在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我身邊的榜樣初一作文，歡迎大家分享。
我身邊的榜樣初一作文1
小時候，我的榜樣是我的父母，因為我的父親很高，他可以做任何事情的決定。小學的時候，我的榜樣是我媽，因為我媽努力幫我補習功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我很多做人的道理！
有人說愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。而我的班主任張老師，并不是一個“神”，她只是千千一萬名教師中的一員，普普通通。善良。奉獻。
我記得老師曾經說過最多的一句話：“到了初一(二)的大家庭，一定要聽我的。我是你們的老板，我是你們每一個人的母親！”每天吃午飯的時候，老師都會站在前面看我們每個人吃飯。當老師知道午飯很難吃的時候，他經常說：“我知道午飯很難吃，但這是一頓有營養的飯。對身體有好處。如果實在不喜歡，可以帶一些好吃又有營養的東西，比如酸奶。面包。啊，差不多吧！”
天氣越來越冷了。每天，老師告訴我們要多穿衣服，小心感冒。
我們班的環境是全年級乃至全校最好的之一！一點都不夸張。美麗的環境和良好的衛生條件都是張先生努力工作的結果。
老師有一個上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是一個稱職的'母親。每天放學回家的路上，我們都可以看到老師匆匆忙忙地去幼兒園。
張老師，你用行動證明了你是一個好老師，一個好媽媽！張老師，我們愛你！
我身邊的榜樣初一作文2
我們身邊其實有很多榜樣，就像孔子說的“三人行必有我師。”每個人都有需要我們學習的地方，要多向別人學習，克制自己的壞習慣。我身邊有很多這樣的榜樣。
上課王者？葛班長和是我的榜樣。王？葛是出了名的冷靜，她學習很好，尤其是英語，可以很快記住。我在她面前坐了一段時間，知道這是冷靜的結果。老師讓我坐在她前面的部分原因是想讓我學習她冷靜沉著的優點。我從一件事上看到了她冷靜沉著的優點。
那是軍訓結束后的第一兩個星期，大家都已經出去玩了，她卻還在那里看英語書。我走進去，悄悄來到她身邊，她卻沒有注意到。我拍了拍桌子，她反應過來：“你能不能別再捉弄我了？發生了什么事？有什么不對嗎？”我笑著說：“你太投入了。現在看看時間。你不吃？”
她看了看手表，說：“我明白了。請便。我在看一會兒書。”說會有埋在書里的沒再跟我說話。過了一會兒，我吃完飯回來看王？葛在喧鬧的人群中看書，我走過去問：“吃飯了嗎？”她不理我。在她突然抬頭看我之前，我拍了拍她的桌子。“怎么了？”我不好意思說：“沒什么，就問你吃了沒，沒吃就趕緊走。”她簡單地回答：“好的，謝謝。”有很多噪音。我只聽清楚了，沒有問，因為它讓我意識到什么才是真正的平靜。
班長的樂于助人和金藝林的慷慨是我應該學習的優點。我會把他們所有的優點作為改掉壞習慣的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。
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