵌著“珍珠之鄉”四個大字的草坪。我喜歡這些美麗的人工花園，但是我更喜歡另一種美，一種沒有經過加工的自然美。它就在諸暨中學的小山上。

　　你瞧，這里的樹木形態各異，高低不平。有的拔地而起，有的才剛過我的膝蓋，有的像一頭獅子，披頭散發。有的像剛出生嬰兒，身上只長了一兩片綠葉。還有的'更加奇妙，一半向左伸展，一半往右開花，形成一堵奇異的“門”。有的枝頭垂下綠色的絲帶，好像一道門簾掛在上面，這些樹木密密麻麻，密不通風，組成一幅美麗的綠色畫卷。

　　你可能會覺得這兒除了樹，還是樹吧？你錯了，這兒有許多你見都沒有見過，說也說不出來的奇花異草。雖然這兒的草顏色不一，看上去有點亂七八糟。但在這些無名小草中，有一些小蟲子們在唱歌，你只要側過身子聽，這兒“嘰嘰嘰”，那兒“哩哩哩”，簡直是一支美妙的樂曲呢！

　　這兒是樹木的天地，是花草的樂園，更是同學們休息放松的寶地。諸暨中學里有許多學生在晚自修前，或漫步林中，或水邊休憩，使得一些鳥兒也大膽了起來，嘰嘰喳喳，枝頭跳躍。很有意思的是叢林中的池塘里還游著幾只肥肥的鴨子，居然會上岸排成一隊，跟在學生背后去食堂，好貪吃喲！

　　我喜歡美麗的人工花園，更喜歡大自然的另一種美——人、鳥、蟲、鴨的和諧美！

　　初中作文 4

　　人生漫漫，歲月悠悠。不知不覺，我已獨步人生十五年了。一路走來，有太多的艱辛和快樂足以感動我自己。驀然回首，才發覺人與人之間有著莫大的差距，那不只是因時光的推移，更多的是我輸在了人生的起跑線上。

　　記得曾經有一個人經常出差，也經常買不到對號入座的票，可他總能找到自己的座位。其辦法很簡單，就是一上車就耐心的一節車廂，一節車廂地找。而大多數乘客卻被車廂擁擠的表面現象迷惑了，不去想辦法，也沒有尋找的耐心，還擔心回來連站的地方也沒有了。這個故事的寓意就是告訴我們要有堅持不懈的精神，找到屬于自己的人生座位。假使你安于現狀不思進取，害怕失敗，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，那么你最終只能在上車時最初的落腳處一直站到下車。

　　每當我重復的看到這個例子時，我就會想到我自己。是我的安于現狀才導致我走到了今天，雖說已經走過去了，可最終我仍滯留在沒有成功的起點上。是因為沒有座位嗎？不，并不是這樣，座位總是會有的，關鍵在于我有沒有努力去尋找。就像社會上那些生活在最底層的人一樣，當初他們一定是最有抱負，最有夢想的人群，可為什么他們走到了今天這個地步呢？因為他們沒有去找屬于他們自己的人生座位，只是一味的幻想，幻想著以后多姿多彩的生活，而沒有親自去完成，更不必再說堅持不懈之類的.話，一切皆空。

　　英國首相丘吉爾是一個非常有名的演講家，然而在他生命快要結束時的最后一次演講中，他只講了兩句話，而且持續了20分鐘都是相同的：堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！那場演講是成功演講史上的經典之作，它告訴了我們一個成功的秘訣：堅持到底，永不放棄！

　　其實，人生的座位不難找，只要你肯堅持，持之以恒，或許下個座位就是你的。所以在人生這條漫長之路上，一定要懷有堅持就是勝利的決心。為了你的夢想，找到一個屬于你的座位，這就是人生。

　　初中作文 5

　　突然我覺得我的眼睛都甜了，遇見你，也便是如此。

　　——題記

　　你是否還記得你曾幾次哭濕了我的肩膀？你是否還記得你曾幾次靠在我的肩膀上睡著？你是否還記得你跑完八百，靠在我肩膀上喘著粗氣的樣子？你是否還記得你的頭撐在我肩膀上，對我說悄悄話的情景？一晃十六年過去了，我們認識了十一年。十一年的感情是風吹不走的，是雨打不散的.。我們吵過鬧過，什么難聽的話都說過，甚至一連幾個月不理對方，可是我們心里比誰都清楚：自己不能沒有對方。

　　記得初二的一天下午，陽光明媚，微風拂過，花草樹木隨風起舞，操場上的一切仿佛都很和諧，可是，教學樓后的小亭子下卻傳來陣陣哭聲。亭上的葛藤長得正好，仿佛在嘲笑那斷斷續續的抽泣聲。

　　是啊，那個哭鼻子的小女孩就是你啊，靠在我的肩膀上哭個不停。好不容易停了下來，讓我有空去問你到底發生了什么事。只見你抹著眼淚和鼻涕，斷斷續續地說：“我媽媽去世了。”這個消息猶如晴天霹靂一般，讓我也不能接受。那么小的你，在此時經歷了喪母之痛，我的眼眶也有些紅，但我拼命忍住不讓眼淚落下，我還怕你會更加難受。你又埋在我的肩膀痛哭，我趁機擦干快落下的眼淚。此時的我什么也沒說，也不知道該說些什么。那一刻，我突然恨起自己，平時嘴巴那么會說，一到關鍵時刻就掉鏈子。也許是你累了，周圍越來越安靜，低頭一看，你在我的肩膀上睡著了，嘴角還微微有些上揚，是夢到了媽媽嗎？“以后我媽就是你媽，不用難過，你還有媽媽。”我輕輕在你耳邊說。

　　你就像一個小孩子，總不能離開你，總不放心你照顧自己。我拿你就像對自己的親妹妹一樣，你在我的生命中扎下了根，這輩子你都逃不掉了。我真的很想念那些你在我肩膀上度過的時光，那是我最珍貴的記憶。

　　親愛的，我的肩膀只為你一人而留。

　　初中作文 6

　　世界上有許許多多的蠟燭。有生日燭，有家庭用的普通蠟燭，有燭光晚餐用的紅蠟燭，這些小小的蠟燭顯得是多么的微不足道。雖然這些蠟燭在我們眼里是平凡的，但是當人們需要它時，它總是默默無聞的奉獻著自己。

　　有一天早上，我起床后，看見窗臺上躺著幾根快用完的蠟燭頭，我心想：這短短的蠟燭頭有什么用處呢？干脆把它丟掉算了。于是我撿起這些蠟燭頭隨手仍進了垃圾筒中。

　　晚上，我正在做作業。忽然，“啪”地一聲，停電了。我頓時傻眼了，“我怎么做作業呀？”我著急地對媽媽說。媽媽拉著我的手安慰我說：“別擔心，或許電一會兒就來了。”于是我拉著媽媽的手焦急地坐在床邊盼望著早些來電。

　　忽然，我記起了早上被我仍掉的蠟燭頭。于是我拿著手電飛快地來到我房間的垃圾筒邊，還好，它們還靜靜的躺在里面。我撿起那些蠟燭頭并點燃了它們，蠟頭慢慢的燃燒著，發出溫暖的光，有了它們我又可以做作業了，這些小小的蠟燭頭可幫了我一個大忙呀！望著這些曾被我遺棄的'蠟燭頭，我感覺它們是那么的可愛，那么的明亮。

　　我在燭光下做著作業，不知什么時候，電來了，屋子一下子明亮起來。雖然燭光不及燈光明亮，但一股感激之情不禁油然而升。不一會兒，這些小小的蠟燭頭也結束了自己的生命——它無聲的熄滅了。

　　我望著窗外，此情此景。我的眼里浮現出了老師教書的情景，是她們把自己的知識都毫無保留的傳授給了我們，當她們在傳授知識的同時她們也耗盡了自己畢生的心血。還有那些默默無聞，不被人們欣賞的清潔工，是他們把干凈的環境帶給了人們。那些在雪域高原站崗值班的解放軍叔叔們也是如此。他們不就是一根根正在燃燒自己的蠟燭嗎？

　　雖然蠟燭是微不足道的，然而“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的千古絕句，讓人銘記在心。不時的激勵著那些默默無聞無私奉獻的人們。

　　初中作文 7

　　樹，砍斷了還能再生，草，燒了還能再長。生命短暫，又十分偉大。即使一片葉子也很快樂，至少，它擁有一個春秋。

　　那是什么歲月？青草帶籽紛紛飄下一一青春

　　在春雨清柔，春風吹拂的滋潤下，河岸邊，一棵樹上泛出了一片綠色。樹葉從枝干上擠出身子，探出腦袋，朦朧地望著這個美麗的世界。在春意正濃的三月，它誕生在桃紅柳綠中。在花草香中快樂地度過了自己短暫快樂的青春。

　　別了，青春，那通宵達旦的狂歡。

　　那是什么歲月？蜂蝶飛舞萬花叢中一一中年

　　在“小荷才露尖尖角”的日子里，樹上的那一片葉子，已步入壯年，在滿樹綠葉中，爭奪一絲陽光。陽光下，葉已變得深綠，變得強壯。夢沒有方向，散落在樹葉的生命里。

　　夏雨如同發怒的`雄師，一瞬間陰云密布，電閃雷鳴傾，傾盆大雨不約而至，雨打在樹葉上，清脆、響亮，葉在風雨的挫折下，茁壯成長。

　　炎熱的夏日，在正午的莊嚴下，陰影無處落腳，而樹下，人們安靜的享受著每一片樹葉帶來的清涼。在陽光照耀下，樹葉開始步入晚年。

　　那是什么歲月？落葉隨風紛紛飄落一一晚年

　　風起，一片飽受滄桑的黃葉脫離了大樹的懷抱，在秋風中打轉、飛舞。風止，它飄回了大地，擁抱了生它養它的那片土地，青春不再，它卻很開心，因為它回家了。

　　在這個收獲的季節，農民們歡快的歌聲貫穿著田野，落葉被吹進了深谷，而歌聲卻沒有歸宿。凄涼的秋雨仿佛是在為生命的結束而悼念。落花不會芳香，流光不會再現，如果時光不能倒流，那就讓這一次隨風而去吧！

　　初冬的第一場雪，帶來了一個純凈的世界，雪壓在落葉上，落葉漸漸融入了土壤。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，天堂的大門就是家門的樣子，家才是真正的天堂。

　　流水落花春也去，天上人間一一多少惜，不在天上在人間。

　　初中作文 8

　　每個人都有屬于他們自己的生日，每個事物也有屬于他們誕生的那一天。這一天也許會被許多人銘記在心，也許會連自己都淡忘在心中。有的人的生日過得很平凡，有的是幸福的，有的是激動的，有的是感動的。今年的生日還離得很遠，沒有什么值得期待的。對于去年的生日回憶起來那可真的.是讓我明白了許多。

　　隆冬的天氣，總是那樣寒冷，似乎又下起了小雪。有什么東西落到了地上破碎了。

　　期中考試的成績壓的我動彈不得，幾近窒息。我很悲傷，同時也很困惑，但只能無奈！明明已經努力了半個學期，可上帝一揮手，我的努力便化為烏有，而換來的也只有同學的諷刺占據整個心靈。雪越下越大，但天空的顏色似乎要比老師的眼色亮一點。

　　忽然，我想起了今天是一個特別的日子。對，是我破殼誕生的日子。一想起今天是我生日，心情仿佛輕松了許多。可是，轉念一想，那么差的期中考試成績，回家肯定會挨批的，這樣一想，剛才的輕松沒有了，心情又沉重了許多。我拖著沉重的步伐回到了家里。剛進門，看到房間里黑糊糊的。我嘟囔了一句：“天這么黑，怎么連燈都不開啊！”說著，我就去吧電燈開開了。剛把燈開開，我就看見桌子上有一個大蛋糕。爸爸媽媽坐在蛋糕的旁邊，一邊往蛋糕上插蠟燭，一邊對我說：“兒子，回來了。去，把燈關上，我們點蠟燭許愿了！”我站在那里沒有動。媽媽看見了，問我：“怎么了兒子，有什么事給媽媽說。”我對媽媽說：“我這回期中考試很不理想，你吵我吧。”媽媽問：“你盡力了嗎？”我說：“我盡力了。”媽媽說：“那我為什么還要吵你呢？只要你盡力了，就算你考得不好，我也不會吵你的。好了，去把燈關了。該點蠟燭許愿望了。去吧。”

　　這個生日，我過得很愉快，我也明白了很多。例如：家長并不是只看重成績，他看重的是你是否努力；如果你盡力去做一件事，就算沒做好，也沒有人會怪你。

　　初中作文 9

　　青春，是一場游戲，我們都為自己設了局，而局中的我一不小心認了真，便注定成了祭品......

　　我相信，正享青春年華的我們，必定需要一場愛戀才得以成長。而這場愛戀中的我們都受了傷。丘比特的箭沒有射中你，卻射傷了你身后的我，我按住血跡斑斑的傷口，丟失在你身后。

　　我已經不記得那時的心動，或早已被時光埋葬，只是零碎地想起他勾起嘴角，微微地笑，而我如同陷進了一個謎，卻怎么也解不開這個謎底。我何嘗不知初戀的甜蜜，熱戀的幸福，失戀的痛苦，而我還是如同夏娃偷吃的禁果般，索性放縱了自己一次。

　　每天都在笑，即使并不快樂。我每天都說個不停，即使我并不喜歡說話，我是一個安靜而又孤獨的人，我喜歡活在自己的世界里，靜靜懷念過去然后默然哭泣。我并不是一個懷舊的人，但我還是喜歡把一件件發生過的事記錄在日記本中，只是為了見證那些事中，我存在過。他存在過。

　　當那一句“我們分手吧”結束一切后，我笑了笑自己，這場游戲我輸了，徹底的輸了，我從未贏過，但我在他的'生命中存在過，足矣。我又笑了，可是笑著笑著便淚如梨花，原來我又成了祭品……

　　我又回到了自己的世界，獨自舔著傷口，安謐的如同他從未出現過，還是如往常一樣，那樣笑著，哭著，我知道我沒有任何資格去挽留，但我卻還是癡癡的等待，直到，我遇見了能給我幸福的人，他給予了我快樂。

　　他的出現讓我相信所有的愛情并不是痛苦的。和他在一起，沒有了以往的壓抑與緊張，給我的只有快樂和微笑，我漸漸的發現我配不上他，他陽光、內斂、不羈，而我呢？打架、抽煙、逃課、喝酒，如一個孩子，我想退出，或是成全，而我最終滂沱……

　　青春，只是場游戲而已，怎么可能會白頭到老呢？而青春中的我們，都成了祭品。

　　初中作文 10

　　每個人都有自己心中的樂園，我也不例外。我的樂園是我家的廚房。你們知道為什么嗎？接下來咱們就來參觀一下吧。

　　我家的廚房不僅僅是廚房，還是廚具博物館，里面陳列著各式各樣的廚具。比如亮锃锃的“無敵大菜刀”，把七片大白菜疊在一起它都能切動。還比如“萬能開瓶器”，多緊的瓶蓋它都能擰開。如果你不信，你就在我家隨便找瓶子，我保證它能給你擰開。最有特色的是一種硬邦邦的“重生切菜板”。有一次因天氣干燥，切菜板裂了個口子，過了幾天它居然愈合了。我趕緊跑去問奶奶，奶奶說因為這塊切菜板是由廣西鐵木制成的，可以重生。

　　我家的廚房不僅僅是廚房，還是飯菜交響樂團和味道工廠。這里有各種不同的聲音：炒菜時的聲音像輕風吹過樹葉，發出沙啦沙啦聲；面條在“泡溫泉”時會發出咕嘟咕嘟的`聲響，像是它們在唱歌。這里也有各種不同的味道：毛血旺的辣，醪糟的香，醋溜白菜的酸，還有綠豆沙的香甜，有時兩個味道合在一塊會變得更加香氣撲鼻。這些誘人的味道讓我沉醉在廚房樂園中。

　　我家的廚房不僅僅是廚房，還是我的廚師學校。我在這里學會了拍蒜、切菜、打蛋花……最有趣的是我學習包餃子的過程。第一次包餃子時，我只舀了一小勺餡，奶奶說我包的就是個“大耳朵豬八戒”。大了一點，我聽取了奶奶教我的方法，包得像點樣子了。終于通過幾年的練習，現在我包的餃子是皮薄餡大，人人叫好，奶奶也很欣慰。每周末我都會幫助爸爸媽媽做意大利面。中午溫暖的陽光照在我身上，香噴噴的氣味鉆進鼻孔，我們一家三口一邊聊天一邊做飯，簡直就是一周中最幸福的中午了。當然，學無止境，我離從這個學校畢業還遠著呢。現在，我在挑戰刀削面，但我相信我能爬過這座大山，只是時間問題。

　　我需要感謝我家的廚房，因為她讓我品嘗到了美食的香味，讓我體驗了制作美食的快樂，還讓我興致勃勃地寫下了這篇文章。你們想來我家的廚房嗎？歡迎你們來我的樂園和我一起陶醉在這里吧。

　　初中作文 11

　　一提到”燈展”這個詞，大家都會想到城市里正月十五看的燈展會，而我今天要說的這個燈展不同與已往。它小巧玲瓏，還可以食用，這就是我家鄉特有的一種習俗——點燈盞。

　　燈盞的做法誰聽了都會吃驚，因為我也是如此。當時我正在炕上看書，奶奶和姨媽從門外進來，手中端著一分蕎麥面說要做燈盞。我瞪大眼睛，張大了嘴巴，在上房各個地主甚至角落旮旯搜羅著扎燈盞用的竹簽。可惜只看到了一把掃笤。掃笤應該不能吃吧！我把我的想法一說，立刻收到一串串的笑聲。奶奶指著盆中的蕎麥面說就就拿這做。話音未落，已和姨媽快活起來。

　　她們熟煉地把面和好，又不停地揉搓。我看破那面比普通的面要軟很多，便躍躍欲試。洗凈手，我學著姨媽的樣子試驗了一下，沒想到手完全地浸沒在蕎面團中，拔都拔不出來。

　　再后來，奶奶開始切面，我看奶奶切得細致均勻，圓圓地煞是好看，又躍躍欲試要來了刀。我對自己信心百倍，你剁蒜一樣，嚓嚓嚓幾刀下去，切下的面團大的你皮球，小的像彈珠，整個爺爺和孫子的關系。迫不得已，奶奶只好重振旗鼓，再來一次。

　　最后就是在面團上鉆洞。我的試驗情況如下：

　　第一次：失敗。原因是用勁過大，透了。面團后果：被我蹂躪后發誓不讓我制作，被我交給了姨媽。

　　第二次、第三次……同第一次一樣。

　　第N次：成功！

　　看著我那無數次制作的合格戰利品與姨媽和奶奶做的一齊放入鍋里蒸，我別多高興了。燈盞一出鍋，我沖上前去將我做的`拿在手上左看右看，驕傲地向別人炫耀著。

　　晚上，我們一大家人各自拿一個燈盞。在面團洞里倒滿食用油，再插一根纏著棉花的竹簽，點燃后端到上房齊齊擺成一排，看誰的“燈花”大。聽奶奶說誰的“燈花”大將來誰就會有錢。火光搖曳著，答案就要出現了，這正是最令人高興和緊張的時刻，或許，這就是農村燈展與城市燈展最大的區別。相對來說，這還是更喜歡具有濃郁中國風土人情的故鄉燈盞。

　　初中作文 12

　　我不愛等待。等待，意味著“慢與停留”，這并不適合我的急性子。所以我總是一個匆匆忙忙的“小旋風”，雷厲風行。

　　中考的日子里，我外出購物，途徑一所中學，巧遇紅燈。我百無聊賴地望向窗外，有不少家長正等待在校門外。他們大多很緊張，很焦躁，眉頭緊鎖著。有這樣一位父親，他蹲在地上，抽著煙。吹起的煙霧中，他的發顯得格外白，臉上的表情變得朦朧，卻更顯蒼老。他們的兒女們正在教室中與考題“奮戰”，可他們卻在校外靜靜等待，在背后默默支持著自己的孩子。我恍然，等待原是一種支持。

　　回想起姑姑家有一條小狗，喚名“多多”，棕色的毛發很是討人喜歡，眼睛亮亮的，機靈得很。有一回大家外出吃飯，便把多多留在家中。看它那眼神。充滿了不舍，它不叫，只是跟我們到了門口，便又轉回身去。晚上當我們推開家門時，多多便立馬奔過來，撲在了姑姑身上，甚至舔著姑姑的手心！放下它，它也美滋滋地搖尾巴，歡喜得很。我們都知道，狗是最怕主人拋棄的，但它的忠誠使它學會了等待。它幫主人守門、看家，主人回來便是它最好的.獎賞。從中，我領悟到，等待原是一種忠誠。

　　家是我心中最溫暖的港灣。每天傍晚放學回家，我都習慣在樓下抬頭張望一下陽臺上的燈光。那暖暖的鵝黃色燈光下，便是媽媽那含笑的臉，目光慈祥、溫柔。多少個日夜了！多少個日夜，她都用這慈祥、溫柔的目光注視著我的離去與歸返，那無言的目光好似在說：“女兒，你回來了！”亦或是：“上課好好聽講！路上注意安全！”我便是在這無聲的目光與無言的等待中，重新充滿力量，開始新的征程！我感受到，等待原是一種牽掛。

　　蒲公英等待春風的吹拂；大地等待夏雨的滋潤；麥子等待秋瑟的考驗；那光禿的枝丫啊，等待冬雪的禮贊。我驀的發現，等待不再是“慢與停留”的代名詞，更是飽含了“支持”、“忠誠”、“牽掛”的力量！

　　放慢腳步，我回頭等待那漸漸老去的父母，與他們一起，手拉手，共同走向未來。

　　初中作文 13

　　磁場，是一種看不見的，又摸不著的一種物質。可它還有一種意思，是吸引你的，讓你感悟很深的事情、人物。

　　吸引我的磁場，卻是那個夏天，那對母女……

　　我是一個不耐熱的人，不喜歡太陽對我的照射。

　　就是在那樣一個夏天，我遇見了吸引我的磁場。

　　因為忍受不了熱，所以我出去買冰糕。哦！這天太熱了，我感覺自己快被烤熟了，摸摸路旁的鐵欄桿，哇！燙死了！

　　經過一個賣西瓜的小店時，看見里面那一對母女時，我不覺得停下了腳步，目光不自覺地看向的那對母女。那位母親望著來去匆匆的行人，雙眼里透著希望，渴望的神情。而那位女孩，手里拿著一本書，對身邊的事情一律不管，沉浸在了書的世界里。

　　這時，一群年輕的男女走了過來，那位母親用手捧起一個西瓜，嘴剛剛想介紹一下自家的西瓜，那群男女就已經快速地離開了這里，還小聲地奚落了她們幾句。那位母親，雙手失望地垂了下來，目光明顯呆了一下，透出了濃濃的失望，過了好一會，她才反應過來。

　　女孩似乎感受到了母親的失望，抬起頭，對母親綻放出一個明媚的微笑，安慰道："媽，沒事的，他們有什么好奚落我們的.？人都是平等的。"母親似懂非懂地點點頭，繼續去忙了起來。

　　在一邊看著地我，滿腹疑問，怎么好像是女孩是媽媽，母親是小孩？

　　就在我還在迷茫時，一位衣著華麗的老人走來，她用涂著鮮紅的指甲油的手指在西瓜之間撥動著。那位母親開始極力地去介紹自家的西瓜。終于，那位老人選了好幾個西瓜，遞給母親一張百元的紙鈔。

　　那位母親和女孩的臉上浮現出震驚，不敢相信的神情。時間仿佛在這一刻停止了。

　　她們的臉上相繼出現的充滿希望，喜悅的表情。

　　她們像一個無形的磁場，溫暖的，深深的把我吸引了……

　　初中作文 14

　　這年代，陪讀似乎成了部分家長的必修課。女孩的家境并不富裕，家里還是勒緊褲帶，在學校附近租了一間冬暖夏涼的房子。

　　陪讀的日子格外寂寥。于是，平日里風風火火的母親也漸漸開始種上了幾盆小花，每日都細心打理一番。時間久了，更有一份親昵感。女孩就時常看見母親對著那幾盆花嘀咕著：小花啊，快快長大吧！而每天上學前跟它們打個招呼，似乎也成了女孩的功課。

　　母親栽種的蘆薈有兩盆，便想著送好友一盆，母親嘴上雖然沒說什么，可女孩依然能從她皺紋漸深的臉上看出些許不舍，似乎是對即將離家的孩子的眷戀。

　　女孩的'成績讓她欲罷不能。中考逼近，氣氛越來越緊。學校倒計時牌上的數字卻調皮地玩起了躲貓貓，從三位數突然變成了兩位，直到這個等差數列記為零時，才會為著一代人成長的命運圈上階段性的句號。

　　九年級讓女孩的成績波動很大，數次段考都在分數線以下的成績，一次又一次打磨著女孩的耐心和自信心。而女孩的懈怠與低沉，一次又一次激起了母親的憤怒，那個曾經讓她驕傲的孩子啊，如今卻輕而易舉地被這攔路虎擊敗，像無數失敗者一樣，匍匐在地一蹶不振。女孩知道母親是瞧不起這種妥協的。

　　一個慵懶的午后，女孩吃完午飯無心寫作業，于是靜靜坐在陽臺的小角落里小憩。依稀聽見母親在客廳里對著花兒呢喃：“小花啊，你說她最近是怎么了？我心里很著急啊，但為了不給她平添壓力又不能表現出來，希望她好好調整狀態，不到最后一秒都別放棄。”

　　午后的太陽很公正地灑向每一個角落。陽光環繞著女孩舞動，挑起了她心底那條渴望突破、渴望優秀的心弦。是啊，總有一個人默默期待著你的凱旋，而你也沒有理由在沒有上戰場前就丟盔棄甲。成敗與否，一切還未知。

　　小花啊，請你快快長大，請你祝愿那親愛的女孩不負眾望，金榜題名。

　　初中作文 15

　　暮色將近，天空落著小雨，我站在家門口，看著對面天空緩緩升起的縷縷炊煙，觸動了我心底很長時間之前的記憶。不少記憶早已被塵封，但我卻從未忘卻煙囪上的那縷縷炊煙，那炊煙中有母親的味道。

　　記憶中的老村莊，無論是清晨，中午或者是傍晚時分，家家戶戶的煙囪上空都會先后的飄起或白或青的炊煙，特別是在那細雨綿綿的日子里，炊煙如霧，淡淡地飄在屋頂上方，天空中，那一片朦朧景象把老村莊描繪成了一幅淡雅的水墨畫，不知陶醉了多少鄉鄰，遲遲不舍離去。

　　過去的灶臺已然伴隨年代與科技的進步，演變成現在的電磁爐、燃氣灶。目前的村莊非常難再看到那如飄帶般優美曲線的炊煙了。可是，每一次一到傍晚時分，我的目光一直不由自主去搜尋那記憶中的在廚房勤勞干活的母親。在那時，母親不讓我學習做飯，她一直一個人在廚房里忙活。一到吃飯時，她總你能從廚房里“變”出很多可口的佳肴。吃完飯，也一直能把碗碟整理得整整齊齊，把廚房擦拭得干干凈凈。那時的我，非常不錯奇母親的“魔術”，每當她在變魔術時，我便像一個認真的觀眾在邊上觀看，但我母親仿佛生怕我“偷學她的技術”，讓我離“舞臺”遠一些。但我也會偷偷地址失火學著母親的樣子，重現“魔術”。

　　一天，我籌備學著母親的樣子做我生活中的首次泡飯。我打開燃氣灶，燒上開水。一會兒，鍋里開水“咕嚕咕嚕”往上冒泡，我把米飯沿鍋壁放入，用筷子一圈一圈的攪拌，然后放進我喜歡的菜。一會兒，鍋里的`蒸汽又把鍋蓋頂的“砰砰”響，打開鍋蓋，蒸汽騰騰地往上跑，哎呀！大功告成了。我迫不及待的盛了一碗，籌備品嘗我的首次作品。嗯，味道還是很好的，可是和母親做的仿佛相差甚遠，沒溫馨幸福的味道。現在，我也會做各種菜，卻唯獨喜歡在灶臺做菜，喜歡做菜時煙囪上的縷縷炊煙，喜歡在記憶中搜尋母親的身影。

　　心底深處的炊煙，更是母愛的延續……

　　初中作文 16

　　人人都希望和平，誰也不愿意看到流血犧牲，可為什么在這人人向往和平的年代，還是戰事連綿不斷呢？

　　最近，敘利亞的戰事是國際的焦點。由于總統卡扎菲的專制統治，以及受到近來席卷中東地區的抗議浪潮的影響，利比亞國內局勢動蕩，政府軍與反政府武裝多次交火。這本來是他們國內的事，可美國法國英國出來干涉。一場由利比亞本國人民引發的利比亞騷亂，經過一個多月的演變，演變成了法英美主導的多國部隊與利比亞的利比亞戰爭。而美英法卻說這樣是為了保護利比亞特平民，幫他們實現民主。可仔細分析，還不是為了他們本國的利益。利比亞是世界上第八大石油輸出國，西方各國的石油集團都在利比亞有大量的投資。為了自己的利益免受侵害，同時也為了不讓在對西方政治態度上善于多變的卡扎菲繼續執政，于是他們抓住了這次的機會對利比亞進行打擊，把卡扎菲趕下臺。

　　再說本來這次的政變就是美國的網特挑動的，他們的目的就是借別人的手干掉卡扎菲，同時為自己出兵找理由。法國出兵的.目的就復雜一些，北非的大部分國家曾經都是其殖民地，利比亞也不例外。作為利比亞曾經的宗主國，法國覺得自己有義務要管。其實這個理由很站不住腳，人家都獨立了幾十年了，你跟它其實半點關系沒有。唯一有關系的就是石油，這充分體現了它的虛偽。英國的目的就比較明確了，它可不希望利比亞的石油最后掌握在法美手里，它當然要插上一腳。必需得承認，大多數人的欲望沒有滿足的時候，可是也沒用必要把自己的財富加到別人的鮮血之上啊。至今由于美英法的干涉，已造成了數百個平民傷亡。

　　不止這樣，美英法也付出了不少的代價，就說美國吧，一枚戰斧導彈有一百多萬美元，至今美國以發射了數百枚，這樣幾億美元就這樣打出去了。可有得到了什么呢，國際上的指責，利比亞人民的抗議。倘若人們的欲望不停的瘋長，世界，究竟何時才能和平？

　　收手吧，否則世界末日真的要到來了。

　　初中作文 17

　　蘇拉穿著早晨得到的服裝回家，心里有一絲不安。其實她自己也不知道她到底在擔心什么。

　　蘇拉回到家，媽媽并沒有因為蘇拉這身奇怪的穿束而責備她，反而卻很高興看到蘇拉穿這身衣服。“你喜歡庫拉嗎？”媽媽問她。“喜歡！”蘇拉回答。突然她覺得這件事有些蹊蹺。“媽媽，你怎么知道庫拉的？”媽媽沒有回答。蘇拉轉身上樓，回到自己的小屋里。她一下子撲到床上，接著，他發現了庫拉。

　　“現在我必須教你怎樣變魔法。”庫拉說，“你按照我說得去辦。把兩只手交叉在胸前，說‘宇宙的召喚’，然后再加上你頭腦里出現的咒語就可以了。但要切記你在學校和街上萬萬不可以使，不過要用的時候你的腦袋會告訴你的。現在你試試吧！”蘇拉將兩只手交叉在胸前，說了一句：“宇宙的召喚！”腦海里出現了‘鮮花怒放’，他把頭腦里出現的話說了一遍，奇跡發生了，院子里的.花全都怒放了。

　　周二那天，蘇拉在全校中名聲大躁，無人不知，無人不道。你看，今天又有故事了。在學校的食堂里，一對喜好惹是生非的男生堵住了蘇拉的路，說什么也要與蘇拉比試比試。蘇拉臨危不懼，輕蔑地答應了：“那就來吧！”你都無法想象，蘇拉當時酷極了，三下五除二把那些男生打得鼻青臉腫。有了這件事，蘇拉的名聲更響了。

　　周三那天，學校舉行藝術節。蘇拉當然是種子選手了，憑著她優美的舞姿，嬌美的面容，當然會取得勝利了，但是……在蘇拉上臺時，不知從哪兒來了一個怪物。它兇猛，高大，見誰就要殺了誰。這是蘇拉知道自己該用魔法了，她雙手交叉，疾速喊了一聲：“死神歸來！”所有的人被強光刺得睜不開眼睛，隨著怪物一聲凄厲的嚎叫，怪物倒地，弄得大地都搖晃了。魔法消失了，人們驚訝得說不出話來。“從哪里來的這個怪物？”這是全校師生的共同疑問。只有蘇拉知道，災難降臨了。