每個人心靈都不一樣。下面小編給大家?guī)碛|動心靈的文章。
第一篇：
“糟糕了，不是吧，又下雨?”晚修后，看著那一道道接踵而來的閃電，霎時照亮一片天，隨即又化作無色的雷鳴，我的身體不禁打了個寒顫;我心里發(fā)了愁：今天忘帶雨傘了!那些閃電制造的雷鳴在顯示它的威力，轟轟地沖著我們大喊，像是在醞釀著一場即將上演的傾盆大雨。
“能借我一把傘么?”我懇求著班上的同學(xué)。“我只有一把，不好意思。”“我自己也沒帶。”大家都是重復(fù)著那兩句話，我眼前閃過失望。
“茵，我跟你走吧!”“不介意三個人一把傘就一起走吧。”她熱情地對我說。她為了遮我，寧愿舍棄乘上小麗的自行車。我們?nèi)齻�人收縮著身子，緊挨在一起，漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨點也憐憫我們，只是輕柔地彈在傘上，跳在地上，輕吻著崎嶇的土地。
在前方街燈微露的轉(zhuǎn)彎角處，我們走向不同的方向，這是茵才上了自行車，和小麗走了。我獨自走向另一個路口，瀟灑地走在雨的包圍之中，無奈之下，只有灑脫地讓雨點伴隨著我歸家。前方出現(xiàn)了一個模糊的背影：穿著輕紗般擺動的黑色連衣裙，一雙米白色的高跟鞋，淺棕色的秀發(fā)和一把淺藍色的雨傘。
我離她越來越近。正走在她身旁，瞧她一眼，原來是普老師!我正準備叫她一聲，她卻先開口，溫柔地問我：“你沒帶傘嗎?”“是的!”她在熱情地說：“要不我借給你吧，我家快到了，淋濕就不好了啊。”頓時，我心里有一股海浪澎湃洶涌拍打著我的心，沖走了我心中的陰霾，頓時感到老師對我的好，頓時豁然開朗。我滿懷驚喜地接過雨傘，傘柄還是溫和的，感激地說道：“謝謝老師，謝謝，老師再見了!”“沒事，小心點走啊，再見了。”她微笑著說。
到家了，我小心翼翼地把雨傘疊好，準備明天“完璧歸趙”。
那兩把觸動我心靈的雨傘在雨夜中雙雙為我接力。那兩把普普通通的雨傘，使我感到真摯的友誼的老師的愛的存在。它們總能在你需要的時候現(xiàn)身眼前。那，正是我最想要的!
第二篇：
“滴水石穿……”，每想起這個成語，我的心里油然而生了一種對水永不放棄的敬意。
那是一個安靜的夜晚，窗外的月亮像一個大玉盤。在這樣一個寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當看完滴水石穿這個成語的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個弱不禁風的液體竟有如此強大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當成了我心中的偶像。
那時我才剛升一年級，所以我對每一件事情的了解都不是很深。我一直認為是水的力量打穿了石頭。我上三年級時，在一次與同學(xué)的談話中，我才明白，原來是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應(yīng)該滴，因為只有堅持才能勝利!
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠不會成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你一定會取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。
第三篇：
太陽用它的愛，觸動了花兒的心靈，讓花兒快樂成長，綻放艷麗的色彩;藍天用它的愛，觸動了鳥兒的心靈，讓鳥兒們懷著夢長大，在天空展翅翱翔;大海用它的愛，觸動了魚兒的心靈，讓魚兒們健康成長，在海水里自由遨游……是什么，觸動了我的心靈呢?一時間，我卻難以找到答案。
是什么觸動了我的心靈呢?
每天清晨醒來，媽媽已經(jīng)為我準備好了衣服和早餐。新的一天，在媽媽細致入微的關(guān)愛中開始。每次心情低落時，媽媽耐心地鼓勵我，開導(dǎo)我。新的畫卷，在媽媽充滿愛意的“嘮叨”中展開。
原來，是母愛觸動了我的心靈，讓我在愛的包圍中成長。
是什么觸動了我的心靈呢?
在課堂上，老師細心地給我們傳授知識，消除疑惑。在學(xué)習中，老師細致地關(guān)心我們的生活與心情，帶給我們快樂和自信。是老師，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
原來，是師生情觸動了我的心靈，讓我在愛的包容中成長。
是什么觸動了我的心靈呢?
在課間，同學(xué)們開心地瘋鬧，積極地合作。放學(xué)后，同學(xué)們互幫互助，在我最需要時帶給我溫暖。是同學(xué)們，讓我學(xué)會了珍惜友誼，享受快樂生活。
原來，是同學(xué)情觸動了我的心靈，讓我在愛的熏陶中成長。
是什么觸動了我的心靈。原來，一切都因為愛。
是愛觸動了我的心靈。
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