無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的游錫惠公園初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黿頭渚公園，依山傍水，城中公園，鬧中取靜，與它們相比，錫惠公園更勝一籌。她不是仙境勝似仙境，美得像一幅五彩的畫(huà)，秀得像一首抒情的詩(shī)。有多少文人墨客，為她吟詩(shī)作賦，有多少旅游觀光者，被她迷人的景色所傾倒。
一走進(jìn)錫惠公園，你就會(huì)被連綿起伏的青山所折服。山上的樹(shù)木蓊蓊郁郁，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一座玲瓏剔透、古色古香的寶塔，聳立在山頂上，那金黃的琉璃瓦，紅色的.柱子，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。登上塔頂，俯瞰山下，錫城美景，盡收眼底，讓人深深體會(huì)到高瞻遠(yuǎn)矚的意境。
山腳下，有一個(gè)大型噴水池，看噴水池四周，圍著一圈橢圓形的大理石欄桿。池正中，一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)正翹著尾巴，挺著胸脯，那片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下如顆顆珍珠。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那鯉魚(yú)圓嘟嘟的嘴里噴出無(wú)數(shù)水珠，像節(jié)日的禮花，撒滿天空。隨后灑下來(lái)，又像掛下來(lái)的珠簾。讓人忍不住伸出雙手，捧住那清涼的水珠，往臉上一擦，頓時(shí)感到心曠神怡，仿佛整個(gè)身心都融入水中。
噴水池旁邊，一群鴿子在悠閑地覓食。它們一點(diǎn)也不怕，還不時(shí)飛起來(lái)，有的騰空上升，有的盤(pán)旋下降，還有的在空中打了幾個(gè)漂亮的旋兒，炫耀自己的風(fēng)采。隨之再撲閃幾下翅膀，然后飛到游人的身邊，親昵地啄著游人手中的食物。這頗有靈性的小東西會(huì)讓你流連忘返。
沿著幽靜的小路，繼續(xù)前行，你會(huì)感到一陣清香迎面撲來(lái)。循香望去，原來(lái)這里正在舉行“菊花展”呢。這里云集了全國(guó)各地的菊花，它們姿態(tài)萬(wàn)千，有的花大如盤(pán)，雍榮華貴；有的小巧秀美，亭亭玉立；有的長(zhǎng)絲飄逸，風(fēng)姿綽約；有的含苞怒放，有的還是花骨朵兒……真是一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那朵也很美。它們五彩繽紛，紅的似火焰般絢爛，白的像雪花般晶瑩，粉得如流霞般瑰麗……它們你不讓我，我不讓你，開(kāi)得如火如荼。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖擺著身軀，好像在翩翩起舞。這美景不由你不駐足觀賞。
再往前走，便來(lái)到了碧波蕩漾的映山湖，疊翠的惠山山峰倒映在平靜的湖水中。在陽(yáng)光的映照下，湖面上波光粼粼，閃爍著銀光。微風(fēng)乍起，方才平靜的湖面，立刻泛起了層層微波。它們跳躍著，奔跑著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。微風(fēng)一過(guò)，湖面又漸漸恢復(fù)了平靜，湖中一只只色彩各異的游艇猶如一朵朵彩色的蓮花在湖面上盛開(kāi)，給湖面增添了幾分情趣。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)同學(xué)正泛舟湖上，他們劃動(dòng)著船槳，嘴里哼著歡快的歌曲：“讓我們蕩趣雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”歌聲飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
啊！錫惠公園，你古樸典雅，你鐘靈毓秀。站在你的懷里，我真想放歌以示贊美，作詩(shī)用以抒情！
