如果說冬天是銀裝素裹，精致玲瓏的美，那春天就是綠意滿目，繁花似錦的美。下面是小編帶來的春日物語初中作文，歡迎閱讀！
春日物語初中作文1
祥和春日，映著蔚藍的天，徐徐柔風，輕撫萬物春意。那一株淡淡的紫鳶，為我那點點愁緒，緩緩舒解。
晨輝初灑，我坐在教室中，輕叩書本，便聽老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進行朗誦比賽，聽后我心緒一顫，朗誦，那是我最不擅的，可沒人都要展示，這讓我平靜的心中泛起波瀾。
春雨綿綿，細柔如絲，卻解不開心中這份憂心。我不經意間看到那抹靚麗，柔柔的花瓣經雨水的敲打低低的垂落下去，無力的搭著，只一駐足，便不禁吸引。紫鳶，你可是否和我一樣有著煩憂？天色漸晚，滿月迎上枝頭，我望著那輪明月，灰云雖籠她光輝，但那明輝依舊還在。
山重水復，不疑無路。晨曦建，陽光傾灑，那抹淡紫亭亭玉立，枝椏筆直，花瓣雖有水漬，但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異，昨天明明垂頭喪氣，如今卻精神煥發。連一株花草即使如此，我又有什么理由還未努力便言敗呢？柳暗花明，又是一寸。月朗星稀，我伴著昏黃柔和的燈光，不停地練正發音，便便都努力讀著感情滿滿。鏡子前，總有我那身影，我陶醉這詩歌中，對著鏡中人影，聽著越發熟練地朗誦，頷首微笑。
懷揣著一絲絲緊張，我在心中暗暗打氣，買著沉穩的步伐，走上講臺。音樂緩緩放出，我翹起嘴角，聲音柔美卻并不綿軟，用那聲情并茂的朗誦，帶領同學們一起走向一個瓊樓玉宇的'世界，我眼前仿佛又看到了那朵紫鳶，輕柔的花瓣沐浴著陽光，舒展著優美的身姿。終于，在一陣掌聲雷鳴中，我踏出了舞臺，望著老師贊許的目光，我的心也愈發躍動歡脫。
春風朗朗，生機盎然，我也沐浴在這春和日麗中，勃發成長……
春日物語初中作文2
大地的每個角落都在用虔誠的眼睛凝視著天邊，一聲聲“春天，你快回來吧！”出自我們心田。
大地剛從睡夢中醒來，“春天，你快來滋潤我吧，我已破碎，支離。”田蛙睜開迷蒙的雙眼，“春天，你快來看望我吧，我等待著你的哺育。”樹木花草顯出枯黃的身軀，“春天，你快來吹拂我吧，我渴望你把我吹綠。”盼來了，盼來了，在一聲聲期待的話語中，春天，你終于來了，藍天為你歡呼，大地為你伴舞，一切都一切，都因你的到來，而充滿活活生機。為了歡迎你的到來，鳥兒為你哼唱無需喝彩：為了感謝你的到來，花兒為你起舞在窗外。萬物因吮吸你的乳汁，正在茁壯成長。草兒已冒出嫩綠的新芽，樹兒正伸展著枝杈，花兒已開出朵朵小花，鳥兒正在空中嘰嘰喳喳，魚兒已在水中與浪花玩耍，孩子們正在春天慢慢長大。
在這陽光明媚的春風里，小草說起了話，“春姐姐，春姐姐，是你把我們孕育，我才能變得這樣翠綠，我要感謝你，就讓我的翠綠來增添你的美麗。”花兒也匆忙趕來，“春姐姐，春姐姐，是你把我滋潤，我才能這樣紅嫩，我也要感謝你，就讓我的鮮花來增加你的姿韻。”田蛙也來了，“春姐姐，春姐姐，是你把我喚醒，我才能這樣高興，我要感謝你，就讓我的聲音使你更加鮮明。”……春姑娘也發了話，“不用感謝我，因為有了你們的美麗，我才能這樣充滿生機，帶來活力。我還要感謝你們呢，我要讓春風把你們吹拂，讓春雨把你們滋潤，讓我們共同美麗。”
春天，我們來把話談起，春天，我們充滿生機，春天，我們享受美麗！
春日物語初中作文3
季節的變化總是讓人措手不及，簡直就如同生命一樣，苦樂交織，酸甜不一。
校園外的林蔭道上，簇擁著熙熙攘攘的人群，無數只麻雀在樹梢中飛來飛去，不經意間就變成了春天的一部分。樹葉密密麻麻，連葉與葉的縫隙中都塞滿了陽光。早晨傍晚，這里都將成為學生們上下學的必經之路。右手邊是圍墻，左手邊則是車流涌動的街道，中間用一排排樹木隔開著，像是被分成的兩個世界——一面是天真，一面是成熟。
我曾無數次地走過那片林蔭小道，看著那些樹葉抽出又落下，落下又抽出。每一年的春天，都像是重新整頓過一番，變得更濃密，更顯眼，好像一堵我永遠也穿不過去的圍墻，只能在一旁駐足癡望。
不知道是不是春日的驚蟄作祟，這幾日我總是活力滿滿。人一旦有了活力，就連思緒也開始變得跳躍了。每天早上醒來，連雙眼都充滿倦意。天還沒有亮，就要起床、早讀、上課，恨不得想快點長大，逃離這該死的生活。可每每黃昏將至，一切都變得溫柔起來，溫柔得難以置信。這時我才忽然發覺，自己是多愛現在的生活，甚至想一把緊緊地握住，永遠也不分開。
這讓我想起了錢鐘書在《圍城》中的一段話：城外的人想進去，城里的人想出去，于是誰也無法得到救贖，誰也沒能走出輪回。
原諒我不想再說下去了。這樣的話語里雖然深邃，卻總是帶著感傷。感傷的東西總是看起來深邃。春天不適合感傷。
我只知道，如果是我的話，倒更愿意做幾只飛翔在樹梢的麻雀，自由自在，穿行在街道和小路之間，無需選擇什么，渴望什么，因為自己已經飛向了更高遠的地方。
遺憾的是，麻雀只有在春暖花開的時候才能來到這里，所以有人一輩子也等不到他的麻雀。
或許有一天，我也會像許多人一樣，剝開層層樹皮，走入喧鬧紛雜的街道。
但是沒關系，我心中的麻雀已翱翔于天，所到之處皆是春日。
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